生物武器——全人類恐懼的根源

小智的生物小組最近遇到了麻煩，這個難題是小欣帶來的，因為小欣的爸爸是軍隊的科技工作者，爸爸常常和小欣談?wù)摴ぷ髦械囊恍┦虑椤Ｗ罱⌒腊l(fā)現(xiàn)爸爸所研究的問題與他們的生物科技小組有些關(guān)聯(lián)，是關(guān)于生物武器的事。于是，小欣把這個思路也帶到了自己的生物小組，可是大家似乎覺得這是不可思議的事，生物就是生物，怎么可以作為武器來使用呢，大家百思不得其解。解鈴還須系鈴人，于是大家又把這個問題推給了小欣。沒辦法，小欣抓住周六晚上爸爸回來早的機會，纏著爸爸要他介紹一下關(guān)于生物武器的事，等周一上學(xué)時才好跟小組的成員交代。

爸爸對小欣說：“這些東西不是軍事秘密，因為全世界，甚至包括全人類都無時無刻不在關(guān)注著這個話題。那我就從第二次世界大戰(zhàn)時，發(fā)生在我國領(lǐng)土上的一件事開始講起吧。”

“1940年10月27日，日本帝國主義侵略我國期間，幾架日本飛機對浙江省寧波市進行了空襲。過后，人們發(fā)現(xiàn)有幾發(fā)炮彈裝著混有許多跳蚤的麥粒，心中十分納悶。一個月之后，當(dāng)?shù)赜幸话俣嗳嘶际笠卟∷劳觥＝又哲娫谡憬鹑A和湖南等地也散布了帶菌的跳蚤。戰(zhàn)后人們才知道，日本在東北的 ‘731’部隊原來是一座制造鼠疫、霍亂等病菌的生物武器工廠及試驗場。”

生物武器就是利用細菌和病毒作為軍事進攻的手段，在歷史上曾多次發(fā)揮它的威力。早在1763年，英國殖民者大軍侵入加拿大時遭到印第安人的頑強抵抗。有一天，兩名印第安首領(lǐng)收到英軍使者送來的禮物——被子和手帕。面對這些華麗的禮品，兩位首領(lǐng)愛不釋手。但不久，災(zāi)難出現(xiàn)了，強壯勇敢的印第安人大批病倒，先是發(fā)高燒，接著皮膚上出現(xiàn)了大量皮疹，然后化為膿瘡，病人在極度痛苦中死去。原來，英國人所送的被子和手帕中有天花病毒。疾病使印第安人不戰(zhàn)而敗。

化學(xué)武器在第一次世界大戰(zhàn)中也曾使100萬人死亡或受傷。鑒于生物武器和化學(xué)武器的嚴重殺傷性，1925年，40個國家共同簽署了禁止首先使用化學(xué)和生物武器的《日內(nèi)瓦公約》;1972年又簽署了《禁止生物武器公約》，許多國家都同意永遠禁止生物武器，這一條約在簽署時被贊譽為協(xié)約的典范。

生物武器的特點是，它的生產(chǎn)用不著做大量準備，只要準備好一套經(jīng)過驗證的繁殖系統(tǒng)，一些儲存細菌的容器，并知道生產(chǎn)某種有機物的方法，就可以用極少的細菌在很短的時間內(nèi)生產(chǎn)出某種生物武器系統(tǒng)所需要的原料。

作為一種生物武器，其理想標準是在低濃度的情況下即可造成死亡或疾病的效果，具有高度的傳染性，并使受攻擊的人群喪失免疫力，無法控制和防止它的傳染。同時，使用者還必須能夠有效地通過疫苗注射或類似方法，保護自己一方不受傳染。大多數(shù)能達到這一標準的毒劑是細菌或真菌，還有病毒。除了影響人類的生物武器，現(xiàn)在影響牲畜和農(nóng)作物的生物武器也在暗中發(fā)展。使用這些有機物，可以使敵對國的農(nóng)業(yè)或經(jīng)濟陷入癱瘓。

生物武器的影響，需要依賴自然力傳播，比如風(fēng)和水，最后是接觸傳染。它們一旦釋放，就無法將其限制在戰(zhàn)爭區(qū)域內(nèi)，將失去控制地擴散開。因此，保護自己一方，特別是保護戰(zhàn)爭區(qū)域內(nèi)的一般居民，將成為一個極難解決的問題，這也正是軍事戰(zhàn)略家們一致反對使用生物武器的依據(jù)所在。生物武器的使用會給人類帶來極大的災(zāi)難，因而受到全世界的反對。

生物小鏈接