- 習(xí)慣的力量:成功是和自己的較量(書(shū)立方·心享悅讀)
- 屈平編著
- 1860字
- 2019-01-03 22:34:02
一個(gè)人的習(xí)慣其實(shí)也是他的弱點(diǎn)
小到個(gè)人,大到團(tuán)隊(duì)、公司,習(xí)慣總會(huì)有雙方面的作用。記憶力強(qiáng)的人,常常不習(xí)慣動(dòng)腦,所以理解感悟力就會(huì)弱。公司的強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)品,容易讓員工產(chǎn)生依賴(lài)心理而不去適時(shí)改進(jìn),當(dāng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)不再,效益就像云端落雨一般,分不清是水還是淚。聰明勤快的人羽翼容易豐滿(mǎn),可是快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭也增加了折翼的風(fēng)險(xiǎn)。有的時(shí)候,好的習(xí)慣產(chǎn)生了優(yōu)勢(shì),往往給人造成自我過(guò)度優(yōu)越的錯(cuò)覺(jué),會(huì)讓人的行為產(chǎn)生偏差。所以,當(dāng)成功對(duì)你特別眷顧的時(shí)候,你要當(dāng)心自我沉醉也變成習(xí)慣,不知不覺(jué)中陷入了福兮禍之所伏的深井。
公元1126年閏11月底,金兵南下。12月15日攻破汴京,金帝廢宋徽宗與子趙桓為庶人。公元1127年3月底,金帝將徽、欽二帝,連同后妃、宗室,百官數(shù)千人,以及教坊樂(lè)工、技藝工匠、法駕、儀仗、冠服、禮器、天文儀器、珍寶玩物、皇家藏書(shū)、天下州府地圖等押送北方,汴京中公私積蓄被擄掠一空,北宋滅亡。
導(dǎo)致北宋滅亡的原因很多,可是有一點(diǎn)卻不能不提,北宋當(dāng)時(shí)的皇帝宋徽宗趙佶“不務(wù)正業(yè)”,他酷愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà),首創(chuàng)“瘦金體”書(shū)法。因金兵南下滅宋發(fā)生在靖康年間,史稱(chēng)“靖康之變”,國(guó)破家亡了,宋徽宗聽(tīng)到財(cái)寶被擄掠沒(méi)有太在意,可當(dāng)他聽(tīng)到皇家藏書(shū)也被搶去,痛惜得仰天長(zhǎng)嘆。金兵押送北宋廢帝北上,宋徽宗受盡凌辱。愛(ài)妃王婉容等被金將強(qiáng)行搶去。到金國(guó)都城后,被命令與趙桓一起穿著喪服,去謁見(jiàn)金太祖完顏阿骨打的廟宇,堂堂大宋皇帝成為金人俘虜,當(dāng)年的才華意氣喪失殆盡。
宋徽宗被金帝辱封為昏德公,關(guān)押在韓州(今遼寧省昌圖縣),后又被遷到五國(guó)城(今黑龍江省依蘭縣)囚禁。階下囚的凄涼慘狀從趙佶悔恨、哀怨,凄涼的詩(shī)句中可見(jiàn)一斑:“徹夜西風(fēng)撼破扉,蕭條孤館一燈微。家山回首三千里,目斷山南無(wú)雁飛?!?/p>
公元1127年7月,宋徽宗無(wú)法忍受折磨與屈辱,派臣子曹勛從金偷偷逃回南宋。曹勛出發(fā)前,宋徽宗交給他一件自己穿的背心,背心上寫(xiě)著“你快來(lái)援救父母”。宋徽宗周?chē)某甲涌吹?,?nèi)心的亡國(guó)之痛,喪家之恨,難以遏制,群臣都悲泣不已。宋徽宗哭著叮嚀曹勛,切記要轉(zhuǎn)告宋高宗“不要忘了我北行的痛苦……讓皇上(高宗)深知我思念故國(guó)而哀痛淚下的情景”。
有才華的皇帝卻不善于治理國(guó)家,想當(dāng)初沉迷于書(shū)畫(huà)之中,如今國(guó)亡的凄涼連書(shū)畫(huà)也不能顧及了。中國(guó)歷史上還有一個(gè)皇帝,和宋徽宗的經(jīng)歷有相似之處,他就是明熹宗朱由校。
貴為天子對(duì)治理國(guó)家毫無(wú)興趣,明熹宗朱由校唯一的嗜好是做木匠活兒。他喜愛(ài)制造漆器、硯床、梳匣等精巧器具,在雕刻上有很出眾的功夫,作品五彩斑斕,精麗巧妙。在治理國(guó)家方面他不在意是好是壞,可是在工藝品的做工上卻精益求精,他對(duì)自己要求極嚴(yán),制成一件作品后,先是欣喜,欣喜過(guò)后又不滿(mǎn)意,于是放棄,再重新做,絲毫不厭倦。明熹宗朱由校還醉心于建筑,他喜歡制作小宮殿,曾命人按照乾清宮的樣式做成高不過(guò)三四尺的小宮殿賞玩。現(xiàn)在故宮的建筑成就,還真與此人有關(guān),皇宮建造、修繕工程,他親自擔(dān)任“項(xiàng)目總監(jiān)”,現(xiàn)場(chǎng)坐鎮(zhèn),現(xiàn)在故宮太和殿、中和殿、保和殿,都有此人的一番功勞。一個(gè)人的習(xí)慣也是他的弱點(diǎn),命運(yùn)似乎和這兩位皇帝開(kāi)了一個(gè)玩笑,喜歡書(shū)畫(huà)和喜歡做木工的人卻偏偏當(dāng)了皇帝,他們的成功之處也正是他們的失敗之處,優(yōu)勢(shì)習(xí)慣變成了最大的弱點(diǎn)。這兩個(gè)不務(wù)正業(yè)的皇帝疏于朝政,放棄本職工作而不顧,最終導(dǎo)致了王朝的危機(jī)。所以,生于憂(yōu)患,死于安樂(lè),就像警鐘一樣時(shí)常將它裊裊的樂(lè)音振蕩著或濃或淡的空氣,怕的是你聽(tīng)不到它。
習(xí)慣就是一把雙刃劍,固然能夠幫助你成功,提高你的人生價(jià)值,但也同樣會(huì)阻礙你,束縛你的手腳,甚至如拿破侖·希爾所說(shuō):“習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人?!?/p>
戈德史密斯曾經(jīng)列舉出了20條領(lǐng)導(dǎo)者的不良行為習(xí)慣:過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝;增加過(guò)多的價(jià)值;不需要做出判斷的時(shí)候做出判斷;做出有害的評(píng)論;習(xí)慣以“不”、“但是”,或者“然而”作為開(kāi)場(chǎng)白;向別人炫耀自己的聰明;憤怒的時(shí)候發(fā)言;喜歡否定別人;保留信息;不認(rèn)可他人;獲得不該得的榮譽(yù);為自己找借口;抱殘守缺;喜歡談愛(ài)好;拒絕表達(dá)遺憾;不愿聽(tīng)他人的意見(jiàn);不愿表達(dá)感謝之情;懲罰送信的人;推卸責(zé)任;過(guò)分宣揚(yáng)“自我”。
像宋徽宗、明熹宗那樣入錯(cuò)了行,也算是人生的不幸。成功是與自己較量,細(xì)數(shù)起來(lái),從習(xí)慣的反面來(lái)反思一下,哪些習(xí)慣原本鑄就了我們的優(yōu)秀品質(zhì),可是由于適度性沒(méi)有把握好,讓它們變成了我們的弱點(diǎn)。我們可以通過(guò)改變習(xí)慣來(lái)改變未來(lái),在最重要的事情確定之后,我們需要簡(jiǎn)潔高效的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)成就未來(lái)的習(xí)慣的形成。也許,一些習(xí)慣沒(méi)有得到很好的控制,反而讓我們的行為阻礙成功的實(shí)現(xiàn),所以我們可以通過(guò)改變習(xí)慣行為來(lái)改變未來(lái)。