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第23章 學校的影響(2)

我們常常用各種各樣的測試來了解并研究一個孩子在心理、性格和行為上的發展。其實,諸如智力測驗之類的東西,可以作為救助孩子的有效方式。比如,老師希望一個成績很差的學生留級,結果,通過智力測驗后居然發現他有很大的提升空間。然而,我們也要認清一點,我們無法對一個孩子的未來發展進行準確的預測,智力測試只能用來了解孩子,并找出幫助他提升的方式。如果我們發現一個孩子的智商并不低,一旦找出合適的方法,就可以讓他產...

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