官术网_书友最值得收藏!

劉暢

作品粉絲 9

全部作品

童年的鏡像:中國童書出版與閱讀文化建構(gòu)
會(huì)員

自民國時(shí)期,中國便產(chǎn)生了現(xiàn)代童書出版的萌芽,經(jīng)過新中國成立、改革開放、加入世界貿(mào)易組織、新科技時(shí)代降臨等重要時(shí)刻的洗禮,中國童書出版歷史也愈發(fā)厚重起來。本書從中國童書出版的歷史梳理入手,分析中國當(dāng)下童書的出版現(xiàn)狀,并對童書出版中的鏡像記憶及其閱讀文化建構(gòu)展開研究。本書既有現(xiàn)象描述與價(jià)值表態(tài)的研究模式,也有深層的學(xué)理關(guān)系探討和研究,是一項(xiàng)開拓性研究,具有研究意義和價(jià)值。本書先分析我國童書出版業(yè)的現(xiàn)狀,可借鑒布爾迪厄的場域理論對出版領(lǐng)域進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的相關(guān)分析。第二章梳理童書出版物的發(fā)展,可以按不同種類的時(shí)間順序歸納。前兩章的主要目的在于考察童書出版領(lǐng)域整體的屬性,產(chǎn)業(yè)和出版物標(biāo)志性的發(fā)展和趨勢。第三章以數(shù)字時(shí)代的變革為切入點(diǎn),分析當(dāng)前童書出版業(yè)的壓力和困境。第四章則進(jìn)一步闡釋了出現(xiàn)這些問題背后的社會(huì)與文化原因。第五章分析童書出版如何在數(shù)字時(shí)代破解困境與突圍。第六章從社會(huì)的角度討論良性兒童閱讀文化的組成維度,這是童書出版良性發(fā)展的必要保障。最終結(jié)語部分對我國童書出版的發(fā)展路徑進(jìn)行反思。

劉暢 ·教育 ·15.3萬字

QQ閱讀手機(jī)版

主站蜘蛛池模板: 秀山| 保定市| 泗洪县| 天长市| 伊春市| 余姚市| 张掖市| 馆陶县| 南投市| 沙洋县| 阜宁县| 拉孜县| 启东市| 朝阳市| 会宁县| 孟津县| 莫力| 宝丰县| 灌阳县| 扶余县| 米易县| 霞浦县| 林芝县| 南部县| 丁青县| 时尚| 永嘉县| 海口市| 新竹市| 福州市| 古田县| 定远县| 安泽县| 无极县| 静乐县| 牙克石市| 三门县| 成都市| 宾川县| 鄂州市| 平邑县|