2.父母既是孩子的老師也是孩子的朋友

孩子畢竟是孩子，其自控能力、觀察能力、辨別是非的能力都還不理想。孩子能力的提升是一個循序漸進的過程，父母應(yīng)該扮演老師的角色，正確認識孩子的性格特點和成長規(guī)律，并培養(yǎng)孩子各方面的能力。

同時，現(xiàn)今的孩子大多是獨生子女，多少都會有些孤獨感，父母要學(xué)會以朋友的身份和孩子進行平等交流，并分擔孩子的喜悅與憂愁，幫助孩子一步步地渡過人生的難關(guān)。但是，無...