被“特有化”的品質

我并不是在自責或責備其他人的父母。他們只是做了自己覺得最該做的事，并且，通常他們的父母也是這樣教育他們的，而他們只是有意識或無意識地將這些規則傳遞給了自己的子女。在不同家族體系中，某些行為和品質也被“特有化”，也就是說，這些家族好幾代人都相信，某些理念及行為方式具有優越性。

在我們家，“堅強”就已經被特有化。在這種氛圍下，6歲時的我就迎來了人生中第一個光榮的時刻。作為一個瘋狂熱衷于騎馬的孩子，我當時正在一片堆滿新割下來的稻草的田地里騎馬。突然，我被可愛的小馬甩了下來，一只腳還別在馬鐙中，就這樣被拖行了至少10分鐘。我的后背被田地里的稻茬劃傷，流了很多血。我忘記自己是否哭了，現在想當時肯定哭了，而且很害怕。但我和家人都記得，我當時竟然起身上馬，繼續騎了起來。后來，這被作為“英雄故事”在家族中廣為傳頌。從此，我主觀上就把這種過分的堅強當成了自己應該發揚光大的積極品質（同時不斷試圖壓抑那個在類似情況下可能會哭的“脆弱”女孩）。

當然，我們不僅要審視這些被主觀化的規則會讓我們付出什么代價，同時也要回顧一下我們因此獲益的東西。一方面，我會說：“看，這個可憐的小女孩總是被教導去無視身體的疼痛，并不計代價地表現勇敢。”而另一方面，我不得不承認，我在早期的戰地記者生涯中所取得的成功，很大一部分原因是得益于這樣的訓練。我經受得住干旱沙漠里的酷熱和北極的嚴寒氣溫，可以在沒有食物和水的情況下繼續前行，可以背起重型設備，可以在槍林彈雨中穿行。我從來沒有抱怨過，總是面帶微笑，照顧身邊每一個人，為他們講笑話，讓他們對自己有信心。

如果我們友善待人，也愿意付出，每個人看起來都很喜歡我們。這時，必須要認清一點，即這是我們用自己的行為換來的。一旦需要付出過高的代價時，例如，當我們感到精疲力竭、憤恨、壓抑或無暇照顧自己時，必須準備好減少這種行為，以及放棄一部分由這些行為帶來的安全感。

當然，這說起來容易，做起來難。我們必須通過新的做事方式建立信心，哪怕我們還沒有考慮好放棄某些安全的舊做法，哪怕只有一次我們意識到了這些舊做法所付出的代價。

家庭教育似乎加劇了某些“可愛行為”的形成趨勢。讓人產生被詛咒的感覺的品質，如善良友好、無私奉獻、辛勤培育下一代及先人后己，都是當今時代所津津樂道的完美父母（尤其是母親）所應具備的品質。很多女性原來并不覺得“可愛行為”是個詛咒，直到做了多年的母親后，她們才意識到曾滿懷愛心而慷慨給予的東西，已經被別人當作理所當然的事。