2.“父教”的方法：耐心育兒，積極承擔(dān)教養(yǎng)職責(zé)

實(shí)際上，父教的缺失不僅僅只是父親“不作為”，也包括父親的“不正確作為”。在我們的生活當(dāng)中，很多父親對(duì)子女寄予厚望，也愿意抽出時(shí)間教育孩子，但由于缺乏正確的教育理念和教育方法，而成為了家庭教育的“門(mén)外漢”。

（1）走近孩子，創(chuàng)造和諧的家庭氛圍

孩子的教育問(wèn)題，對(duì)有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是天大的難事，他們花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力卻收不到應(yīng)有的效果；對(duì)有些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)則是輕而易舉的小事，教育孩子在他們眼里是極其自然的事情，達(dá)到的效果也十分理想。所以，家庭教育也應(yīng)該講究“巧勁兒”。而其中的第一步，就應(yīng)該是創(chuàng)造一種適合孩子成長(zhǎng)的和諧的家庭氛圍。

雖然如今我們大部分的家長(zhǎng)已經(jīng)受過(guò)高等教育，對(duì)孩子的教育也有自己的理念，但仍然不乏有些父親會(huì)有“男人就應(yīng)該在外打拼，家里的事交給妻子”的觀念，在家里他們也經(jīng)常以功臣自居，對(duì)妻子缺乏應(yīng)有的體貼和幫助，對(duì)孩子也不盡心教育和陪伴，這樣的家庭氛圍自然不利于孩子的成長(zhǎng)。適應(yīng)幼兒成長(zhǎng)的家庭氛圍應(yīng)該是互相尊重、彼此體諒、互敬互愛(ài)的。

（2）親近孩子，與孩子共享每一段時(shí)光

無(wú)論是從構(gòu)建良好的親子關(guān)系的角度，還是從促進(jìn)兒童身心發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，父親都應(yīng)該盡可能地拿出時(shí)間親近孩子，珍惜與孩子共處的時(shí)光。通過(guò)親子之間的互動(dòng)，孩子不僅能夠感受到來(lái)自父親的關(guān)愛(ài)，而且能夠收到父親個(gè)性和思維方式的熏陶，促進(jìn)認(rèn)知等方面的發(fā)展。

（3）關(guān)心孩子，了解孩子的生理與心理

教育應(yīng)該是以孩子為本的，父親應(yīng)該在平日的觀察和與孩子相處的過(guò)程中，盡可能對(duì)孩子的身心狀況有相當(dāng)程度的了解。這樣做，一方面有利于根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕逃涣硪环矫嬗欣诩议L(zhǎng)盡可能地發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題，并給予有效的引導(dǎo)和幫助。

（4）教育孩子，讓孩子明白為人處世的原則

愛(ài)不應(yīng)該是盲目的，偉大的愛(ài)應(yīng)該是為孩子一生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮的。

父親對(duì)孩子的教育除了應(yīng)該包括認(rèn)知能力的培養(yǎng)和良好品質(zhì)的塑造以外，還應(yīng)該立足于日常生活，教給孩子為人處世的基本道理。

拓展游戲

親子互動(dòng)：帶孩子參加親子活動(dòng)，讓孩子享受到父親的愛(ài)與陪伴

1.我的寶寶在哪里

游戲準(zhǔn)備

黑布條。

游戲玩法

每個(gè)家庭中由爸爸與孩子參加，讓孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈，爸爸用黑布條將自己眼睛蒙住，然后鉆進(jìn)圈內(nèi)。孩子們一邊唱歌，一邊圍繞著這位父親轉(zhuǎn)，歌曲唱完時(shí)立定，讓蒙著黑布的爸爸來(lái)尋找自己的孩子。

游戲要求

在做這個(gè)游戲時(shí)，爸爸必須將眼睛蒙住，孩子不能發(fā)出聲音（否則視為作弊），爸爸只能通過(guò)觸摸的方式來(lái)加以辨別、尋找。

2.我給爸爸穿鞋子

游戲玩法

每個(gè)家庭的父親帶著一個(gè)孩子參加游戲，游戲一開(kāi)始先讓孩子熟悉自己爸爸的鞋子，熟悉之后爸爸們脫下自己的鞋子集中放進(jìn)老師事先畫(huà)好的圓圈里，由老師來(lái)將鞋子的順序隨機(jī)打亂排放，這時(shí)孩子們參與進(jìn)來(lái)，從圓圈里無(wú)秩序擺放的一堆鞋子里找到自己爸爸的那雙，把它們?nèi)〕鰜?lái)回到爸爸身邊給爸爸穿上，誰(shuí)先完成誰(shuí)就是贏家。

3.踩氣球

游戲準(zhǔn)備

氣球。

游戲玩法

踩氣球的游戲由每個(gè)家庭的父親與孩子參與，老師以家庭為單位分發(fā)氣球和繩子，每個(gè)家庭得到氣球與繩子各一個(gè)，爸爸先把氣球吹起來(lái)，然后用繩子綁在自己的腳腕上，然后背起自己的孩子去踩別人家的氣球，同時(shí)努力保護(hù)自己家的氣球不被別人踩破，游戲中，氣球沒(méi)保住的家庭即被淘汰出場(chǎng)，直到場(chǎng)上剩下最后一個(gè)家庭，成為此場(chǎng)游戲的勝利者。

4.小腳踩大腳

游戲玩法

每個(gè)家庭由父親帶著孩子參加，游戲一開(kāi)始孩子雙腳站到爸爸腳上，爸爸拉緊自己的孩子保證他站穩(wěn)不會(huì)掉下來(lái)，然后老師一聲令下，爸爸們就集體像終點(diǎn)沖刺，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是冠軍，在整個(gè)過(guò)程中，一旦孩子的雙腳離開(kāi)爸爸的腳背，這個(gè)家庭就被淘汰。

5.揪尾巴

游戲準(zhǔn)備

布條或其他材料制作的同規(guī)格的假尾巴。

游戲玩法

首先由每個(gè)家庭的爸爸把一條假尾巴粘在孩子屁股上，然后把孩子抱起來(lái)，老師宣布游戲開(kāi)始后爸爸們就沖向人群去拽別家的尾巴，同時(shí)要防止自己家的尾巴被別人扯掉，尾巴被扯掉的家庭即被淘汰出局，看哪個(gè)家庭能撐到最后。

6.兩人三足

游戲準(zhǔn)備

綁腿用的繩子。

游戲玩法

每個(gè)家庭由父親帶著孩子參加，老師給每個(gè)家庭分發(fā)一根繩子，爸爸與自家孩子站在一起，用這根繩子把爺倆相鄰的腿緊緊綁在一起，確保游戲過(guò)程中不會(huì)松開(kāi)，老師宣布開(kāi)始后，父子倆一起向終點(diǎn)跑，先跑到終點(diǎn)的家庭勝出。

7.推小車(chē)（幼中）

游戲玩法

推小車(chē)是個(gè)十分經(jīng)典的游戲，規(guī)則也很簡(jiǎn)單，由爸爸抬起孩子的腿，孩子只能用雙手著地，看起來(lái)像爸爸推著孩子這輛小車(chē)一樣，游戲開(kāi)始后孩子用雙手撐地往前爬，爸爸抬著雙腿在后面跟著，先沖到終點(diǎn)者即為贏家。

8.可愛(ài)的袋鼠寶寶

游戲玩法

袋鼠寶寶是一個(gè)爬行游戲，每家由爸爸帶著孩子參加，爸爸們聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始信號(hào)后就用雙手雙腳爬著沖向終點(diǎn)，而孩子要摟緊自己老爸的脖子，把腿搭到爸爸腰上夾緊，保證自己在爸爸爬行過(guò)程中不掉下來(lái)。先到終點(diǎn)的家庭勝出。

9.俯臥撐

游戲玩法

俯臥撐的游戲與袋鼠寶寶類(lèi)似，都是孩子自己貼到爸爸身上由爸爸比賽，不同的是袋鼠寶寶貼在懷里爸爸往前爬，而這個(gè)游戲是孩子們趴到爸爸的背上同時(shí)爸爸們雙手撐地比賽做俯臥撐，最后哪個(gè)家庭做的俯臥撐最多哪個(gè)家庭獲勝。

10.穿大鞋

游戲玩法

這個(gè)游戲同樣由父親帶著孩子參加。孩子們站成一排，爸爸們把鞋子脫到自己孩子身邊，然后走向場(chǎng)地另一邊坐成一排。孩子們也把自己的鞋子脫下來(lái)放在身邊，游戲開(kāi)始后，孩子穿上爸爸的大鞋子沖到自家老爸身邊，脫下大鞋子給老爸穿上，穿上鞋子的爸爸再抱起光腳的孩子跑回孩子的起點(diǎn)，給孩子穿上他們自己的小鞋。想要贏得這個(gè)游戲，孩子與爸爸必須配合得十分默契才行。

11.棉花球

游戲準(zhǔn)備

黑布條、棉球、玻璃珠、勺子、碗。

游戲玩法

爸爸帶著孩子站在散落著很多棉花球的桌子前，爸爸和孩子面前各放一個(gè)空碗和一把勺子，孩子面前還有一個(gè)裝滿玻璃珠的碗，爸爸用黑布條把自己的眼睛蒙上。計(jì)時(shí)開(kāi)始后爸爸負(fù)責(zé)把棉花球用勺子舀到空碗里，而孩子則把玻璃珠從一個(gè)碗中舀入另外的空碗。計(jì)時(shí)結(jié)束后將每個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加，總數(shù)多者獲勝。

12.哪吒尋寶

游戲準(zhǔn)備

紙團(tuán)、紙簍、藍(lán)色的皺紙或者布匹。

游戲玩法

哪吒尋寶游戲由一家三口共同參與。主辦方先用藍(lán)色皺紙或布匹做一片海浪，把裝飾成寶貝模樣的紙團(tuán)分散地鋪在海浪里，爸爸與媽媽分別站在海浪兩邊。游戲開(kāi)始后爸爸抱著打扮成小哪吒的孩子跑到海浪邊尋寶，哪吒每找到一件寶貝就扔向?qū)γ鎷寢屌e著的紙簍里，游戲結(jié)束后哪家紙簍里有最多的寶貝哪家就是冠軍家庭。

13.袋鼠接力

游戲玩法

每個(gè)家庭由父親帶著孩子參加，把所有參賽家庭平均分成兩組，兩組的爸爸們跑接力賽，看哪組最先完成。在比賽過(guò)程中，孩子摟緊爸爸的脖子勾住爸爸的腰，像個(gè)小袋鼠一樣緊緊貼在爸爸胸前，一旦掉落即被淘汰，而爸爸的雙手也完全不能碰到孩子。

14.我給爸爸穿衣服

游戲玩法

孩子們?cè)谂艿榔瘘c(diǎn)站成一排，爸爸們把衣服脫在自家孩子身邊，然后走到跑道終點(diǎn)站成一排。游戲開(kāi)始后，孩子拿著衣服往終點(diǎn)跑，到了之后把衣服穿到爸爸身上，然后穿好了衣服的爸爸背著自己的孩子跑回起點(diǎn)，先完成的家庭勝出。

15.螃蟹夾球

游戲玩法

爸爸與孩子手拉手在起點(diǎn)站好，老師在兩雙拉著的手上放一個(gè)球，游戲開(kāi)始后雙方保持手拉手的姿勢(shì)帶著球迅速往終點(diǎn)沖刺，先到者為勝，球落地或者手松開(kāi)都視為不合格。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲里每個(gè)家庭只能側(cè)身橫跑，像螃蟹一樣，所以名字叫螃蟹夾球。

16.快樂(lè)貼貼貼

游戲準(zhǔn)備

繩子，貼畫(huà)。

游戲玩法

這個(gè)游戲由兩個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭由父親帶著兒子出戰(zhàn)。兩個(gè)爸爸背靠背用繩子綁在一起，孩子們分別站在爸爸對(duì)面的固定位置上。游戲開(kāi)始后倆爸爸互相角力使勁往自己孩子身邊移動(dòng)，當(dāng)一方的父親靠近自己的孩子時(shí)，孩子就往爸爸臉上貼貼畫(huà)，游戲結(jié)束后哪個(gè)爸爸的臉上貼畫(huà)最多哪個(gè)家庭就贏了。在游戲過(guò)程中孩子的位置是固定的不可以主動(dòng)往爸爸身邊移動(dòng)，否則視為犯規(guī)，而且給爸爸貼貼畫(huà)只能貼在臉上，貼到其他地方無(wú)效。

17.小飛機(jī)

游戲玩法

每個(gè)家庭由爸爸帶著孩子參加，孩子臉朝下由爸爸托起胸部，手臂在兩側(cè)平舉，雙腿夾住爸爸的腰，父子倆維持這個(gè)姿勢(shì)向終點(diǎn)沖刺，先到的家庭勝出。