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第5章 潛能篇(4)

自己就是一座金礦

羅蘭說(shuō)過(guò),每個(gè)人生命中都有屬于他自己的一份精華。的確,任何一個(gè)人,無(wú)論他是普普通通的勞動(dòng)者,還是一個(gè)殘疾人,他自己本身就是一座金礦,只要去挖掘,就能發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)價(jià)之寶。這座“金礦”,是由千百萬(wàn)年來(lái)人類進(jìn)化所賦予每個(gè)人的特定素質(zhì)構(gòu)成的,在后天開掘性的塑造中,它將各自煥發(fā)出獨(dú)特的光澤和能量。

之所以是“金礦”,并不是標(biāo)志著“礦物含量”的“品位”,而是指每個(gè)個(gè)體的人所能給予世界的獨(dú)特的奉獻(xiàn)——哪怕發(fā)出的只是區(qū)區(qū)嚶聲,也確實(shí)蘊(yùn)含著自身獨(dú)特的音韻。明代莊元臣就在他的《叔苴子·內(nèi)篇》中說(shuō)過(guò):“禽蟲之鳴,亦有專能,烏之啞啞,鵲之唶唶,蟬之嘒嘒,蟲之唧唧,動(dòng)于天者,人雖欲效之而不能似也。若鸚鵡鴝鵒,失其真而慕為人言,則人固得而勝之矣。”大致是說(shuō),各種蟲鳥,能鳴叫出各自獨(dú)特的聲音最好,而不必像鸚鵡、鴝鵒那樣,因師法人言之巧而喪失心聲。

無(wú)獨(dú)有偶,俄國(guó)語(yǔ)言大師屠格涅夫?qū)Υ艘灿芯实恼撌觯骸霸谝磺械奶觳胖希匾氖俏腋曳Q為自己的聲音的一種東西。是的,重要的是自己的聲音,重要的是生動(dòng)的、特殊的自己個(gè)人所有的音調(diào),這些音調(diào)在其他每一個(gè)人的喉嚨里是發(fā)不出來(lái)的。”

在這里,屠格涅夫所說(shuō)的“自己的聲音”其實(shí)就是一個(gè)人所擁有的“金礦”。梅蘭芳用自己的“聲音”挖掘自己的“金礦”;魯迅用文字的“聲音”來(lái)掀起文學(xué)思潮;陳景潤(rùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)的“聲音”來(lái)顯示智慧……關(guān)鍵的問(wèn)題是,并不僅僅這些名人才是一座開發(fā)不盡的“金礦”——但凡是人,都是一座“金礦”,就看我們能否把它開發(fā)出來(lái)。成功地進(jìn)行開采的,便是強(qiáng)者;惰于進(jìn)行挖掘的,便是弱者。

雖然我們不能完全贊同成功學(xué)大師拿破侖·希爾所說(shuō)的“人人都能成功”的觀點(diǎn),但是,任何一個(gè)人,哪怕業(yè)績(jī)平平,才不出眾,但是,只要我們承認(rèn)自己就是一座“金礦”,并時(shí)刻充滿信心、持之以恒地著力開發(fā)它,都能夠在適應(yīng)自身素質(zhì)的基礎(chǔ)之上,在不同層次的意義上,各自發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的自己的價(jià)值來(lái)的。

每個(gè)向往成功、不甘沉淪者,都應(yīng)該牢記這句至理名言:你自己就是一座金礦。成功的關(guān)鍵是如何發(fā)掘和重用自己。

跳出自我設(shè)限的高度

不要給自己設(shè)限

有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):往一個(gè)玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤,跳蚤立即輕易地跳了出來(lái)。再重復(fù)幾遍,結(jié)果還是一樣。根據(jù)測(cè)試,跳蚤跳的高度一般可達(dá)它身高的400倍左右。

接下來(lái)實(shí)驗(yàn)者再次把這只跳蚤放進(jìn)杯子里,不過(guò)這次在杯上加了一個(gè)玻璃蓋,“嘣”的一聲,跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。跳蚤雖然困惑,但是它不會(huì)停下來(lái),因?yàn)樘榈纳罘绞骄褪恰疤薄R淮未伪蛔玻殚_始變得聰明起來(lái)了,它開始根據(jù)蓋子的高度來(lái)調(diào)整自己跳的高度。再過(guò)一陣子以后呢,這只跳蚤再也沒(méi)有撞擊到這個(gè)蓋子,而是在蓋子下面自由地跳動(dòng)。

一天后,實(shí)驗(yàn)者把這個(gè)蓋子輕輕拿掉了,跳蚤還是在原來(lái)的這個(gè)高度繼續(xù)地跳。三天以后,他發(fā)現(xiàn)這只跳蚤還在那里跳。一周以后,這只可憐的跳蚤還在這個(gè)玻璃杯里不停地跳著,其實(shí)它已經(jīng)跳不出這個(gè)玻璃杯了。

生活中,很多人都在過(guò)著“跳蚤人生”。年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā),屢屢去嘗試成功,但是往往事與愿違,屢屢失敗。幾次失敗以后,他們便開始不是抱怨這個(gè)世界的不公平,就是懷疑自己的能力,他們不是千方百計(jì)去追求成功,而是一再地降低成功的標(biāo)準(zhǔn),即使原有的一切限制已取消。就像剛才的“玻璃蓋”雖然被取掉,但他們?cè)缫呀?jīng)被撞怕了,或者已經(jīng)習(xí)慣了,不再跳上新的高度了。人們往往因?yàn)楹ε氯プ非蟪晒Γ试溉淌苁≌叩纳睢?

所以對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不要自我設(shè)限。每天都大聲地告訴自己:我是最棒的,我一定會(huì)成功!這樣才能不枉此生。

你的能量超出你的想象

人的潛能是無(wú)限的,但是被挖掘出來(lái)的卻很少,很大一部分原因是人們習(xí)慣了自己的現(xiàn)狀,懶得去改變。但是當(dāng)受到外界刺激,不得不做出改變的時(shí)候,潛能就爆發(fā)出來(lái)了。

一位名叫史蒂文的美國(guó)人,他因一次意外導(dǎo)致雙腿無(wú)法行走,已經(jīng)依靠輪椅生活了20年。他覺得自己的人生沒(méi)有了意義,喝酒成了他忘記愁悶和打發(fā)時(shí)間的最好方式。有一天,他從酒館出來(lái),照常坐輪椅回家,卻碰上3個(gè)劫匪要搶他的錢包。他拼命吶喊、拼命反抗,被逼急了的劫匪竟然放火燒他的輪椅。輪椅很快燃燒起來(lái),求生的欲望讓史蒂文忘記了自己的雙腿不能行走,他立即從輪椅上站起來(lái),一口氣跑了一條街。事后,史蒂文說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)我不逃,就必然被燒傷,甚至被燒死。我忘了一切,一躍而起,拼命逃走。當(dāng)我終于停下腳步后,才發(fā)現(xiàn)自己竟然會(huì)走了。”現(xiàn)在,史蒂文已經(jīng)找到了一份工作,他身體健康,與正常人一樣行走,并到處旅游。

史蒂文殘疾了20年,竟然因?yàn)橐淮我馔舛孥E般地康復(fù)了,這說(shuō)明了什么?人的潛力到底有多大,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,甚至自己也說(shuō)不清,所以我們習(xí)慣了自己現(xiàn)在的樣子,不想做出什么改變,也沒(méi)有想過(guò)要去做一些看起來(lái)自己做不到、但是經(jīng)過(guò)努力卻能做到的事情。當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),求生的欲望戰(zhàn)勝了一切,所以竟能在瞬間爆發(fā)出如此大的能量,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。著名作家柯林威爾森曾用富有激情的筆調(diào)寫道:“在我們的潛意識(shí)中,在靠近日常生活意識(shí)的表層的地方,有一種‘過(guò)剩能量?jī)?chǔ)藏箱’,存放著準(zhǔn)備使用的能量,就好像存放在銀行個(gè)人賬戶中的錢一樣,在我們需要使用的時(shí)候,就可以派上用場(chǎng)。”

如果我們?cè)谄匠5娜兆永镆材茉囍ネ诰蜃约旱臐摿Γ遣皇强梢员痊F(xiàn)在的自己在很多方面做得更好呢?掌握挖掘自己潛力的方法也是很重要的。

我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)積極歸因。當(dāng)自己取得進(jìn)步時(shí),可以歸功于自己的努力,這樣會(huì)激發(fā)自己繼續(xù)挑戰(zhàn)自我的欲望;也可以把自己的進(jìn)步看成是自己實(shí)力的體現(xiàn),這樣你會(huì)對(duì)自己進(jìn)行以后的挑戰(zhàn)更有信心,因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力。

習(xí)慣往往是人們拒絕去挖掘自己潛力的一個(gè)重要因素。它就像一個(gè)能量調(diào)節(jié)器,好習(xí)慣自發(fā)地使我們的潛能指引思維和行為朝成功的方向前進(jìn),壞習(xí)慣則反之。好習(xí)慣會(huì)激發(fā)成功所必需的潛能,壞習(xí)慣則在腐蝕有助于我們成功的潛能寶庫(kù)。

人一旦習(xí)慣了安逸的環(huán)境,就變得遲鈍起來(lái),很難看清外界的變化。當(dāng)這些變化累積到足以讓你的人生陷入低谷的時(shí)候,自己才恍然大悟,但是這個(gè)時(shí)候往往已經(jīng)太晚了。所以,在風(fēng)平浪靜的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓自己主動(dòng)地去挖掘自己的潛力,如可以嘗試一些自己以前從未做過(guò)但是很有興趣的事情。也許經(jīng)過(guò)嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做得很好,這就相當(dāng)于又找到了一條成功之路。

你盡最大努力了嗎

一位獵人帶著他的獵狗外出打獵。獵人開了一槍,打中了一只野兔的腿。獵人放狗去追。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,狗空著嘴回來(lái)了。獵人問(wèn):“兔子呢?”狗“汪汪汪”地叫了幾聲,主人聽懂了,意思是“我已經(jīng)盡心盡力了,可還是讓狡猾的兔子逃脫了”。

那只野兔回到洞穴,家人問(wèn)它:“你傷了一條腿,那條狗又盡心盡力地追,你是怎么跑回來(lái)的?”

野兔說(shuō):“狗是盡心盡力,而我是竭盡全力!”

“盡心盡力”和“竭盡全力”,其區(qū)別在于,讓自己發(fā)揮能力和讓自己的潛能充分燃燒,它們所散發(fā)出來(lái)的能量是大不一樣的。我們無(wú)論做任何事情,只是盡心盡力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這樣你最多比別人干得好一點(diǎn),卻無(wú)法從平庸的層次跳出來(lái)。只有竭盡全力,發(fā)揮出別人雙倍的能量,你才會(huì)有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

在一次英語(yǔ)講座中,一位聽者問(wèn)講演者:“現(xiàn)在,《瘋狂英語(yǔ)》在各高校相當(dāng)流行,你能談?wù)剬?duì)《瘋狂英語(yǔ)》的看法嗎?”講演者笑著答道:“《瘋狂英語(yǔ)》我也看過(guò),我并不想具體地評(píng)論這本書的優(yōu)缺點(diǎn),但是我要告訴大家《瘋狂英語(yǔ)》好就好在‘瘋狂’二字上。要想學(xué)會(huì)英語(yǔ),先理解‘瘋狂’二字,是讓自己‘瘋狂’起來(lái),瘋狂地去學(xué)它,這樣你才能有一定的收效。如果你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)能投入一股瘋狂的勁,無(wú)論什么書你都一樣能學(xué)好。”

是啊,無(wú)論我們做什么,還是學(xué)什么,只要我們讓自己的潛能燃燒起來(lái),瘋狂地去做,去學(xué),這個(gè)世界上沒(méi)有什么是我們學(xué)不會(huì)、做不成的。

俗話說(shuō)得好:天不負(fù)人。你付出多少,便會(huì)得到多少回報(bào)。因此,不要埋怨生活,不要哀嘆命運(yùn),你盡了最大的努力,生活就會(huì)給你最豐厚的回報(bào)!

1946年,年輕的吉米·卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當(dāng)時(shí)的海軍上將里·科費(fèi)將軍。將軍讓他隨便說(shuō)幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己在海軍學(xué)院畢業(yè)時(shí)的成績(jī):“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名。”他滿以為將軍聽了會(huì)夸獎(jiǎng)他,孰料,里·科費(fèi)將軍不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)他,反而問(wèn)道:“你為什么不是第一名?你盡自己最大努力了嗎?”這句話使吉米·卡特驚愕不已,很長(zhǎng)時(shí)間答不上話來(lái)。

但他卻牢牢地記住了將軍這句話,并將它作為座右銘,時(shí)時(shí)激勵(lì)和告誡自己要不斷進(jìn)取,永不自滿和松懈,盡最大努力做好每一件事情。最后,他以自己堅(jiān)韌不拔的毅力和永遠(yuǎn)進(jìn)取的精神登上了權(quán)力頂峰,他成了美國(guó)第39任總統(tǒng)!卸任后,吉米·卡特在撰寫回憶錄時(shí),曾將這句話作為標(biāo)題:你盡最大努力了嗎?

學(xué)一門知識(shí)或做一件事情,只滿足于自己想學(xué)好做好,是學(xué)不好也做不好的,要有如溺水者求生一樣的強(qiáng)烈欲望,你才能把自身潛力發(fā)揮到極致。

發(fā)掘潛能,挑戰(zhàn)極限

人究竟具有多大的潛能?開發(fā)的極限是什么?誰(shuí)都無(wú)法回答。看來(lái),其實(shí)我們每個(gè)人都可以活得比現(xiàn)在卓越,因?yàn)槲覀儾](méi)有達(dá)到自己的人生極限。

現(xiàn)代科學(xué)顯示,一個(gè)正常人只運(yùn)用了全部能力的10%,甚至6%。有人估計(jì)人能記憶的東西相當(dāng)于5億冊(cè)書那么多,但通常人們所展示出的記憶力還不及10%;人的想象力也不過(guò)展示了15%;人的聽覺、嗅覺、視覺等均未得到充分利用;人本應(yīng)活到150歲,現(xiàn)在平均還活不到70歲。人的很多潛能尚未見過(guò)“天日”就又伴隨生命的終結(jié)而無(wú)影無(wú)蹤了。這不僅僅只是人類的遺憾,更是人類的巨大的悲劇。

隨著早期教育的普及和終生學(xué)習(xí)的推廣,人們的心理發(fā)育提前,衰老期會(huì)推遲,即成熟期延長(zhǎng),日后從小到老每個(gè)階段的潛能都將放出奇光異彩,社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)將達(dá)到空前的水平。人們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和愿景,會(huì)不斷開發(fā)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

潛能包含兩層意義,一層意思即是指潛力。所謂“潛力”,指那些露于外而未發(fā)的才力,以智力、能力等來(lái)說(shuō),你本有歌唱天才,而且你也喜歡,你發(fā)現(xiàn)了自己的天賦,但你并沒(méi)有成為一位偉大的歌唱家,而只是“大材小用了”,完全被當(dāng)作一種業(yè)余愛好,甚至從來(lái)不敢想自己會(huì)成為大歌唱家。這時(shí)你的歌唱能力就只能說(shuō)是一種“潛力”,需要你進(jìn)一步發(fā)掘、發(fā)展,才能修成“正果”。潛能的另一含義則是指那些蘊(yùn)藏于大腦之內(nèi)尚未開發(fā)的智慧、智謀、智略等。這層意義上的潛能一般不能為人所知,只有等待日后開發(fā)出來(lái),但也許會(huì)跟你的肉體一起消失,成為一抔黃土。假如一個(gè)人具有天生的體育才能,只不過(guò)這一才能深藏于大腦之內(nèi),任何人包括他自己都無(wú)法意識(shí)到,更不用說(shuō)發(fā)揮這種才能,有潛能而沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),就等于沒(méi)有潛能。因此,潛能要轉(zhuǎn)化為實(shí)際的才能,并不是自然而然的,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己,設(shè)計(jì)自己。

潛能開發(fā)在不同年齡段都可以進(jìn)行,而且人的潛能有別于自然資源。自然資源越用越少,可人的潛能越開發(fā)越多,即大腦越用越聰明。

喚醒和開發(fā)身心的潛能

喚醒體內(nèi)沉睡的潛能

每個(gè)人的潛能都需要激發(fā)才能表現(xiàn)出來(lái),而且這種被激發(fā)的潛能常常大大出人意料。

法約爾看見自己的兒子利馬在福特的店里招待顧客,就問(wèn)福特:“福特,近來(lái)利馬生意學(xué)得怎樣?”

福特一邊從桶里揀出一塊點(diǎn)心遞給法約爾,一邊答道:“老兄,我們是多年的老朋友,不想讓你日后懊悔,而我又是一個(gè)直爽的人,喜歡講實(shí)話。利馬肯定是個(gè)穩(wěn)健的好孩子,無(wú)疑,一看就知道。但是,即使是在我的店里學(xué)上一千年,也不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的商人。他生來(lái)就沒(méi)有做商人的天賦。法約爾,還是把他領(lǐng)回鄉(xiāng)下去,讓他牧羊吧!”

如果利馬依舊留在福特的店里做伙計(jì),他日后決不會(huì)成為舉世聞名的商人。可他隨后到了溫哥華,親眼目睹許多原來(lái)很貧窮的孩子做出了驚人的事業(yè),他的潛能突然被喚起,他決心做一個(gè)大商人。他問(wèn)自己:“別人能做出偉大的事業(yè)來(lái),我為什么不能呢?”其實(shí),他完全具有商人的天賦,只是福特店鋪里的工作不足以激發(fā)他的潛能,無(wú)法發(fā)揮他貯藏著的能量。

一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的才能取決于他的天賦,而天賦又難以改變。但實(shí)際上,大多數(shù)人的志氣和才能都潛伏著,必須要外界的東西予以激發(fā)才能爆發(fā)出來(lái),潛能一旦被激發(fā),并能加以關(guān)注和引導(dǎo),就能發(fā)揚(yáng)光大,否則終將漸漸磨去棱角,一事無(wú)成。

因此,如果人的潛能不能被激發(fā)并發(fā)揚(yáng)光大,那么,其固有的才能不但不能保持,還會(huì)變得遲鈍并失去它原本的力量。

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