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懂得包容，學(xué)會(huì)愛（青少年勵(lì)志故事系列）
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懂得包容，學(xué)會(huì)愛（青少年勵(lì)志故事系列）

作者為青少年讀者特別設(shè)計(jì)的精品讀物，全書包含多個(gè)引人思索、深入人心的名人軼事。讓孩子在閱讀中體會(huì)故事中蘊(yùn)含的處世態(tài)度和精神內(nèi)涵，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)，學(xué)會(huì)用真誠(chéng)、寬容、從容的品格與人相處，在學(xué)習(xí)和生活中綜合提高情商，形成良好的情緒控制力。使孩子們?cè)陂喿x中，結(jié)合生活實(shí)踐更好的理解和感悟，學(xué)會(huì)寬容，并用一顆大愛的心與世界相處。

何易 ·青少年 ·5.7萬字

最新章節(jié) 第42章 我一定可以做到 2024-02-27 18:04:13
關(guān)山萬里重行行：北京大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃”理論與實(shí)踐
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關(guān)山萬里重行行：北京大學(xué)“國(guó)培計(jì)劃”理論與實(shí)踐

本書立足于北京大學(xué)十年來開展“國(guó)培計(jì)劃”的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)梳理了北京大學(xué)“國(guó)培項(xiàng)目”在設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工作，通過典型的培訓(xùn)案例和媒體報(bào)道，展示和闡述了北京大學(xué)在教師培訓(xùn)項(xiàng)目中的長(zhǎng)期實(shí)踐探索、成果成效和總結(jié)反思。本書豐富和完善了在中小學(xué)教師培訓(xùn)領(lǐng)域中有關(guān)需求分析、課程設(shè)計(jì)、資源開發(fā)、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)方面的培訓(xùn)理論，同時(shí)，本書總結(jié)提煉的有效培訓(xùn)與管理模式，如：基于“引領(lǐng)式”培訓(xùn)理念的大規(guī)模教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式，基于“備課、上課、評(píng)課、磨課、說課”五環(huán)節(jié)的工作坊面授培訓(xùn)模式，基于“學(xué)習(xí)支持服務(wù)”的教學(xué)專家、輔導(dǎo)教師、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)助理的遠(yuǎn)程培訓(xùn)教學(xué)管理模式，基于從“輸血”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸煅钡泥l(xiāng)村教師研訓(xùn)新機(jī)制建設(shè)等，為同行業(yè)開展教師培訓(xùn)提供了可借鑒的思路、方法和案例。本書適合教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者、教師教育研究人員以及對(duì)教師教育培訓(xùn)有興趣的讀者閱讀。

章政 李勝 楊虎 ·青少年 ·16.2萬字

最受感動(dòng)的敬老故事（青少年最受感動(dòng)的故事）
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最受感動(dòng)的敬老故事（青少年最受感動(dòng)的故事）

本書內(nèi)容包括了有剡子扮鹿取奶孝雙親、介子推背母上綿山、潁考叔講孝道感召莊公、孔子論孝、閔子騫感動(dòng)后母、曾參恪盡孝道、子路背米、樂正子春閉門思過、卞莊子采蜜伺母、孟子提倡孝悌、緹縈上書救父、薛包對(duì)繼母的孝行等內(nèi)容。

蕭楓主編 ·青少年 ·6.4萬字

最新章節(jié) 第75章 許艷梅體諒父母 2021-05-25 15:42:57
寬容獲得精彩人生（成長(zhǎng)勵(lì)志系列）
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寬容獲得精彩人生（成長(zhǎng)勵(lì)志系列）

富蘭克林說：如果美德可以選擇，請(qǐng)先把寬容挑選出來吧。寬容是愛，愛自己、愛生活、愛身邊的一切人和物；寬容是情，用樂觀心包容一切、理解一切，寬容是忘記，放下過去，放下不如意，生活才會(huì)更美麗；寬容是理解，用豁達(dá)的心胸接納生活的不和諧；寬容是灑脫，用瀟灑駕馭艱困的生活，用平和的心對(duì)待生活?！秾捜莴@得精彩人生》從寬容面對(duì)生活、自己、內(nèi)心、人際、以及生活種種的不如意入手，讓閱讀者真正能夠體會(huì)寬容的力量，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，人生會(huì)更加精彩。

周麗霞主編 ·青少年 ·3萬字

最新章節(jié) 第19章 你擁有優(yōu)良的品質(zhì)嗎？ 2021-05-31 09:37:21
“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：流年微涼，涼不過少年時(shí)光
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“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：流年微涼，涼不過少年時(shí)光

“‘我的青春我的夢(mèng)’全國(guó)中小學(xué)生校園美文精品集萃叢書”之一。精選全國(guó)各地中小學(xué)生原創(chuàng)美文作品，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生，其中有活躍在《作文與考試》《中學(xué)生博覽》《智慧少年》等國(guó)內(nèi)知名品牌期刊的校園青春寫手；有的多次在全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢(mèng)想，謳歌時(shí)代，感悟成長(zhǎng)；他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心犀相通，很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

《中學(xué)生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·9.5萬字

最新章節(jié) 第18章 美好是悲傷的恩賜 2025-06-05 10:12:25
“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：時(shí)光里的小秘密
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“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：時(shí)光里的小秘密

“‘我的青春我的夢(mèng)’全國(guó)中小學(xué)生校園美文精品集萃叢書”之一。精選全國(guó)各地中小學(xué)生原創(chuàng)美文作品，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生，其中有活躍在《作文與考試》《中學(xué)生博覽》《智慧少年》等國(guó)內(nèi)知名品牌期刊的校園青春寫手；有的多次在全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢(mèng)想，謳歌時(shí)代，感悟成長(zhǎng)；他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心犀相通，很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

《中學(xué)生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·8.8萬字

最新章節(jié) 第23章 筆記本不會(huì)說謊話 2025-06-05 14:31:50
新美國(guó)研究生申請(qǐng)DIY全攻略：名校成功申請(qǐng)寶典
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新美國(guó)研究生申請(qǐng)DIY全攻略：名校成功申請(qǐng)寶典

本書為原新東方暢銷力作，用科學(xué)的分析方法指導(dǎo)美國(guó)研究生申請(qǐng)者如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)中具備更大的優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)申請(qǐng)者用20/80法則優(yōu)化申請(qǐng)時(shí)間，6W1H分析法找準(zhǔn)市場(chǎng)環(huán)境，SWOT分析法強(qiáng)化個(gè)人定位及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，U.S.P申請(qǐng)策略提升個(gè)人申請(qǐng)價(jià)值，并360全角度對(duì)自己的申請(qǐng)進(jìn)行全面評(píng)估。本書還有名校的咨詢顧問及教育專家進(jìn)行指導(dǎo)，并輔以美國(guó)名校專業(yè)申請(qǐng)成功案例，從申請(qǐng)流程、申請(qǐng)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)把控、申請(qǐng)及考試時(shí)間的把控等多方面進(jìn)行講解，在留學(xué)申請(qǐng)業(yè)界，其性也得到了強(qiáng)烈認(rèn)可，廣受申請(qǐng)者喜愛，是美國(guó)研究生申請(qǐng)者必備用書。

許軼主編 ·青少年 ·11萬字

“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：青春的故事不悲傷
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“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：青春的故事不悲傷

“‘我的青春我的夢(mèng)’全國(guó)中小學(xué)生校園美文精品集萃叢書”之一。精選全國(guó)各地中小學(xué)生原創(chuàng)美文作品，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生，其中有活躍在《作文與考試》《中學(xué)生博覽》《智慧少年》等國(guó)內(nèi)知名品牌期刊的校園青春寫手；有的多次在全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢(mèng)想，謳歌時(shí)代，感悟成長(zhǎng)；他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心犀相通，很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

《中學(xué)生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·8.7萬字

最新章節(jié) 第21章 念念不忘，徒留悲傷 2025-06-03 11:27:40
我貧窮 我快樂：從貧窮中獲取力量的生活哲學(xué)
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我貧窮 我快樂：從貧窮中獲取力量的生活哲學(xué)

本書是國(guó)內(nèi)首部專門針對(duì)貧窮問題撰寫的心理自助專著，文字洗練，內(nèi)容樸實(shí)，很有說服力和指導(dǎo)意義。在轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，貧富差距正在逐漸拉大，因貧窮而引發(fā)的社會(huì)問題越來越多。其中十分突出的是那些出身貧窮家庭的青少年學(xué)生面對(duì)生活的困境而出現(xiàn)的種種心理問題。他們努力想改變現(xiàn)狀，卻苦于找不到出路。種種矛盾心理使他們備受痛苦的煎熬，讓他們失去了對(duì)生活的熱情，甚至走向另一個(gè)極端。對(duì)于如何規(guī)避心理陷阱，走出心理誤區(qū)，如何緩解壓力，擺脫孤獨(dú)，本書都提供了切實(shí)可行的辦法，可作為青少年心理健康教育的培訓(xùn)教材。

李異鳴 ·青少年 ·7.5萬字

好口才伴我成長(zhǎng)
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好口才伴我成長(zhǎng)

課堂上，老師點(diǎn)名讓你發(fā)言，你是否因?yàn)榫o張而面紅耳赤，一句話也說不上來，只能看著老師搖頭嘆息？你是否羨慕站在高臺(tái)上侃侃而談，振臂一呼，便響應(yīng)者無數(shù)的人？你是否想加入同學(xué)的聊天，卻不知該如何開口？你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)方聽不明白你要表達(dá)的是什么而懊惱？這是一個(gè)需要綜合素質(zhì)人才的社會(huì)，青少年肩負(fù)著世界的未來，良好的溝通、表達(dá)能力就是打開這個(gè)精彩世界的金鑰匙。面對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，只會(huì)埋頭苦學(xué)，不懂得做人；只會(huì)考試，不懂得活學(xué)活用；只會(huì)按步就班，不懂得熱愛生活……終會(huì)被社會(huì)所淘汰。本書從青少年的角度出發(fā)，將演講更加細(xì)化，以故事、技巧、練習(xí)等方式向青少年傳遞演講知識(shí)，培養(yǎng)青少年的應(yīng)變能力、說服能力及溝通能力，激勵(lì)青少年進(jìn)步成長(zhǎng)。

彭博 袁玲玲等 ·青少年 ·9.6萬字

大受鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)故事（青少年大受鼓勵(lì)的故事）
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大受鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)故事（青少年大受鼓勵(lì)的故事）

本書內(nèi)容包括了有屈辱中的明星夢(mèng)、被上帝咬過的蘋果、上帝無寵兒、沒有不帶傷的船、瓦片尚有翻身日、直面缺憾、名人的前身、大師的啟示、滑一跤不是爬不起來、名人不名時(shí)、沉沒成本、將困難掛在樹上等內(nèi)容。

蕭楓主編 ·青少年 ·6.3萬字

最新章節(jié) 第66章 魚兒也能離開水 2021-05-27 14:17:08
達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)法
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達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)法

本書提煉了達(dá)·芬奇的七大學(xué)習(xí)原則，幫你建立持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力：保持好奇心——對(duì)世界充滿興趣，自然愿意學(xué)習(xí)；堅(jiān)持實(shí)踐——學(xué)得會(huì)，更要用得上！邊學(xué)邊做更牢固；充分感受——調(diào)動(dòng)五感，讓知識(shí)變得生動(dòng)鮮活；接納結(jié)果——面對(duì)錯(cuò)誤，不焦慮、不害怕；平衡理性和感性——靈活思考，提高理解力；保持健康的體魄——精力充沛才能更好地學(xué)習(xí)；擁有組合的力量——跨學(xué)科整合知識(shí)，學(xué)得更透徹。學(xué)習(xí)不是苦熬，而是一次有趣的探索之旅！本書結(jié)合達(dá)·芬奇的學(xué)習(xí)方法與認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域的研究，幫你培養(yǎng)學(xué)習(xí)自驅(qū)力，解決不想學(xué)、記不住、學(xué)不會(huì)等學(xué)習(xí)難題，讓學(xué)習(xí)變成快樂的體驗(yàn)！

楊靜 ·青少年 ·8.5萬字

青春文學(xué)精品集萃叢書·快樂系列：快樂是優(yōu)雅的圓舞曲
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青春文學(xué)精品集萃叢書·快樂系列：快樂是優(yōu)雅的圓舞曲

《快樂是優(yōu)雅的圓舞曲》是“青春文學(xué)精品集萃叢書·快樂系列”中的一冊(cè)，叢書精選全國(guó)各地青少年原創(chuàng)美文作品精華，全方位展示了當(dāng)代青少年成長(zhǎng)中的真思想、真性情。在這一冊(cè)中，這些青少年作者用他們富于詩意和激情的文字書寫自己的所見所聞，如《螞蟻觀察日記》《家鄉(xiāng)的古驛道》；所思所感，如《給曹操的一封信》《我發(fā)現(xiàn)了克隆人》《爬山虎的秘密》等。這些文章內(nèi)容豐富多彩，思想積極向上，都是青少年圍繞他們的生活、他們的思想、他們的情感而書寫，具有真實(shí)性、趣味性和可讀性。他們的真情實(shí)感能夠與小讀者心犀相通，更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

《語文報(bào)》編寫組選編 ·青少年 ·5.6萬字

最新章節(jié) 第78章 陳曉玲，你真牛 2025-06-12 10:44:12
水木會(huì)客廳
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水木會(huì)客廳

本書為清華大學(xué)研究生會(huì)主辦的“清華學(xué)子財(cái)富論壇”嘉賓演講及其訪談錄，通過對(duì)論壇近幾年嘉賓的精彩演講進(jìn)行總結(jié)和提煉，與讀者一同分享各行各業(yè)成功人士的人生財(cái)富。對(duì)于廣大讀者來說，這既是一本薈萃嘉賓智慧的演講錄，也是清華校園文化生活的縮影集。

武曉峰 ·青少年 ·15.6萬字

社交網(wǎng)絡(luò)提升農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力的理論與實(shí)踐
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社交網(wǎng)絡(luò)提升農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力的理論與實(shí)踐

本書的主要內(nèi)容有：農(nóng)村中小學(xué)教師運(yùn)用社交網(wǎng)絡(luò)情況報(bào)告；農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力模型；利用社交網(wǎng)絡(luò)提升農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力的模型；并提出利用社交網(wǎng)絡(luò)提升農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力的具體策略。本書的研究特色：提出量化的農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力組成模型；提出社交網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力的具體策略和可操作模式；并通過實(shí)證研究對(duì)理論上提出的研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。本書旨在運(yùn)用社交網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力的提升，其意義不僅是對(duì)現(xiàn)有教師教育理論與實(shí)踐的突破，更有助于提高農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)勝任力和教學(xué)質(zhì)量，為國(guó)家的教育信息化提供參考依據(jù)。

袁磊 ·青少年 ·16.3萬字

“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：走過青春的笑忘歌
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“我的青春我的夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生校園美文精品集萃叢書：走過青春的笑忘歌

“‘我的青春我的夢(mèng)’全國(guó)中小學(xué)生校園美文精品集萃叢書”之一。精選全國(guó)各地中小學(xué)生原創(chuàng)美文作品，全方位展示了孩子們的真思想、真性情、真成長(zhǎng)。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生，其中有活躍在《作文與考試》《中學(xué)生博覽》《智慧少年》等國(guó)內(nèi)知名品牌期刊的校園青春寫手；有的多次在全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)，憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩意和激情的文字，抒寫青春，描畫夢(mèng)想，謳歌時(shí)代，感悟成長(zhǎng)；他們的生活、他們的思想、他們的情感，真正與校園讀者心犀相通，很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

《中學(xué)生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·9萬字

最新章節(jié) 第21章 如果你相信，可惜沒如果 2025-06-06 14:47:48
圓夢(mèng)北大：練就超強(qiáng)學(xué)習(xí)力
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圓夢(mèng)北大：練就超強(qiáng)學(xué)習(xí)力

本書收錄的22篇文章是北京大學(xué)招生辦公室從近幾年北京大學(xué)新生的大量應(yīng)征稿件中精選的關(guān)于如何練就超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的佳作。在書中，北大學(xué)子們介紹了自己提升學(xué)習(xí)力的方法，通過案例展示了自己是如何練就超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的，并分享了自己在學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面的經(jīng)驗(yàn)與感悟。

黃宗英主編 ·青少年 ·9.3萬字

你在為誰讀書：哈佛大學(xué)給青少年的人生規(guī)劃課
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你在為誰讀書：哈佛大學(xué)給青少年的人生規(guī)劃課

在大多數(shù)青少年看來，讀書很苦，讀書很累，讀書很無味，在這樣的認(rèn)識(shí)下，他們總是處在一種“被動(dòng)”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這是令家長(zhǎng)和老師非常頭疼的問題。本書共八章，聚焦每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中需要面對(duì)的困惑。每章分為“對(duì)話哈佛”“哈佛對(duì)你說”“哈佛教你怎么做”三個(gè)版塊，從青少年面對(duì)的困惑入手，以分析問題，汲取名人經(jīng)歷中的榜樣力量，通過哈佛學(xué)子的成功之法，讓孩子徹底明白是在為自己讀書，從而真正意識(shí)到讀書書對(duì)于自己未來人生之路的重要性。

趙匯峰 ·青少年 ·5.4萬字

美國(guó)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)及典型案例
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美國(guó)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)及典型案例

《美國(guó)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)及典型案例》以美國(guó)部分州為例，以案例的形式系統(tǒng)介紹和分析近年美國(guó)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)制度，包括實(shí)習(xí)教師評(píng)價(jià)、教師資格考試制度、教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)等。在對(duì)案例的分析中，《美國(guó)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)及典型案例》重點(diǎn)對(duì)評(píng)價(jià)的制度、原則、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、手段和效果等方面進(jìn)行敘述和評(píng)析，最后對(duì)案例給我國(guó)中小學(xué)教師評(píng)價(jià)改革提供的啟示，做出系統(tǒng)的闡述和總結(jié)。這些典型案例都是美國(guó)最近幾年正在實(shí)施的教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目，反映了21世紀(jì)以來美國(guó)教師評(píng)價(jià)的最新理念與改革動(dòng)態(tài)；這些項(xiàng)目都是美國(guó)開展教師評(píng)價(jià)的成功范例，能夠引起讀者對(duì)我國(guó)教師評(píng)價(jià)現(xiàn)狀的鑒別與反思，吸納其中利于推動(dòng)我國(guó)教師評(píng)價(jià)改革的有益經(jīng)驗(yàn)。

蔡敏 ·青少年 ·13.7萬字

青春文學(xué)精品集萃叢書·年輕的我們系列：我們的果敢與善良
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青春文學(xué)精品集萃叢書·年輕的我們系列：我們的果敢與善良

“青春美文精品集萃叢書·年輕的我們系列”共10冊(cè)，由《中學(xué)生博覽》雜志社主編，精選全國(guó)各地青少年原創(chuàng)校園美文精華，以“年輕的我們”為主題，圍繞“我們”一詞多角度展開。《我們的果敢與善良》是該叢書中的一冊(cè)，收錄了三十余篇文章，包括描寫親情的《向著陽光奔跑》《蘇珊不傾城，微笑伴》《堂棣之花》《溫元叔叔》，描寫同學(xué)間友情的《晴天竟然剛剛好》《琥珀少年》，描寫師生之情的《宏生，宏生》等文章，小作者們用純真的文字記錄了生活的美好，容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

《中學(xué)生博覽》雜志社選編 ·青少年 ·7.2萬字

最新章節(jié) 第39章 瘋癲小日子 2025-06-12 10:21:47

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