- 三字經(jīng)之中華文明
- 何秀麗主編
- 1702字
- 2019-01-04 02:19:31
1.9 香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)
【譯文】
黃香九歲的時候,就知道孝順父親,就能給父親溫暖被窩。孝順父母這樣的事,是每個人都應(yīng)該效仿和做到的。
【注釋】
香:東漢時期著名的孝子,名叫黃香。
齡:歲數(shù)。
溫:這里是動詞,溫暖,使……加熱的意思。
席:用草或葦子編成的成片的東西,古人用以坐、臥,現(xiàn)通常用來鋪床或炕等。如席子、草席等。
孝:對父母盡心奉養(yǎng)和順從。
執(zhí):堅持,實行。
拓展故事
黃香溫席
黃香,字文疆,東漢時期江夏人。黃香9歲的時候,母親就因病去世了。黃香在母親的墓邊結(jié)廬守墓,這一守就是3年。黃香對相依為命的父親也非常孝順。他總是侍候父親睡覺后才回到墓廬休息。
那時候,冬夜里,天氣特別寒冷。黃香為了讓父親能夠好好休息,給父親鋪好被以后,就自己脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖父親的被窩后,才招呼父親睡下。夏天,黃香總是拿著一把大蒲扇,把父親睡覺的床和枕頭扇涼,再請勞累一天的父親上床休息。
黃香用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心,也感動了鄉(xiāng)鄰街坊。他的故事就這樣傳開了。
黃香不僅為人至孝,而且在他很小的時候,就飽讀詩書,博學(xué)經(jīng)典,精通道德學(xué)術(shù),他才思敏捷,很能寫文章。他12歲時,受到江夏太守劉護的贊賞。當(dāng)時皇帝特別賜封他八個字:“江夏黃童,天下無雙?!辈⑷嗡麨槔芍校u為孝子,特許他在皇帝的書房東觀閱讀御書。黃香從此更是廢寢忘食,日夜苦讀,后出仕尚書令、魏郡太守等官職。他在任期間,秉公執(zhí)法,為政清廉,為老百姓做了不少好事。
【評析】
這是一個有溫情的傳統(tǒng)經(jīng)典故事,在中華大地幾乎家喻戶曉。正是這樣一個故事,讓我們認識到孝順父母,是一個人最起碼應(yīng)該有的善行。無論老少,無論貧富?!八?dāng)執(zhí)”,就是說,這是你應(yīng)該堅持和奉行的,沒什么好研究的,人就應(yīng)該這樣做。
百善孝為先。“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”,中華傳統(tǒng)美德歷來把“孝”當(dāng)作所有善行的開始。因為不能孝敬父母的人,很難想象他能為國家盡忠,為社會大眾謀福祉。《論語·學(xué)而》中說:“孝悌也者,其為人之本與?!彼灾袊糯?,在相當(dāng)長的一段時間里,是以考察人的品德作為選聘國家干部的標(biāo)準(zhǔn)的。百姓也認為,只有孝順父母的人,出任官職才能清正廉潔,所以叫“舉孝廉”。我們所熟知的舜、王祥都是這樣當(dāng)上官的。

當(dāng)然,中國的“孝”文化,淵源深厚,含義深廣。孔夫子就曾因此而向自己的弟子傳授《孝經(jīng)》,里面就有一句意味深長的話:“孝悌之至,通于神明,光于四海,無所不通?!痹谶@本2000多字的《孝經(jīng)》中,孔夫子和他的弟子曾參就修身、治德、立業(yè)、成家等各個方面拓展了“孝”的深刻含義。從這里,我們可以看到,社會各階層不同角色的人,應(yīng)該如何立身行道,上要對得起祖先代代相傳的教誨,下要延續(xù)家族的德教,中與人向善,對工作忠誠,對他人敬重。其實“孝”字本身,按照中國人的拆字法,可以看出,是上“老”,下“子”,也強調(diào)了家族血緣的延續(xù)性。一個心中有家的人,是有所謹慎的,知道有可為有可不為;一個心中有“孝”的人,也會是一個對長輩尊重的人,更會是對傳統(tǒng)文化尊重的人。中國傳統(tǒng)文化以“孝”為首擴展開來就是“八德”,“八德”用一個字形容,即“仁”。所以,中華傳統(tǒng)文化的根本就是“仁”的文化,“仁”的傳統(tǒng)。
教孝,在中國,是教育首要完成的目標(biāo)。教育的“教”字,就是一個“孝”字,加上一個“文”字。教育要從教孝開始?!敖▏瘢虒W(xué)為先”,一個國家政權(quán)建立后,要強大國家綜合實力,首先必須重視教育。而教育的內(nèi)容就是“仁”的文化。人們對“仁”執(zhí)著了,人們內(nèi)心的綜合實力即境界也就提升了,管理天下還會是難事嗎?人們對于日常工作的態(tài)度變成了自己分內(nèi)應(yīng)該履行的責(zé)任,用內(nèi)心的修持代替法律和制度的約束,天下不就太平了嗎?
【思考】
“仁愛”,是儒家思想的核心內(nèi)容,各位朋友,在日常生活中,您理解的“仁愛”,可以體現(xiàn)在哪些方面呢?請和大家一起分享吧。
名言欣賞
1.夫孝,德之本也,教之所由生也。
——孔子
2.德性愈高的人,其他一切成就的獲得也愈容易。
——洛克
3.一旦懂得尊重與羞辱的意義之后,尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽,懼怕羞辱,你就使他們具備一個真正的原則,這個原則就會永遠發(fā)生作用。
——洛克