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第9章 認知行為療法實踐:對抗消極的自我對話,結束壓力的惡性循環

世界上美妙的東西有很多,但因我們把注意力放在錯誤的東西上面,反而接觸不到那些正確的東西。

——釋一行(thich nhat hanh)《一生平安》(A life Time of Peace)

通過早期與他人的互動,我們學會了如何與自己對話。如果在做實驗、玩游戲、涂顏色、投球這些事情時得到他人鼓勵,而沒有被人評判和挑剔,那么你可能會為嘗試新事物而感到興奮,而且不會承受太大的壓力。...

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