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你好,陌生人

《你好,陌生人》是人類學家項飆領銜的一部剖析現代社會人與人關系的作品。本書以三聯人文城市發起和策劃的系列對話為緣起,以“你好,陌生人”為話題切入點,通過項飆與多位跨領域學者的深度對話,探討了現代人們如何在日益陌生化的社會中重新發現他人,重建自我與他人、與社會的連接。從藝術家劉小東對身邊陌生人身上的生活感的觀察,到犯罪研究者何襪皮對城市中的陌生人保安群體的研究,從紀錄片導演李一凡鏡頭下選擇自我陌生化的殺馬特,到社區營造實踐者劉悅來帶動陌生人一起做點事情的花園實驗,再到紅山動物園園長沈志軍對園區“以動物為中心”的設計營造,本書從不同角度切入“陌生人”這一主題,揭示了陌生人在當代社會中的存在狀態及其背后的社會變遷。在現代社會生活的快節奏與高度透明化的背景下,我們逐漸陷入“陌生化”的困境,對身邊的人與事逐漸變得無感。本書反思了這種“陌生化”帶來的孤獨與疏離,嘗試通過鮮活的對話與實踐喚起人們對日常生活中人和物的關注,引導人們重新找回對身邊人的感知與理解,構建一種“安生式”的思考方式,進而在復雜多變的社會中找到自己的立足點和行動點。

項飆等 ·社會學 ·14.5萬字

筑夢未來:大學生就業指導與實踐
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就業是民生之本。國家高度重視高校畢業生的就業工作。2021年8月,國務院印發的《“十四五”就業促進規劃》提出,“十四五”時期,實現更加充分更高質量就業,是推動高質量發展、全面建設社會主義現代化國家的內在要求,是踐行以人民為中心發展思想、扎實推進共同富裕的重要基礎。大學生就業指導作為社會職業指導工作的重要組成部分,也是高校完成高層次專門人才培養社會責任的重要環節。黨的二十大報告強調,“高校肩負著為黨育人、為國育才的職責和使命”,要“堅持系統觀念,科技強國、人才強國和教育優先”,高校是大學生學習和成才的園地,高校通過開展就業指導課程,對大學生提供必要的就業指導,不僅可以幫助學生樹立科學的就業觀,確定合理的就業目標,順利就業并適應社會發展的需要,還能更好地落實和實施國家“教育強國、科技強國、人才強國”的指導方針,助力社會的發展與穩定。全書共分七個章節,包括就業形勢與就業政策、職業認知與職業規劃、就業選擇與就業心理、應聘技巧與職場禮儀、就業流程與就業權益、職業素質與職業能力以及職業適應與職業發展。

任榮偉 鐘一彪主編 ·教育 ·15.2萬字

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