雖然未完結，但入股不虧

看書還能復習古詩和文言

中華文化，博大精深!

學無止境，今天在看論語時，發現了兩個新的知識點。 孔子有一學生“子貢”，但寫了“子贛”，開始以為是錯誤的，但出現3次之后發現不對了，就用百度查了一下! 贛通“貢”。賜給 贛,賜也。——《說文》 用“贛”是可以的，而且會顯得高級! 在“先王之道，斯為美，小大由之”中，“由”寫作了“繇”，之前也碰到過一樣的情況，那次糊弄過去了，這次在查證之后，才知道 古代“繇”與“由”同義，自，從，也指事情的經過、由來 應用：繇此,繇來,繇于,繇是,根繇。

在混亂動蕩春秋歷史中重現了古典理想主義的光輝

這是一本不同于爭霸文的春秋歷史小說。礪礪前行，不忘初心，主角堅持“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理念，首在謀國、謀天下，次為謀人，最后才是謀己。“仁與義為定名，道與德為虛位”，摒棄個人的虛名，采取靈活變通、不拘一格的謀斷做實事。“高官厚祿視為糞土，王侯草芥一視同仁”，淡泊明志，圣人無常，以民心為心。主角可以說是一聲驚雷，在混亂動蕩年代下既爾虞我詐勾心斗角的歷史一幕中重現了文化軸心時代的古典理想主義的光輝，諸子百家，顯亂世崢嶸。忠孝仁義，話左傳春秋！