- 設(shè)計(jì)心理學(xué)1:日常的設(shè)計(jì)(增訂版)
- (美)唐納德·A·諾曼
- 8241字
- 2019-01-03 20:03:20
易理解性和易使用性的設(shè)計(jì)原則
現(xiàn)在我們來(lái)探討設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本原則:1.提供一個(gè)好的概念模型;2.可視性。
提供一個(gè)好的概念模型
一個(gè)好的概念模型使我們能夠預(yù)測(cè)操作行為的效果。如果沒(méi)有一個(gè)好的概念模型,我們?cè)诓僮鲿r(shí)就只能盲目地死記硬背,照別人說(shuō)的去做,無(wú)法真正明白這樣做的原因,這樣做的結(jié)果如何,以及萬(wàn)一出了差錯(cuò)應(yīng)該怎樣處理。當(dāng)一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常時(shí),我們還能對(duì)付;一旦發(fā)生故障或是遇到新情況,我們就需要對(duì)物品有進(jìn)一步的了解,也就是說(shuō),我們需要一個(gè)好的概念模型。
日用品的概念模型無(wú)須很復(fù)雜,剪刀、鋼筆和電燈開(kāi)關(guān)畢竟是相當(dāng)簡(jiǎn)單的物品。我們沒(méi)有必要了解每件物品的物理或化學(xué)原理,所需了解的就是控制器和操作結(jié)果之間的關(guān)系。如果物品的概念模型不全面,或是錯(cuò)的,甚至不存在,我們?cè)谑褂迷撐锲窌r(shí)就會(huì)有困難。下面以我家的電冰箱為例。
我家的電冰箱很普通,分上下兩個(gè)室。問(wèn)題是我不知道如何正確地設(shè)定溫度。我只需要做兩件事:調(diào)節(jié)冷凍室的溫度和調(diào)節(jié)冷藏室的溫度。電冰箱內(nèi)有兩個(gè)控制鈕,上面分別標(biāo)著“冷藏”和“冷凍”。我的問(wèn)題到底是什么呢?
你試著用用這個(gè)冰箱。圖1-8是冰箱內(nèi)的說(shuō)明。現(xiàn)在假設(shè)冷凍室的溫度過(guò)低,冷藏室的溫度正好,而你想把冷凍室的溫度調(diào)高一些,但要保持冷藏室內(nèi)的溫度不變,根據(jù)這個(gè)說(shuō)明,你將如何操作?
也許我得提醒你一下,這兩個(gè)控制鈕并非毫無(wú)關(guān)系。冷凍室控制鈕會(huì)影響冷藏室的溫度,而冷藏室控制鈕也會(huì)影響冷凍室的溫度,而且別忘了你需要等上24個(gè)小時(shí)才能檢查溫度調(diào)節(jié)得是否合適,而那時(shí)你恐怕已不記得當(dāng)初是怎樣調(diào)整的了。

圖1-8 我家的電冰箱
冰箱分為兩個(gè)室:冷藏室和冷凍室,共有兩個(gè)調(diào)溫控制鈕(位于冷藏室內(nèi))。上圖是控制鈕的使用方法。假設(shè)冷凍室的溫度過(guò)低,冷藏室的溫度正合適,你如何使用這兩個(gè)控制鈕,使冷凍室的溫度升高,冷藏室的溫度保持不變?
這臺(tái)電冰箱使用起來(lái)如此麻煩,是因?yàn)閺S家為用戶提供了一個(gè)錯(cuò)誤的概念模型。因?yàn)殡姳溆袃蓚€(gè)室和兩個(gè)控制鈕,用戶很容易形成這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的模型:用冷凍室控制鈕調(diào)節(jié)冷凍室的溫度,用冷藏室控制鈕調(diào)節(jié)冷藏室的溫度。實(shí)際上,這臺(tái)電冰箱只有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器和一個(gè)制冷系統(tǒng),一個(gè)控制鈕負(fù)責(zé)溫度調(diào)節(jié)器,另一個(gè)則負(fù)責(zé)分配輸送到冷藏室和冷凍室內(nèi)的冷空氣流量,這就是為什么要交叉使用兩個(gè)控制鈕。廠家提供的這種概念模型使用戶在調(diào)節(jié)溫度時(shí)幾乎無(wú)從下手,頗感受挫。如果有一個(gè)正確的概念模型,我們的日常生活會(huì)輕松容易得多(見(jiàn)圖1-9)。
廠家為什么要提供錯(cuò)誤的概念模型?也許設(shè)計(jì)人員認(rèn)為正確的模型太復(fù)雜,不易被用戶理解,但是錯(cuò)誤的概念模型更糟糕。即便我認(rèn)為自己知道了正確的模型,我還是不能正確地調(diào)節(jié)冰箱內(nèi)的溫度,原因在于冰箱的設(shè)計(jì)使我無(wú)法看出哪一個(gè)控制鈕負(fù)責(zé)調(diào)溫,哪一個(gè)負(fù)責(zé)冷空氣流量,以及溫度調(diào)節(jié)器裝在何處。此外,操作得不到立即反饋也是一個(gè)弊端:誰(shuí)能記得住24小時(shí)以前自己曾試驗(yàn)過(guò)的操作方法呢?
本書(shū)還將再次討論概念模型,它是設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要概念——心理模型(mental models)的一部分。心理模型是指人們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)、訓(xùn)練和教導(dǎo),對(duì)自己、他人、環(huán)境以及接觸到的事物形成的模型。一種物品的心理模型大多產(chǎn)生于人們對(duì)該物品可感知到的功能和可視結(jié)構(gòu)進(jìn)行解釋的過(guò)程中。我把物品的可視部分稱為系統(tǒng)表象(system image)(見(jiàn)圖1-10)。當(dāng)系統(tǒng)表象雜亂或不恰當(dāng)時(shí),用戶就會(huì)覺(jué)得該物品操作起來(lái)很難,正如上面電冰箱的例子。如果系統(tǒng)表象不完全或自相矛盾,就會(huì)給用戶帶來(lái)麻煩。

圖1-9 我家電冰箱的兩種概念模型
圖A是根據(jù)控制鈕及其使用說(shuō)明形成的概念模型。
圖B是正確的概念模型。問(wèn)題是,你根本看不出溫度調(diào)節(jié)器的位置,也不知道這兩個(gè)控制鈕是在冷凍室,還是在冷藏室。

圖1-10 幾種概念模型
設(shè)計(jì)模型是指設(shè)計(jì)人員所使用的概念模型,用戶模型是指用戶在與系統(tǒng)交互作用的過(guò)程中形成的概念模型。系統(tǒng)表象基于系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)(包括用戶使用手冊(cè)和各種標(biāo)示)。設(shè)計(jì)人員希望用戶模型與設(shè)計(jì)模型完全一樣,但問(wèn)題是,設(shè)計(jì)人員無(wú)法與用戶直接交流,必須通過(guò)系統(tǒng)表象這一渠道。如果系統(tǒng)表象不能清晰、準(zhǔn)確地反映出設(shè)計(jì)模型,用戶就會(huì)在使用過(guò)程中,建立錯(cuò)誤的概念模型。
可視性
那些由于設(shè)計(jì)人員沒(méi)有充分考慮可視性原則而造成的問(wèn)題可以從一個(gè)簡(jiǎn)單的物品——現(xiàn)代電話中予以清晰的說(shuō)明。
我站在辦公室的黑板旁和一個(gè)學(xué)生交談,這時(shí),電話鈴響了。我想把正在說(shuō)的那句話講完后再接電話,但是電話鈴響了兩下就停了。“對(duì)不起。”學(xué)生抱歉地說(shuō)。“不是你的錯(cuò),”我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,電話會(huì)轉(zhuǎn)到秘書(shū)那兒,她會(huì)接。”這時(shí),我們聽(tīng)到秘書(shū)的電話響了起來(lái)。一聲、兩聲,沒(méi)有人接。我看看手表,6點(diǎn)鐘,想必辦公室工作人員已經(jīng)下班了。我沖出自己的辦公室去接秘書(shū)桌上的電話,但當(dāng)我剛要拿起話筒時(shí),電話卻斷了。我心想,電話可能又被轉(zhuǎn)到另外一臺(tái)機(jī)子上了。果真如此,旁邊辦公室的電話開(kāi)始響起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去,但那間辦公室的門鎖著。我又跑回自己的辦公室取鑰匙,但當(dāng)我把門匆忙打開(kāi)時(shí),電話又?jǐn)嗔耍宦?tīng)到另外一間辦公室的電話在響。我心想,這是不是剛剛打給我的那個(gè)電話神秘地通過(guò)一個(gè)事先預(yù)定好的途徑轉(zhuǎn)到了別的電話機(jī)上?也或許這只是一個(gè)碰巧在此時(shí)打進(jìn)來(lái)的電話?
其實(shí),如果我的反應(yīng)快一點(diǎn),完全可以把電話轉(zhuǎn)回自己的辦公室。使用手冊(cè)上寫(xiě)著:按照事先預(yù)定好的接聽(tīng)程序,按14接聽(tīng)打入的電話。或者,當(dāng)電話分機(jī)在響時(shí),按分機(jī)號(hào),等候忙音信號(hào),按8接聽(tīng)分機(jī)上的電話。啊?誰(shuí)能看得懂這些說(shuō)明?什么是“事先預(yù)定好的接聽(tīng)程序”?我為什么想要知道這些?分機(jī)號(hào)是多少?當(dāng)我需要使用這項(xiàng)功能時(shí),我能否記住所有這些說(shuō)明?答案是否定的。
由于電話自動(dòng)功能的設(shè)計(jì)不當(dāng),追接電話成了現(xiàn)代辦公室中一項(xiàng)新的游戲。設(shè)計(jì)人員的思路不正確,也未讓用戶試驗(yàn)這些功能。此外,現(xiàn)代辦公室里還有其他幾項(xiàng)游戲。例如,電話鈴響了,顯示燈在不停地閃,但拿起話筒卻聽(tīng)不到聲音,這時(shí)你無(wú)奈地叫道:“我應(yīng)該如何接這個(gè)電話?”另一個(gè)游戲被稱為“這個(gè)電話沒(méi)有暫停功能”,但實(shí)際上這個(gè)電話有這項(xiàng)功能。最后就是我們常聽(tīng)到的那句話:“你說(shuō)什么?我給你打過(guò)去的?是你打給我的!”
很多現(xiàn)代電話系統(tǒng)具有一項(xiàng)新功能——自動(dòng)重?fù)苣硞€(gè)電話號(hào)碼。它被稱作“自動(dòng)重?fù)堋被颉白詣?dòng)回復(fù)”。當(dāng)我打一個(gè)電話對(duì)方不在或是占線時(shí),我可以使用這種功能。在對(duì)方結(jié)束與他人的談話,掛斷電話后,我的電話就會(huì)自動(dòng)重?fù)苓@個(gè)號(hào)碼。數(shù)個(gè)“自動(dòng)回復(fù)”可以同時(shí)運(yùn)作。我說(shuō)明一下該功能的使用情況:比如我撥了一個(gè)號(hào)碼,對(duì)方?jīng)]有應(yīng)答,于是我就啟用了自動(dòng)回復(fù)功能。幾個(gè)小時(shí)后,我的電話鈴響了。我拿起話筒,說(shuō)了聲“喂”,只聽(tīng)到一聲電話鈴響,接著對(duì)方也說(shuō)了聲“喂”。
“喂,”我回應(yīng)道,“請(qǐng)問(wèn)是哪位?”
對(duì)方回答:“你是哪位?是你打電話給我的。”
我說(shuō):“不,是你打給我的,我的電話鈴剛才響了。”
后來(lái)我才慢慢意識(shí)到這或許是我先前要打的一個(gè)電話。于是我開(kāi)始想,幾個(gè)小時(shí)前我到底想給誰(shuí)打電話?我是否啟用了好幾次自動(dòng)回復(fù)功能?我當(dāng)初打這個(gè)電話的目的何在?
現(xiàn)代電話系統(tǒng)的出現(xiàn)并非偶然,而是精心設(shè)計(jì)的結(jié)果。某人或某個(gè)設(shè)計(jì)小組想出一系列自認(rèn)為有用的功能,并設(shè)計(jì)出控制這些功能的方法,然后把所有這些匯總在一起。我所在的那所大學(xué)一直注重成本,他們或許被各種各樣的功能搞得眼花繚亂,花數(shù)百萬(wàn)美元安裝了一套不受歡迎、很難操作的電話系統(tǒng)。他們?yōu)槭裁匆I這套系統(tǒng)?在決定購(gòu)買之前,采購(gòu)委員會(huì)花了幾年的時(shí)間研究不同電話公司的產(chǎn)品,收集了一大堆說(shuō)明書(shū)和規(guī)格表。我本人也參與了采購(gòu)活動(dòng),負(fù)責(zé)了解電話系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之間的交互作用,確保這兩者可以兼容,而且價(jià)格要合理。據(jù)我所知,當(dāng)時(shí)沒(méi)有人想到要先試用這套電話系統(tǒng),也沒(méi)有人建議說(shuō)把該系統(tǒng)安裝在一個(gè)辦公室,看看能否滿足用戶的需要,以及大家能否明白這套系統(tǒng)的使用方法,結(jié)果是一團(tuán)糟。這個(gè)電話系統(tǒng)的最大問(wèn)題是缺乏可視性,第二個(gè)弊端是概念模型不恰當(dāng)。在采購(gòu)和安裝上節(jié)省下來(lái)的錢遠(yuǎn)不足以補(bǔ)償培訓(xùn)費(fèi)用、漏接電話所帶來(lái)的損失以及抵消使用時(shí)的挫敗感。但據(jù)我了解,與之競(jìng)爭(zhēng)的其他電話系統(tǒng)也存在著同樣的問(wèn)題。
最近我在英國(guó)醫(yī)學(xué)研究會(huì)的A P U部待了6個(gè)月。在我抵達(dá)之前,英國(guó)電話公司剛剛在那兒安裝了一套具有很多功能的電話系統(tǒng)。電話機(jī)本身沒(méi)有什么特別之處(見(jiàn)圖1-11),是一種普通的擁有12個(gè)按鍵的電話,只是上面多了一個(gè)“R”鍵——我一直沒(méi)有弄明白這個(gè)鍵的功能。
電話系統(tǒng)是經(jīng)常會(huì)出笑話的裝置。沒(méi)有人會(huì)用到所有的功能。有人甚至開(kāi)始從事一個(gè)小型研究項(xiàng)目,記錄人們使用電話時(shí)的困惑。還有人編了一套被稱為“專家系統(tǒng)”的計(jì)算機(jī)程序,這是人工智能領(lǐng)域的一個(gè)新發(fā)明,目的是為了引導(dǎo)用戶處理復(fù)雜情況。當(dāng)你需要在三個(gè)人之間進(jìn)行電話會(huì)議時(shí),你可以求助于專家系統(tǒng)。比如你正與某人通話,同時(shí)又需要接通第三個(gè)人加入你們的討論,這時(shí)你得先打開(kāi)計(jì)算機(jī),安裝專家系統(tǒng),三四分鐘后,鍵入你想要達(dá)到的目的,接著,計(jì)算機(jī)會(huì)告訴你具體的操作步驟。而此時(shí),或許你已忘記了當(dāng)初的操作目的,或許對(duì)方已經(jīng)掛斷了電話。盡管如此,使用這樣一套專家系統(tǒng)也要比閱讀并理解電話公司提供的說(shuō)明書(shū)(見(jiàn)圖1-12)容易得多。

圖1-11 英國(guó)電話公司設(shè)計(jì)的電話機(jī)
這是我在英國(guó)劍橋A P U部曾經(jīng)使用過(guò)的一部電話機(jī),樣子是不是很簡(jiǎn)單?
為什么電話系統(tǒng)如此讓人費(fèi)解?其實(shí)這并不存在概念上的困難,操作起來(lái)也應(yīng)該很簡(jiǎn)單,不過(guò)是按幾個(gè)數(shù)字鍵而已。電話機(jī)本身看起來(lái)并不復(fù)雜,只有15個(gè)控制鍵:從0到9、“#”鍵、“*”鍵、話筒、話筒鍵和神秘的“R”鍵。除“R”鍵外,其他都是現(xiàn)代普通電話常見(jiàn)的組成部分。但是這種電話系統(tǒng)卻很難使用,原因何在?
一位在電話公司工作的設(shè)計(jì)人員曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):
我曾參與設(shè)計(jì)過(guò)一些多功能電話,其中有些電話面板上帶有“R”鍵。“R”鍵的功能實(shí)際上已經(jīng)退化了,但老式電話上仍有這個(gè)鍵,而且很難將其去掉。這就像物種的演變,如果某種特征存在于基因組中,又不會(huì)產(chǎn)生任何負(fù)面影響,它就會(huì)一代代傳下去。

圖1-12 現(xiàn)代電話機(jī)上使用“暫停”功能的兩種方法
圖A是英國(guó)電話公司提供的電話機(jī)的使用說(shuō)明。使用“暫停”功能的程序似乎很復(fù)雜,用戶必須記住3個(gè)三位數(shù)代碼:681、682和683。
圖B是愛(ài)立信公司的單線模擬電話機(jī)的使用說(shuō)明。加州大學(xué)圣迭戈分校安裝的就是這種電話。我發(fā)現(xiàn)圖B中的說(shuō)明比較容易理解,可是仍需要撥一個(gè)隨意性的數(shù)字。在此例中,這個(gè)數(shù)字是8。
有趣的是,像“R”鍵是否應(yīng)該存在是由舉例來(lái)決定的。比如有人問(wèn):“R鍵有什么用處?”就有人舉例說(shuō):“廣播尋人時(shí),你可以用R鍵。”如果想不出任何例子,這個(gè)功能就會(huì)被刪除。然而設(shè)計(jì)人員相當(dāng)聰明,他們總是能想出聽(tīng)起來(lái)頗為合理的例子,說(shuō)明各種東西的用途。因此,許許多多的功能應(yīng)運(yùn)而生,而且會(huì)存在很長(zhǎng)一段時(shí)間。結(jié)果使本來(lái)很簡(jiǎn)單的東西設(shè)計(jì)得越來(lái)越復(fù)雜。
當(dāng)我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我決定用一種和電話系統(tǒng)同樣復(fù)雜或是更復(fù)雜,但卻易于使用的物品為例加以說(shuō)明,所以我們不妨?xí)簳r(shí)撇下電話系統(tǒng),來(lái)看看我的汽車。
我在歐洲的某家工廠購(gòu)買了一輛新車。取貨時(shí),一名汽車公司的職員與我一同坐在車內(nèi),向我解釋每個(gè)控制器的功能。解釋完一遍后,我向他道謝,然后就把車子開(kāi)走。這部車內(nèi)共有112個(gè)控制器,其中25個(gè)與收音機(jī)有關(guān),另有7個(gè)用來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,11個(gè)與車窗和遮陽(yáng)篷頂有關(guān)。另外,車載計(jì)算機(jī)有14個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都有其特定的功能。因而這四種設(shè)備——收音機(jī)、溫度控制器、車窗和計(jì)算機(jī),共有57個(gè)控制器,略超出控制器總數(shù)的一半。
為什么汽車具有這么多的控制器和功能,但卻比電話系統(tǒng)易學(xué)易用?汽車的設(shè)計(jì)好在哪里?答案很簡(jiǎn)單:可視性程度高。控制和被控制之間建立了良好的自然匹配關(guān)系,每一控制器通常只有單一的功能,因此信息反饋清晰快捷,整個(gè)系統(tǒng)易被用戶理解。總之,在汽車的設(shè)計(jì)中,用戶意圖、操作步驟和操作結(jié)果之間的關(guān)系十分具體、明確。
然而,在電話的設(shè)計(jì)中卻看不到這樣明確的關(guān)系,用戶的操作動(dòng)作和操作結(jié)果之間的匹配具有任意性,控制器被賦予了多種功能。因此信息反饋欠佳,用戶無(wú)法確定是否已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。總而言之,整個(gè)系統(tǒng)難以理解,功能不明確,用戶意圖、操作和結(jié)果之間的關(guān)系純粹是隨機(jī)的。
每當(dāng)產(chǎn)品的功能種類超出控制器的數(shù)量時(shí),就容易出現(xiàn)操作問(wèn)題。電話系統(tǒng)具有24種功能,卻只有15個(gè)控制器,而且沒(méi)有一個(gè)控制器上標(biāo)有功能說(shuō)明。相比之下,車載計(jì)算機(jī)有17種功能,14個(gè)控制器,除個(gè)別情況外,每個(gè)控制器只有一項(xiàng)功能。具有一項(xiàng)以上功能的控制器的確難記難用。如果控制器的數(shù)量與功能種類相等,每個(gè)控制器就可以專門負(fù)責(zé)某一項(xiàng)功能,并可加上標(biāo)示,使產(chǎn)品的功能顯而易見(jiàn)。如果用戶忘記了某項(xiàng)功能,控制器便可起到提醒作用。如果像電話那樣,功能多而控制器少,就很難甚至不可能在每個(gè)控制器上注明功能,控制器也就不可能起到提醒用戶的作用。功能被隱匿了起來(lái),就難怪人們?cè)谑褂眠@種電話系統(tǒng)時(shí)感到困惑了。汽車的控制器清晰可見(jiàn),借助它們的位置和操作模式,用戶就能明白各個(gè)控制器的功能。如果產(chǎn)品的設(shè)計(jì)符合可視性原則,用戶一看就能知道產(chǎn)品的各項(xiàng)功能以及各個(gè)控制器的作用。如果控制器的位置和功能之間的關(guān)系明確,用戶操作起來(lái)就會(huì)很方便,也就無(wú)須記住各項(xiàng)使用說(shuō)明了。
匹配原則
匹配這一專業(yè)術(shù)語(yǔ)是指兩種事物之間的關(guān)系,在此特指控制器、控制器操作及其產(chǎn)生的結(jié)果之間的關(guān)系。以汽車為例,要想把車往右轉(zhuǎn),你就需順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)(將方向盤(pán)的上方轉(zhuǎn)到右側(cè))。用戶此時(shí)必須辨明兩種匹配關(guān)系:112個(gè)控制器中只有一個(gè)負(fù)責(zé)汽車方向;方向盤(pán)不是往左轉(zhuǎn),就是往右轉(zhuǎn)。這兩種匹配關(guān)系都有些隨意性,但是用戶會(huì)很自然地選擇方向盤(pán)和順時(shí)針?lè)较颍驗(yàn)樗鼈兒退璨僮鹘Y(jié)果之間存在緊密可見(jiàn)的關(guān)系,信息反饋也很迅速,用戶很容易記住,且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種匹配關(guān)系。
自然匹配是指利用物理環(huán)境類比(physical analogies)和文化標(biāo)準(zhǔn)(cultural standards)理念設(shè)計(jì)出讓用戶一看就明白如何使用的產(chǎn)品。設(shè)計(jì)人員可以利用空間類比概念設(shè)計(jì)控制器,如控制器上移表明物體也上移;為了控制一排燈的開(kāi)關(guān),可以把開(kāi)關(guān)的排列順序與燈的順序保持一致。有些自然匹配則是文化或生理層面的,例如,升高表示增加,降低表示減少,聲音高表示數(shù)量多。數(shù)量、音量、重量、長(zhǎng)度和亮度都是可以逐漸增加的變量。然而,在聲音頻率和數(shù)量之間卻不存在這樣的關(guān)系。聲音頻率高是否就意味著數(shù)量多?聲音頻率、味道、顏色和位置屬于可替換性變量,性質(zhì)的替換就意味著變化的產(chǎn)生。其他的自然匹配則是根據(jù)人的感知原理對(duì)控制器和信息反饋進(jìn)行的分組和分類(見(jiàn)圖1-13)。
匹配問(wèn)題隨處可見(jiàn),它是日常用品難以使用的基本原因之一。以電話為例,假如你想使用“對(duì)方無(wú)人應(yīng)答,由對(duì)方回?fù)堋钡墓δ埽环N電話系統(tǒng)的操作方法是:按一下“回?fù)堋辨I,然后撥60,再撥你剛才打過(guò)的那個(gè)電話號(hào)碼。

圖1-13 奔馳車上的坐位調(diào)節(jié)鈕
它完美地應(yīng)用了自然匹配的設(shè)計(jì)原則。調(diào)節(jié)鈕被設(shè)計(jì)成車座的形狀,匹配關(guān)系非常直接明顯。若想把座椅的前端抬高,只需要把調(diào)節(jié)鈕上的對(duì)應(yīng)部位往上移;若想把座椅靠背往后放倒,就把控制鈕往后移。對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),奔馳車肯定不屬于日用品的范疇,但是在設(shè)計(jì)中應(yīng)用自然匹配原則并不需要花大錢,它完全可以用在普通物品的設(shè)計(jì)中。
這種操作方法存在幾個(gè)問(wèn)題。第一,對(duì)功能的描述相對(duì)復(fù)雜,而且不完全。如果兩個(gè)人同時(shí)啟用“回?fù)堋惫δ埽撊绾翁幚恚咳f(wàn)一對(duì)方一周以后才回?fù)埽f(wàn)一你已經(jīng)設(shè)立了四五個(gè)其他功能呢?如果你想取消“回?fù)堋惫δ埽衷撊绾尾僮鳎康诙璨僮鞑襟E具有任意性——為什么要撥60,而不是73或27?用戶如何記住這個(gè)隨意的數(shù)字?第三,最后一個(gè)步驟似乎是多余、不必要的。為什么要重?fù)芤淮螌?duì)方號(hào)碼?這個(gè)號(hào)碼剛剛被撥過(guò),電話機(jī)為什么不能把它記下來(lái)?最后一個(gè)問(wèn)題是缺乏反饋。我如何知道自己的操作是正確的?也許我已把電話掛斷了,也許我設(shè)立了某種其他的特殊功能,而我卻無(wú)法及時(shí)看到或聽(tīng)到任何反饋信息。
只有當(dāng)產(chǎn)品功能的可視性高,控制器和顯示器的設(shè)計(jì)也自然匹配,產(chǎn)品才會(huì)方便易用。這個(gè)原則很簡(jiǎn)單,但卻很少被運(yùn)用在設(shè)計(jì)中。要想設(shè)計(jì)一件優(yōu)秀的作品,需要設(shè)計(jì)人員精心考慮策劃,并關(guān)注用戶的需求。有時(shí),我們也會(huì)碰到好的設(shè)計(jì):
有一次,我到奧地利的格蒙登開(kāi)會(huì)。其間,我們一群人乘坐著一輛嶄新、造型優(yōu)美、高科技的德國(guó)旅游大巴去觀光。我坐在司機(jī)后面,吃驚地看到車的前部有數(shù)百個(gè)控制器。
“這么多的控制器,你是如何學(xué)會(huì)使用的?”在會(huì)說(shuō)德語(yǔ)的同事的幫助下,我問(wèn)司機(jī)。
“我不明白你為什么要這樣問(wèn)。”他回答說(shuō),“每個(gè)控制器都有適當(dāng)?shù)奈恢茫僮髌饋?lái)沒(méi)有絲毫困難。”
每個(gè)控制器都有適當(dāng)?shù)奈恢茫粋€(gè)控制器負(fù)責(zé)一項(xiàng)功能,這是多么好的設(shè)計(jì)原則。當(dāng)然,這個(gè)原則說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。不過(guò)這是一條基本的自然匹配原則:應(yīng)當(dāng)讓用戶清楚地看到控制器和操作方法之間的關(guān)系。我還將再次討論這一話題,要做到自然匹配不容易,但這對(duì)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)卻非常關(guān)鍵。
我在上面曾描述過(guò)自己車內(nèi)的控制器總體來(lái)說(shuō)方便易用,但實(shí)際上,這部汽車的設(shè)計(jì)也存在很多問(wèn)題。設(shè)計(jì)人員的目的似乎是要讓用戶接觸到所有的控制器,并能看到所有的顯示器。這種想法很好,但卻不夠完美。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。收音機(jī)喇叭控制鈕是個(gè)簡(jiǎn)單的裝置,它決定著聲音是從前面的喇叭,還是從后面的喇叭,抑或是從這兩處的喇叭同時(shí)發(fā)出來(lái)(見(jiàn)圖1-14)。從左往右,或是從右往左轉(zhuǎn)動(dòng)控制鈕是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是用戶如何知道該往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)才能使聲音從前面的喇叭,或是從后面的喇叭發(fā)出來(lái)?如果用戶往前推控制鈕,聲音就從前面的喇叭發(fā)出,往后拉控制鈕,聲音就從后面的喇叭發(fā)出,這樣的設(shè)計(jì)就符合自然匹配原則了。但是車內(nèi)收音機(jī)喇叭控制鈕的實(shí)際設(shè)計(jì)卻將前后運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變成左右運(yùn)動(dòng)。更糟糕的是,控制鈕上沒(méi)有說(shuō)明文字,用戶手冊(cè)上也未解釋該裝置的使用方法。

圖1-14 汽車內(nèi)收音機(jī)前/后喇叭控制鈕
轉(zhuǎn)動(dòng)上面標(biāo)有喇叭的控制鈕,就可以選擇收音機(jī)里的聲音是從前面的喇叭,或是從后面的喇叭,抑或是從前后兩個(gè)喇叭同時(shí)傳出來(lái)。把控制鈕往一個(gè)方向轉(zhuǎn)到盡頭,聲音就會(huì)從前面的喇叭傳出;往相反的方向轉(zhuǎn)到盡頭,聲音就會(huì)從后面的喇叭傳出;把控制鈕轉(zhuǎn)到中間位置,聲音就會(huì)從前后兩個(gè)喇叭同時(shí)傳出。問(wèn)題是,你根本看不出哪個(gè)方向是控制前面喇叭的,哪個(gè)方向是控制后面喇叭的。想想看,你在開(kāi)車時(shí),一邊要調(diào)試收音機(jī)的喇叭,一邊還要注意前面的路況,會(huì)有多么麻煩。
這個(gè)控制鈕應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)成可以前后推拉的裝置,或是將它轉(zhuǎn)動(dòng)90度使它變成上下滑動(dòng)的旋鈕,使用戶可以進(jìn)行上下調(diào)節(jié)。往上轉(zhuǎn)動(dòng)控制鈕,聲音就從前面的喇叭發(fā)出來(lái)。雖然這不完全符合自然匹配原則,但至少與人們的習(xí)慣做法相一致。
實(shí)際上,汽車和電話都各自有便于使用和不方便使用的功能。只不過(guò)汽車的功能設(shè)計(jì)更合理些,方便易用的功能占多數(shù),足可以滿足用戶的各項(xiàng)需求。電話的設(shè)計(jì)卻并非如此,其每一項(xiàng)特殊功能的操作都令人費(fèi)解。
汽車和電話上那些方便易用的功能具有很多共同之處。那就是,第一,可視性強(qiáng)。第二,符合自然匹配原則,即控制器和功能之間具備密切、自然的關(guān)系。
反饋原則
反饋是控制科學(xué)和信息理論中一個(gè)常用的概念,其含義為:向用戶提供信息,使用戶知道某一操作是否已經(jīng)完成以及操作所產(chǎn)生的結(jié)果。試想你在和一個(gè)人談話,但卻聽(tīng)不到自己的聲音,或者你在用鉛筆繪畫(huà),但卻看不到任何筆跡,這兩種情況都缺乏信息反饋。
電話行業(yè)過(guò)去曾風(fēng)光一時(shí)。那時(shí),美國(guó)的電話公司還未被拆分為相互競(jìng)爭(zhēng)的公司(1982年法院將美國(guó)電話電報(bào)公司,也就是AT & T一分為八,在世界上最早打破了電信行業(yè)的壟斷——編者注),電話機(jī)的外觀很樸實(shí),功能也不多,設(shè)計(jì)者也非常注重用戶的需要。貝爾電話實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)人員在反饋原則上花費(fèi)了很多心思,使用戶接觸電話上的按鍵時(shí)會(huì)有一種特殊的感覺(jué)。按下一個(gè)鍵時(shí),用戶就會(huì)聽(tīng)到某種聲音,以確定剛才的按鍵方法是否正確。一旦電話被接通,就會(huì)聽(tīng)到喀嚓聲或其他聲音,使用者就能知道電話的工作狀態(tài)。說(shuō)話人的聲音也能適度地反饋到聽(tīng)筒,從而幫助他調(diào)整自己的音量。現(xiàn)在,所有這些都改變了,電話的功能越來(lái)越多,價(jià)格也比以前要低。但客觀地說(shuō),這些新的設(shè)計(jì)卻突出了科技發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題:功能越多,產(chǎn)品就越復(fù)雜。但是這一問(wèn)題并不能成為設(shè)計(jì)走下坡路的正當(dāng)理由。
為什么現(xiàn)代電話系統(tǒng)既難學(xué)又難用?功能多,反饋少是基本問(wèn)題所在。假設(shè)所有的電話機(jī)上都有一個(gè)小顯示屏,按下某個(gè)鍵,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)短的菜單,羅列出該電話所有的功能,用戶按下另外一個(gè)鍵,即可選擇所需的功能。如果還需要進(jìn)一步的操作,顯示屏就會(huì)告訴用戶具體的操作步驟。解決這一問(wèn)題也可用語(yǔ)音提示來(lái)代替顯示屏。這種設(shè)計(jì)只需在電話機(jī)上加兩個(gè)按鍵:一個(gè)用來(lái)顯示電話功能,另一個(gè)用來(lái)選擇所需要的功能。當(dāng)然,這種電話機(jī)的價(jià)格會(huì)稍微高一些,但卻能使電話方便易用。
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