第五章 阿里阿德涅之線

當更多關聯建立起來時，各學科也就能更圓滿地由上貫通到下，由實體中最特殊的部位一路貫通到最普遍的分子和原子。但是，以相反的方向來建立融通性，也就是由普遍到特殊，相形之下卻困難許多。簡單地說，分析阿瑪林果要比合成阿瑪林果容易得多。

借助科學方法，我們已經獲得一個遠遠超出人們早期夢想且完整的物理世界觀。現在，這個偉大的冒險行動開始轉向，改為朝內探索我們自身。歷經過去數十年的擴展，自然科學已經觸及了社會科學和人文學科的邊界。在這個領域中，指引冒險行動的融通性原理，必將遭到最嚴峻的考驗。自然科學是相對容易的，社會科學和人文學科才是終極的挑戰。各個學科之間存在著不確定的相關性，其中帶有討好古希臘人的神話色彩，包括危機四伏的道路、英雄式的旅行以及帶領我們返回家園的秘密工具。這些神話因素在數個世紀中，組合出了許多故事，其中包括克里特島的迷宮，這個故事可說是“融通”的隱喻。