- 潛能開發(fā)指南
- 譚昆智 陳家義
- 8617字
- 2019-01-05 00:24:20
第一節(jié) 潛能的內(nèi)涵與來源
潛能是人的內(nèi)在能量，是還沒有被現(xiàn)代自然科學(xué)普遍、充分地注意的，更是有待社會(huì)人文科學(xué)切實(shí)關(guān)注的現(xiàn)象。
一、潛能的內(nèi)涵
（一）人人都擁有巨大潛能
潛能，英文名為potency。顧名思義，潛能就是潛在的能力或能量。根據(jù)能量守恒定律，能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或者從這一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，是能量守恒的。一般來說，剛出生的嬰兒是沒有明顯反映出潛能的，如果說嬰兒有潛能的話，那就是遺傳的或者是胎教促成的。
科學(xué)家認(rèn)為，任何一個(gè)大腦健康的人與偉大科學(xué)家之間，并沒有不可跨越的鴻溝，他們的差別只是用腦程度與方式的不同，而這個(gè)鴻溝可以填平，也可以超越，因?yàn)閺睦碚撋现v，人腦的潛能幾乎是無窮無盡的。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，須在樹立自信、明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)，開發(fā)潛能，這一點(diǎn)是極為重要的。因?yàn)榭茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，人具有巨大的潛能。若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能，就可以輕易學(xué)會(huì)40種語言、背誦整本百科全書、拿12個(gè)博士學(xué)位。
奧托·蘭克（見圖1-1）
指出，一個(gè)人所發(fā)揮出來的能力只占他全部能力的4%。也就是說，人類還有96%的能力尚未發(fā)揮出來。美國(guó)學(xué)者詹姆斯研究發(fā)現(xiàn)，普通人只開發(fā)他蘊(yùn)藏能力的10%，與應(yīng)當(dāng)取得的成就相比較，人們不過是半醒著的。人們只利用了自我身心資源的很細(xì)微分量的一部分。世界赫赫有名的控制論的創(chuàng)始人、美國(guó)著名的數(shù)學(xué)家諾伯特·維納（Norbert Wiener, 1894—1964）（見圖1-2）說，“我可以完全有把握地說，每個(gè)人即便他是做出了輝煌成就的人，在他的一生中利用他自己的大腦潛能還不到百億分之一。”
圖1-1 奧托·蘭克
圖1-2 諾伯特·維納
以上說法也許有點(diǎn)夸張，但人具有很大的潛能是無可否認(rèn)的。這種潛能可用冰山理論來形容，即海面上漂浮著一座冰山，陽光之下，其色皚皚，頗為壯觀，其實(shí)真正壯觀的景色不在海面之上，而在海面之下，與浮出水面上的那部分相比，沉浸在海面下的部分是它的五倍、十倍，甚至上百倍，如圖1-3所示。
圖1-3 冰山理論
這個(gè)比喻中，浮在海面上的部分，說的是人的顯能（顯在的能力），即已經(jīng)知道的能力；沉浸在海面以下的部分，是人的潛能（潛在的能力），即有待開發(fā)的能力。可見，人的潛在能力大大超過顯在能力。
為什么人們沒有意識(shí)到自己潛能的存在呢？為什么自己的潛能沒有得到充分的發(fā)揮呢？其主要原因是沒有進(jìn)行潛能開發(fā)訓(xùn)練，使人的潛能沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮，而人們的潛能是客觀存在的。任何一個(gè)平凡的人，都存在巨大的潛能，只要個(gè)人的潛能得到發(fā)揮，就可以干出一番事業(yè)。因?yàn)檠芯堪l(fā)現(xiàn)，那些被世人稱為天才者，為人類做出突出貢獻(xiàn)者，只不過是開發(fā)了他們的潛能而已。
例如，20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛因斯坦，在他死后，生理科學(xué)家對(duì)他的大腦進(jìn)行了研究。結(jié)果表明，他的大腦無論是體積、重量、構(gòu)造或細(xì)胞組織，都與同齡的其他人一樣，沒有區(qū)別。這說明，愛因斯坦事業(yè)的成功并不在于他的大腦與眾不同，而是在于他開發(fā)了自己的潛能。其實(shí)，人不僅具有巨大的心腦潛能，還有巨大的潛在體能有待開發(fā)。勤奮思考、勤奮實(shí)踐，是開發(fā)潛能的前提。突發(fā)性事件的刺激是發(fā)揮潛能的極好機(jī)遇。
思維拓展
1．一個(gè)能搬動(dòng)一輛汽車的農(nóng)夫
在一家農(nóng)場(chǎng)，有一輛輕型卡車，農(nóng)夫的兒子年僅14歲，對(duì)開車極感興趣，有機(jī)會(huì)就到車上學(xué)開車，沒過多久，他就初步掌握了駕車的技能。
有一天，農(nóng)夫兒子將車開出了農(nóng)場(chǎng)大院，突然間，農(nóng)夫看到車子側(cè)翻在水溝里，他大為驚慌，急忙跑到出事地點(diǎn)。他看到兒子被壓在車子下面，溝里有水，而兒子躺在那里，只有頭的一部分露出水面，有被淹死的危險(xiǎn)。這位農(nóng)夫著急了，卻毫不猶豫地跳進(jìn)水溝，雙手伸到車下，把車子抬了起來，讓另一位來援助的農(nóng)夫把兒子從車下救了出來。這個(gè)農(nóng)夫的身材并不高大，也不是很強(qiáng)壯，怎么一個(gè)人就能把汽車抬起來了呢？事后，農(nóng)夫自己也覺得奇怪。出于好奇，他再試了一次，結(jié)果是根本沒有能力抬動(dòng)那輛車子。此事說明，農(nóng)夫在危機(jī)情況下產(chǎn)生了一種超常的力量。這股力量從何而來呢？
經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員研究，將這種現(xiàn)象解釋為：身體機(jī)能對(duì)緊急狀況產(chǎn)生反應(yīng)時(shí)，腎上腺就大量分泌出激素，傳到整個(gè)身體，產(chǎn)生出額外的能量。大量腎上腺激素分泌的前提條件，是人的體內(nèi)能夠產(chǎn)生這種多腺體。如果自身沒有遇到任何危機(jī)，就不會(huì)使其腎上腺激素分泌出來。由此可見，人確實(shí)是存在極大的潛在體能。農(nóng)夫在危急情況下產(chǎn)生一種超常的力量，并不僅是肉體反應(yīng)，它還涉及心智精神的力量。當(dāng)他看到自己的兒子壓在車下時(shí)，他的心智反應(yīng)是去救兒子，一心只想把壓著兒子的卡車抬起來，正是這種力量，使他的潛能得到了充分的發(fā)揮。
2．母親能接住從陽臺(tái)掉下的孩子
有一位年輕的母親，在家照顧她兩周歲多的兒子，孩子睡著后，母親把兒子放在小床上，她趁兒子熟睡這段時(shí)間去附近的菜市場(chǎng)買菜。
這位母親買完菜走到居住的樓群時(shí)，由于惦記著兒子，她不由得朝自己居住的方向望了一眼。這一望不得了，發(fā)現(xiàn)四樓陽臺(tái)上有個(gè)黑點(diǎn)在蠕動(dòng)。“糟了，我的兒子！”她大叫一聲，瘋狂地往前跑，邊跑邊喊：“孩子不要往外爬！”但是，孩子哪里聽得懂呀，他看到媽媽朝她揮手，興奮地亂蹬亂舞，拼命往外爬。
這時(shí)要跑到四樓阻止兒子，已經(jīng)來不及了，這位母親于是就拼命地跑，剛好在兒子掉下來的一剎那，跑過去伸出雙臂穩(wěn)穩(wěn)地把兒子接住了。
這件事立即轟動(dòng)了當(dāng)?shù)氐氖忻瘢娨暸_(tái)記者來了，要把這人間奇跡攝下來。于是，他們找到這位母親，要她重復(fù)一次。這位母親驚恐地?fù)u搖頭，死也不干。后來，記者說：“不是讓你的兒子重新爬陽臺(tái)的試驗(yàn)，只是找個(gè)布娃娃從四樓掉下來，你再去接住。”這位母親同意了。
但是，一次、二次、三次，布娃娃都掉在了地上，怎么也接不住。這位母親說：“因?yàn)椴纪尥薏皇亲约旱暮⒆樱钥偸墙硬蛔 ！蹦憧矗⒆硬皇亲约旱木徒硬蛔。⒆邮亲约旱木湍芙幼 Ｆ鋭?dòng)機(jī)的作用暫且不論，但這件事足以說明，人的潛能是存在的。
由此可見，每個(gè)人都有巨大的潛能。任何平凡的人只要經(jīng)過潛能開發(fā)訓(xùn)練，將潛能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，都可干出一番驚人的事業(yè)。無論是他現(xiàn)在事業(yè)有成，還是事業(yè)無成，無論是年老者，還是年輕人，無論是從事行政的，還是搞業(yè)務(wù)的，只要相信自己，相信自己的潛能存在，并用科學(xué)的方法開發(fā)，定會(huì)有所作為。
（二）潛力是意志的體現(xiàn)
潛能是客觀存在的，但它是無形的，就像空氣一樣，是看不見、摸不著的，但是，它的確存在。也許有人要問，什么樣的人身上存在潛力，怎樣才能發(fā)揮潛力，取得成功呢？
潛力是一種意志的體現(xiàn)，就像一個(gè)人想喝水，于是他就想在地面上挖一口井，可是當(dāng)他挖到5米至6米深，還是沒有看到水源，有人會(huì)在這時(shí)候因耐心耗盡了，想到放棄，這個(gè)時(shí)候如果真的放棄了，那么他就會(huì)挖不到水。可是如果他堅(jiān)持下去，也許再往下多挖一米，就會(huì)看到水了。只要堅(jiān)持下去，總會(huì)看到水的。這說明人要相信自己潛力的存在，不斷開發(fā)，事業(yè)就會(huì)成功。
潛力的存在就在于那一瞬間的堅(jiān)持之中，那是一種意志的體現(xiàn)，把個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志發(fā)揮出來，就是潛力，它體現(xiàn)在事情的成功上。那么，從這個(gè)意義上來說，應(yīng)該知道每一個(gè)人的身上都存在潛力，無論是老年人，還是孩童，無論是富人，還是乞丐，潛力都會(huì)存在。而且潛能也在個(gè)人的人生歷程中發(fā)揮著巨大的作用，而且這種作用要不要發(fā)揮，完全是由個(gè)人的意志控制的。下面可以舉一些潛力的例子，讓大家能更深刻地認(rèn)識(shí)潛力的存在性。
思維拓展
在國(guó)外有一個(gè)人在年輕的時(shí)候參加戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中雙腿殘廢了，只能靠輪椅作為代步工具，這樣的日子過了三十多年。
有一天晚上，這個(gè)人喝醉了，依舊推著輪椅回家，可是在回家的路上遇到了搶劫，匪徒把他的手表、皮包、錢夾等貴重物品都搶去了，但是，匪徒還想惡作劇一下這個(gè)可憐的殘疾人，于是就在他的輪椅上放了一些易燃物并潑上了汽油，又點(diǎn)燃了汽油，這個(gè)可憐的殘疾人面臨著被燒死的困境，就在這個(gè)時(shí)候，奇跡發(fā)生了，坐在輪椅上生活了三十多年的人竟突然間站了起來，以超出常人跑步的速度跑完了整條街道。這就是出現(xiàn)“潛能”的作用。這是他自己在求生意志的堅(jiān)持下，發(fā)揮了自己身體的最大限度的潛力而創(chuàng)造了奇跡。
還有一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)的一個(gè)老太太80歲開始爬山，此后一直堅(jiān)持爬山。在她95歲的時(shí)候爬上了日本的富士山，打破了世界上攀登此山的年齡的最大紀(jì)錄，這位老太太就是胡達(dá)·克魯斯太太。
在汶川大地震發(fā)生的奇跡，有一位婦女在沒有水、沒有食物、沒有光線的黑暗中，她竟然堅(jiān)持了127個(gè)小時(shí)還活著，最后被救出。這說明了什么？這就是潛能的作用。
圖1-4 西格蒙德·弗洛伊德
隨著現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)自己的身體機(jī)能的了解越來越透徹，越來越深刻，據(jù)科學(xué)分析，當(dāng)人處于某種危險(xiǎn)、興奮或者其他情緒刺激狀態(tài)的時(shí)候，身體會(huì)分泌更多的腎上腺激素，就能發(fā)揮出連當(dāng)事人本身都不知道的潛能。所以說潛能是存在的，而且存在于每一個(gè)人身上，只要經(jīng)過特殊的訓(xùn)練，就能發(fā)揮巨大的潛力，這種潛力甚至發(fā)揮出類似核武器的能量。
“潛能”理論來源于偉大學(xué)者西格蒙德·弗洛伊德（見圖1-4），他發(fā)現(xiàn)人不僅有意識(shí)，而且有潛意識(shí)。潛意識(shí)就是一種不知不覺的、處于不清醒狀態(tài)下的思維情感的顯現(xiàn)。心理學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，人的潛能與潛意識(shí)有關(guān)，而且人的潛能就存在于潛意識(shí)之中。由此可見，要開發(fā)人的潛能，必須對(duì)人的潛意識(shí)有所了解。
二、潛能的來源
人類具有其他自然物所不可比擬的幾乎是無限的潛能，那么，這樣的潛能是從哪里來的呢？我們認(rèn)為，人的潛能主要來源于自然進(jìn)化的濃縮、社會(huì)發(fā)展的積淀、人類歷代祖先基因的遺傳。
（一）自然進(jìn)化的濃縮
大自然經(jīng)過一系列的歷史過程，從機(jī)械運(yùn)動(dòng)到物理運(yùn)動(dòng)、到化學(xué)運(yùn)動(dòng)、再到生命運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了悠久漫長(zhǎng)的歲月，最后才進(jìn)化出生命來。相對(duì)于整個(gè)宇宙而言，生命的出現(xiàn)還是一個(gè)極為短暫的現(xiàn)象。即使如此，生命在地球上也已經(jīng)有了40億年的歷史。從提供生命基礎(chǔ)、產(chǎn)生最初生物分子、作為生命起源的化學(xué)時(shí)代開始，中間經(jīng)過信息時(shí)代、原細(xì)胞時(shí)代、單細(xì)胞時(shí)代、多細(xì)胞時(shí)代，最后才進(jìn)入產(chǎn)生人和人類社會(huì)的現(xiàn)在正處于其中的心智時(shí)代。在心智時(shí)代，人類的近親是動(dòng)物祖先，直接的就是古猿進(jìn)化說，人是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果。
1．人體最復(fù)雜的是大腦
有人作過比較，僅人腦的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)就比北美洲的全部電話、電報(bào)的通信網(wǎng)絡(luò)還要復(fù)雜。有人統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人大約有140億個(gè)神經(jīng)元，有9000萬個(gè)輔助細(xì)胞，其組合的密度為人體任何其他組織所不及。大腦每天能記錄86000000條信息，人的一生可以儲(chǔ)存1千萬億信息單位。但只有1%被大腦分析處理，另外99%的信息則被篩除。遺憾的是，人腦的相當(dāng)大的一部分潛力未被發(fā)揮出來。人的思維的潛在能力之大，是不可估量的。人即使只使用半個(gè)腦子，或左半球，或右半球，同樣可以指揮全身，同樣可以工作，可以唱歌或其他活動(dòng)。人的左右腦的功能如表1-1所示。
表1-1 左右腦的功能歸納
2．人體有巨大潛能
人體及其大腦既然是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展和進(jìn)化的產(chǎn)物，它就是自然進(jìn)化的濃縮，是最復(fù)雜的，它不僅直接是生命現(xiàn)象和精神意識(shí)現(xiàn)象，而且還包含著化學(xué)運(yùn)動(dòng)和物理運(yùn)動(dòng)。可以說，整個(gè)宇宙的運(yùn)動(dòng)形式都能在人體及其大腦中得以完全地體現(xiàn)出來，可以說它映現(xiàn)著整個(gè)大宇宙，或者是濃縮著大宇宙全部信息的小宇宙。正因?yàn)槿绱耍啪哂芯薮蟮臐撃堋?/p>
現(xiàn)代科學(xué)證明，人體和大腦都包含著化學(xué)運(yùn)動(dòng)和物理運(yùn)動(dòng)。有一種名叫腺三磷的化學(xué)物質(zhì)，好像微型電池一樣，平時(shí)分布在人體的每一個(gè)細(xì)胞里，不肯輕易拋頭露面。但每到危急關(guān)頭，它就像閃電一樣集結(jié)起來，在一種酶的作用下迅速釋放出一種巨大的能量，形成一種超級(jí)的能力，使人做出平時(shí)根本做不到的事來，即發(fā)揮了潛能。
例如，救火的時(shí)刻，為了搶救財(cái)物，一個(gè)人可以將平時(shí)需要幾個(gè)人才能搬走的東西搶救出來，但事后面對(duì)著同樣的東西卻再也搬不動(dòng)；又如，鏖戰(zhàn)中的戰(zhàn)士往往負(fù)傷而不覺，其中雖然包含了個(gè)人的信念、意志和心理作用的因素，但是人體中的腺三磷的化學(xué)作用是不能忽視的。
3．人體具有自然界的所有運(yùn)動(dòng)形式
人類是化學(xué)的、分子的生命，同時(shí)也是物理的、電子的生命。電脈沖每時(shí)每刻都在人的神經(jīng)中樞里“彈琴、唱歌”，生物電流時(shí)刻在人的體內(nèi)通過，只不過電壓極小而已，一般人是感覺不到的。人還能夠像螞蟻那樣扛起比自身重量要重得多的物體，能夠自行恢復(fù)體力和精力、自行修復(fù)創(chuàng)傷、自行避開危險(xiǎn)，這說明人除了具有化學(xué)潛能、物理潛能外，還具有機(jī)械潛能和生命潛能等多方面的能量。
人體和大腦具有自然界所具有的所有運(yùn)動(dòng)形式，無論是機(jī)械運(yùn)動(dòng)、物理運(yùn)動(dòng)、化學(xué)運(yùn)動(dòng)，還是生命運(yùn)動(dòng)，它無疑是大自然的一個(gè)縮影、是自然進(jìn)化的濃縮。也正因?yàn)檫@樣，它才能與大自然中的各種運(yùn)動(dòng)形式發(fā)生相互作用和全面的關(guān)系，并且能夠做到如荀子所說的“善假于物”，從而具有廣泛、巨大、深刻的機(jī)械潛能、物理潛能、化學(xué)潛能和生命潛能。
（二）社會(huì)發(fā)展的積淀
自然的進(jìn)化是形成人的潛能的一個(gè)重要來源，而僅靠自然的進(jìn)化還不能形成人的全部潛能。
1．社會(huì)實(shí)踐對(duì)人潛能的決定作用
人的潛能與動(dòng)物的潛能是不同的，人有感受形式美的眼睛、有感受音樂美的耳朵。為什么會(huì)形成區(qū)別于其他動(dòng)物同時(shí)又高于其他動(dòng)物的人的潛能呢？這是由于實(shí)踐以及以實(shí)踐為基礎(chǔ)的社會(huì)歷史的發(fā)展。實(shí)踐和社會(huì)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了雙重的結(jié)果。從客觀方面來說，它產(chǎn)生并發(fā)展了對(duì)象化的世界和社會(huì)歷史客體；從主體的人這方面來說，它形成并發(fā)展了人的本質(zhì)力量，使人獲得了越來越豐富的潛能。正如馬克思所說：“五官感覺的形成是以往全部世界歷史的產(chǎn)物。一方面為了使人的感覺成為人的，另一方面為了創(chuàng)造同人的本質(zhì)和自然界的本質(zhì)的全部豐富性相適應(yīng)的人的感覺，無論從理論方面還是從實(shí)踐方面來說，人的本質(zhì)的對(duì)象化都是必要的”。這說明，社會(huì)歷史實(shí)踐對(duì)人的潛能的形成具有十分重要的基礎(chǔ)作用和決定作用。
社會(huì)歷史的積淀是人的潛能形成的一個(gè)十分重要的來源。馬克思說：“已經(jīng)產(chǎn)生的社會(huì)，創(chuàng)造著具有人的本質(zhì)的這種全部豐富性的人，創(chuàng)造著具有豐富的、全面而深刻的感覺的人作為這個(gè)社會(huì)的恒久的現(xiàn)實(shí)”。人的感覺、感受性，人的本質(zhì)力量及其對(duì)象化，是在社會(huì)和一定的文化環(huán)境中，在社會(huì)和文化的歷史運(yùn)動(dòng)中才能形成和實(shí)現(xiàn)；也只有在這個(gè)基礎(chǔ)上，感覺和感受性才真正變成了人的感覺、人的感受性，變成了人的具有社會(huì)的、文化的性質(zhì)和內(nèi)涵的活動(dòng)和享受。
“整個(gè)所謂世界歷史不外是人通過人的勞動(dòng)而誕生的過程，所以，關(guān)于他通過自身而誕生、關(guān)于他的產(chǎn)生過程，他有直觀的、無可辯駁的證明”。人是如何產(chǎn)生的？人是怎樣形成自己的豐富的本質(zhì)力量和全面而深刻的感覺的？換句話說，人是如何形成自己本身的潛能？馬克思的深刻的解答，那就是人的勞動(dòng)的結(jié)果、實(shí)踐的結(jié)果，人類組成社會(huì)，是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果。
2．人的潛能存在于生命的有機(jī)體中
勞動(dòng)創(chuàng)造了人的本身。同時(shí)，人的潛能不僅形成于社會(huì)性的勞動(dòng)過程中，而且還會(huì)隨著社會(huì)歷史的發(fā)展而發(fā)展。這些潛能會(huì)通過需要而反映出來，又會(huì)通過需要的滿足而得以實(shí)現(xiàn)。
人之所以是人，這是社會(huì)、文化和歷史塑造的產(chǎn)物，正是社會(huì)、文化和歷史的塑造的結(jié)果，使人成為具有實(shí)體的需要、能力、特性和本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)的人，成為具有質(zhì)的規(guī)定性的人。人當(dāng)然是以歷史發(fā)展為前提，所以，人不同于一般動(dòng)物，而是超越于其他動(dòng)物的人，這是社會(huì)歷史發(fā)展的結(jié)果。
3．人類歷史是人生存和發(fā)展的根據(jù)和前提
人通過自己的歷史發(fā)展而獲得了進(jìn)一步發(fā)展的本質(zhì)力量，人的意識(shí)是以“文化”形式來體驗(yàn)、領(lǐng)悟、充實(shí)和升華自己的“精神世界”，人的“精神世界”是以“文化”為依托、為內(nèi)容而構(gòu)成的“意義世界”。而“文化”既是人類以實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)、以各種方式為中介把握世界的結(jié)果，又是人作為現(xiàn)實(shí)的人與世界發(fā)生現(xiàn)實(shí)的“歸屬于人性”關(guān)系的前提。人類在自己的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上所形成的“文化”，包括常識(shí)、宗教、藝術(shù)、倫理、科學(xué)和哲學(xué)等。這是人類對(duì)世界發(fā)生“人性”關(guān)系的“中介”，也就是人類把握世界的“基本方式”。
這些基本方式最為直接地為人類提供了豐富多彩的、日新月異的“世界圖景”，即常識(shí)的、宗教的、藝術(shù)的、倫理的、科學(xué)的和哲學(xué)的“世界圖景”。語言是“文化的水庫(kù)”，它保存著歷史的文化積淀；反過來，歷史的文化積淀又通過語言去占有世世代代的個(gè)人。
語言的掌握也是掌握文化的手段之一。語言與文化具有全息關(guān)系，語言包含著文化的信息，語言是文化的產(chǎn)物、文化的載體，甚至一種語言就是一種文化模型，包含著一種獨(dú)特的世界觀。
掌握語言的能力可以遺傳，并通過遺傳存在于大腦皮層的語言中樞中以及操作發(fā)聲器官的運(yùn)動(dòng)中樞里，而語言本身又積淀了歷史文化、反映著社會(huì)的進(jìn)化，那么，很顯然，以語言能力為重要代表的人的潛能也就是社會(huì)歷史發(fā)展在人那里的凝結(jié)和積淀。所以，一個(gè)人有多大的潛能，這是涉及以往人類歷史發(fā)展的結(jié)果和產(chǎn)物。
（三）人類歷代祖先基因的遺傳
人的潛能從自然的進(jìn)化和社會(huì)歷史的發(fā)展不斷獲得自身的內(nèi)容。那么，為什么說，別人的祖先具有的能力甚至別人具有的能力從根本上說“我”也具有呢？這就是馬克思最喜愛的一句格言：“人所具有的我都具有。”人傳遞和獲得自身潛能的根本途徑或通道是什么？在人那里潛能是以什么方式存在？下面談三點(diǎn)看法。
1．人的潛能通過人類祖先基因遺傳獲得
人類通過婚姻這種社會(huì)形式、家庭這一社會(huì)細(xì)胞對(duì)基因進(jìn)行整合、重組，并把獲得的基因一代又一代地傳下去，從而使后代具有一代超越一代的潛能。可以說基因就是人的潛能的存在方式。筆者認(rèn)為，才智一方面與遺傳有關(guān)，離不開產(chǎn)生它的遺傳基礎(chǔ)；另一方面與環(huán)境、教育也密不可分，而且在一定環(huán)境刺激和教育影響下所形成的才智又會(huì)具有一定的遺傳性。大量事實(shí)證明，才智尤其是特殊才能是有家族傾向的，也就是說，聰明才智與遺傳有關(guān)。下面是一個(gè)音樂方面表現(xiàn)出特殊才能的最有名的例子。
思維拓展
巴赫（Bach）家族。八代136人中，就有50個(gè)男人是著名的音樂家。名望最大、成就最高的是約翰·賽巴斯坦·巴赫。他的兒子中至少有5個(gè)是知名音樂家。還有莫扎特（Mozart）和韋伯（Weber）家族，好幾代中都產(chǎn)生了有卓越音樂才能的人。
我國(guó)南北朝時(shí)戴逵（約326年—396年）（見圖1-5）和他的兒子戴勃和戴颙，都是卓越的音樂家，創(chuàng)作過不少的樂曲。在繪畫才能的遺傳方面，著名的例子有鐵坦（Titan）家庭，這個(gè)家族曾出現(xiàn)了9位著名的畫家。在數(shù)學(xué)方面有特殊才能的人，著名的是波腦利斯（Bounoullis）家族，至少出過八九位有名的數(shù)學(xué)家。技術(shù)發(fā)明的能力也有遺傳的傾向，有人曾報(bào)道過一家五代中有14人具有特殊的機(jī)械制造能力，其中4人是發(fā)明家。我國(guó)南北朝時(shí)著名數(shù)學(xué)家祖沖之（429年—500年）（見圖1-6）、他的兒子祖恒之、孫子祖皓都是機(jī)械發(fā)明家，又都是著名的天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
圖1-5 戴逵
圖1-6 祖沖之
人類遺傳學(xué)認(rèn)為，人的特殊才能是由于某些基因偶然組合到某一個(gè)人身上。例如，愛好音樂者總是喜歡選擇音樂愛好者作為終身伴侶，使得有關(guān)音樂才能的基因湊巧集合在一起，從而出現(xiàn)家族性的傾向。這就是說，聰明才智的遺傳是一種多因子、多基因的遺傳。
2．人的遺傳基因所起的作用
遺傳學(xué)家指出：基因上所寫的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類的想象，人類的能力預(yù)先都被寫在基因上了。每個(gè)人表現(xiàn)出來的才智只是其中很少的一部分，因?yàn)槭艿蕉喾N多樣內(nèi)部和外部環(huán)境因素的影響和制約。實(shí)際上，每個(gè)人都有一個(gè)范圍相當(dāng)廣闊的智慧的潛力，這個(gè)范圍的上限和下限是由遺傳決定的。換句話說，遺傳基因規(guī)定了人的智力的可能性空間，“沒有寫在基因上的事就無法去做”。甚至“奇跡也是基因的程序之一。我們大家生下來就都具有創(chuàng)造奇跡的可能性”。
基因是指生命的設(shè)計(jì)圖。從父母到子女，從子女到孫子，這種代代相傳的生命之本就是基因。生命的基本單位是細(xì)胞。基因存在于細(xì)胞核中，是一種被稱為DNA的物質(zhì)。而DNA（即脫氧核糖核酸）是由構(gòu)造簡(jiǎn)單的物質(zhì)糖（S）和磷酸（P）相互連接的，形狀像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈。兩根鎖鏈呈向右卷起的螺旋狀，就像梯子一樣。人們稱它為“雙螺旋”。在相當(dāng)于梯子踏板的部分，用四個(gè)化學(xué)符號(hào)A、T、C、G（即四個(gè)堿基）寫著生物的所有遺傳信息。在細(xì)胞核內(nèi)的基因上，擁有由A、T、C、G構(gòu)成的30億個(gè)龐大的遺傳信息，雖然這些信息大部分處于睡眠狀態(tài)。人類的基因密碼就是用這30億個(gè)化學(xué)文字來表示的，這些密碼全被寫在1/2000億克重、1/50萬毫厘寬的超微小的一條帶子上。
遺傳信息以密碼形式存在于DNA中，而遺傳密碼由堿基組成。DNA（基因）把它們帶有的遺傳信息通過密碼系統(tǒng)發(fā)送到細(xì)胞質(zhì)中。細(xì)胞質(zhì)中的有關(guān)結(jié)構(gòu)接收到密碼后，即確定合成哪種蛋白質(zhì)。DNA中是以三個(gè)字母（堿基）組成一個(gè)密碼的，叫作三聯(lián)體密碼。每個(gè)三聯(lián)體在信使RNA上的副本稱為一個(gè)密碼子。一個(gè)密碼子決定一種氨基酸，有時(shí)幾個(gè)不同的密碼子決定同一種氨基酸。
3．人的基因信息庫(kù)蘊(yùn)含著全部潛能
科學(xué)家們驚異于作為生命設(shè)計(jì)圖的基因的復(fù)雜、精妙、奇特，生命的密碼全部被寫到細(xì)胞中的DNA（即基因）中了。這一基因有點(diǎn)類似于萊布尼茨的“單子”，它就是生命生長(zhǎng)發(fā)育、繁衍不止的根本。人的潛能可以說是全部存在于此。如果說人是小宇宙的話，那么，細(xì)胞核內(nèi)的基因就是小宇宙中的小宇宙。
基因密碼并不是上帝或神仙賦予的，而是人類通過自然歷史過程與社會(huì)歷史進(jìn)程相統(tǒng)一的人類活動(dòng)史、勞動(dòng)史、實(shí)踐史寫上去的，是逐漸形成并不斷得到改進(jìn)和豐富的，是人類歷代祖先通過婚姻家庭而一代又一代相傳地整合性、累積性地遺傳下來的，這使人獲得了全面而豐富的潛能。人的生育功能實(shí)際上就成為人的潛能得以傳遞和獲得的一個(gè)途徑。在人的基因信息庫(kù)中幾乎蘊(yùn)含著人的全部潛能，從它的內(nèi)容來看：它實(shí)際上就是自然進(jìn)化的濃縮，社會(huì)發(fā)展的積淀。基因密碼實(shí)際上就是人的全面發(fā)展內(nèi)在本質(zhì)的根據(jù)，它是一個(gè)隱秘的機(jī)體，它為人的發(fā)展規(guī)定了全方位的廣闊空間。同時(shí)，這里也是一個(gè)自由廣闊的可能性空間。