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第6章 重視財商教育,為孩子打造富裕人生(5)

上面兩個事例分別代表了兩種不同的財商教育理念。李女士為了不讓孩子養(yǎng)成拜金主義的性格特點,拒絕讓孩子接觸金錢,從而導(dǎo)致了孩子對于金錢沒有任何感覺。而后面的那個小女孩的爸爸為了補償孩子精神上的虧欠,沒有節(jié)制地給孩子提供大量的零用錢,最終導(dǎo)致孩子成了一個小小的“購物狂”。

毋庸置疑,不管出現(xiàn)了上述的哪種現(xiàn)象,都不利于孩子的健康成長,而這些問題出現(xiàn)的根源,就是家長對孩子的財商教育采取了錯誤的方法,或者說根本就沒有意識到要對孩子進行財商教育。假如孩子這樣發(fā)展下去,不僅會對自身不利,而且也會給身邊的人帶來不良影響。

關(guān)于對孩子的財商教育,很多父母都存在誤區(qū),無論是不讓孩子接觸金錢,還是放手任由孩子花錢,都不利于孩子樹立正確的金錢觀,同時也不利于孩子的健康成長。所以,對于以下幾個理財商教育的誤區(qū),父母們一定要規(guī)避。

1.對財商教育異乎尋常的“追捧”

有一些家長似乎總是站在時代的最前列,在如何教育孩子的問題上,他們有自己的一套理論。因此他們也很重視對孩子進行財商教育,這些家長很早就對孩子灌輸賺錢的重要意義、怎樣賺錢等。

他們用金錢來與孩子的學(xué)習(xí)成績掛鉤,當孩子取得了較好的成績時,家長就會拿出很多錢來鼓勵孩子。在這個過程中,家長忽視了要對孩子進行理財教育,長期下去,孩子就開始用金錢作為衡量一切的唯一標準,這樣下去很容易讓孩子養(yǎng)成拜金主義的性格。

有一個剛剛兩歲的小男孩,由于家長采用了不正確的財商教育方法,孩子對金錢的占有欲望特別強,他甚至開始用金錢的多少來衡量別人對自己的關(guān)愛程度。據(jù)說,在收到壓歲錢的時候,他會偷偷地轉(zhuǎn)過身去,先看看別人給了自己多少錢。如果對方的紅包里裝的是二百元,小家伙就會立刻轉(zhuǎn)身鞠躬兩次;如果對方給了一百元的話,他就只鞠躬一次。

家長需要注意的是,如果在對孩子進行財商教育的時候過于注重讓孩子追求金錢,就有可能讓孩子成為一個唯利是圖的人,所以一定要及時拋棄這種錯誤的教育方式。

2.沒有節(jié)制地給孩子提供零用錢

現(xiàn)在的生活條件好了,很多家長都會給孩子大量的零用錢。于是孩子手中零用錢的數(shù)目水漲船高。可是家長卻忘了要讓孩子學(xué)會正確使用零用錢。畢竟孩子的自控能力還很弱,當他們手中的錢大幅度增多的時候,他們的消費欲望也會隨之無限度地膨脹。因此很多孩子都有亂消費、高消費的習(xí)慣。所以在給孩子零用錢的時候,父母們一定要控制在一定的范圍之內(nèi),不能因為自己的經(jīng)濟條件稍微好一些,就沒有計劃地給孩子提供過多的零用錢。這樣做不僅不是愛他們,還會催生孩子很多不良的生活習(xí)慣,這是對孩子的人生不負責任的一種表現(xiàn)。

3.無條件滿足孩子的各種需求

很多家長在日常生活中不愿意看到孩子生氣的樣子,因此不管孩子提出什么樣的要求,都會無條件地滿足。這種方法很不對,當父母這樣做的時候,孩子就會以為父母的錢來得特別容易,不管自己想買什么都可以說出來。如果爸爸媽媽不想給自己買的話,只要自己發(fā)一下小脾氣,他們很快就會就范,當家長這樣做的時候,還怎么能夠奢望孩子能夠體會父母的辛苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢?應(yīng)該讓孩子明白,并不是所有的要求都能夠得到實現(xiàn)。父母應(yīng)該讓孩子懂得珍惜勞動成果。

4.沒有必要培養(yǎng)孩子的財商

有些家長深受傳統(tǒng)思想的影響,他們認為孩子的本職工作就是努力學(xué)習(xí),根本就不需要對孩子進行財商教育。他們唯一的要求就是希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),將來考取一所不錯的大學(xué),這樣一來孩子必將有一個美好的將來。因此家長不惜傾其所有為孩子創(chuàng)造一切有利條件,可是,很多情況下,孩子并不能體會到父母的苦心。這些孩子過著衣來伸手、飯來張口的生活,等到長大后,他們的理財能力很差,一不小心就會淪為“月光族”。

如果你也秉承著這種教育思想,那么,肯定會對孩子的發(fā)展帶來不良影響,要記得孩子的財商不是天生的,他需要一個后天的培養(yǎng)過程。父母應(yīng)該明白,孩子的財商并不會隨著年齡的增長而自發(fā)提高。要想讓孩子擁有一個幸福美滿的人生,必須及早對孩子進行財商教育。

讓自己成為高財商的父母

一個人的為人處世方式在無形之中會受到他身邊的人的影響,這是被無數(shù)事實證明的真理,我國有句古話叫做“近朱者赤,近墨者黑”,說的就是這個道理。對于孩子來說,對于他們理財能力影響最深的人,莫過于他們的父母。

曾經(jīng)有人針對16歲以下的孩子做了一項小調(diào)查,內(nèi)容就是“在你的消費習(xí)慣的形成過程中,誰給你帶來的影響最深刻”,面對這個問題,有超過85%的孩子選擇了父母。可是很多父母卻沒有意識到自己的消費習(xí)慣竟然會對孩子產(chǎn)生如此深遠的影響。

毫無疑問,父母要想培養(yǎng)高財商的孩子,自己首先就應(yīng)該成為一個高財商的人,只有自己成為一個高財商的人,自己的言行才更具有威信和說服力。不難想象,如果父母的財商很低,但是又試圖通過自己的努力培養(yǎng)出一個高財商的孩子,這無異于天方夜譚。

孩子出生以后接觸到的第一個環(huán)境就是家庭,父母的一言一行都會給孩子帶來深遠的影響。不管父母有沒有意識到,孩子都在他們的言行中逐漸地領(lǐng)會著有關(guān)財商的知識。

和所有的女人一樣,趙女士非常注重日常的護理,她還經(jīng)常拉著幾個好姐妹去美容院做保養(yǎng),如果她自己不說出年齡的話,肯定沒有人會相信她已經(jīng)是一個10歲的孩子的媽媽了。

在女兒夢夢過生日的那天,她給孩子封了一個300元的紅包。第二天夢夢就帶著媽媽給的300元出去了,等到回家的時候都已經(jīng)快天黑了,不過她的脖子上卻多了一條水晶項鏈。她興致勃勃地把自己的“戰(zhàn)利品”給媽媽看,并說這是商家打折以后的商品,和平時買相比,這次省下了很多錢呢。

趙女士接過女兒手中的項鏈仔細看了又看,然后大聲訓(xùn)斥:“這哪里是什么水晶項鏈?明明是玻璃做的!”接著趙女士就開始數(shù)落女兒,責備她不應(yīng)該沒有計劃性地花錢,小小年紀竟然在一天之內(nèi)就花去了300元,更讓人無法忍受的是居然還買了假貨。

女兒本來想讓媽媽贊賞自己一番,可是不料想遭到了媽媽的責備,她沒想到在過生日的時候媽媽還會訓(xùn)斥她。于是夢夢用一種說不清楚是委屈、不滿、還是憤怒的情緒開始反駁媽媽,她說道:“我只不過是花了你給我的紅包而已,這才只是300元,你就這樣責備我!可是你上次不也是花了1000多元買了一副假冒的白金耳墜嗎?和你花的錢相比,我的已經(jīng)很少了,你憑什么一直這樣說我啊?你花錢的時候更加大手大腳!”

面對女兒的反駁,趙女士一時啞口無言,她不知道自己應(yīng)該用怎樣的方式和女兒交流了。女兒說得很對,既然自己花錢的時候都是大手大腳的,又有什么資格去教育別人呢?

孩子的理財能力不強,和父母有很大的關(guān)系,有的家長忽視了孩子的財商培養(yǎng),所以他們的孩子理財能力很差。可是還有另外一小部分家長,雖然開始注意培養(yǎng)了孩子的財商,但是孩子的財商卻總也不見提高,究其原因,就是家長的理財能力不強。

21世紀是一個信息爆炸的時代,各種各樣的資訊鋪天蓋地而來,廣告業(yè)也得到了長足的發(fā)展。商家為了謀取利潤,不斷翻新產(chǎn)品的花樣,他們的促銷手段也越來越多元化。不斷地吸引人們的眼球。尤其是一些電視購物的廣告,更是把自己的商品吹噓得天花亂墜,并且一再宣稱已經(jīng)降到了“跳樓價”,很多商店門前的海報上永遠寫著“房租到期,最后三天”、“揮淚大甩賣”等。

在這樣的廣告效應(yīng)下,很多人往往會無法抵御誘惑,買了一些自己原本并不急需的商品,或是用很多錢買一些所謂降價的“鉆石項鏈”、“高科技手機”等。殊不知,這些人的這種消費行為會在無形中給孩子帶來很大的影響,就像上文中的趙女士一樣,當她試圖改變女兒花錢大手大腳的問題時,不料卻遭到女兒的反駁。這時她就會有一種心虛的感覺,當然就無法教育好孩子了。

只有父母成為高財商的人,做孩子理財?shù)陌駱樱敲矗改附逃⒆拥臅r候才會更加有威信和說服力,那樣的話,才能讓孩子的財商不斷地提高。

要想培養(yǎng)出高財商的孩子,當務(wù)之急就是讓自己變成高財商的父母。

1.父母要認識到擁有高財商的意義

人們關(guān)心的通常是那些和自身的利益有一定關(guān)系的事情,所以父母首先要認識到擁有高財商的重要意義,只有父母做到了這一點,才能有意識地去改變自己在理財方式上的不好的習(xí)慣,不斷地提高自身的財商,這樣才能成為培養(yǎng)孩子財商的最好的老師。

2.父母要做到勤儉持家

當父母認識到財商的重要意義以后,就要把自身的改變落實到實際生活中來,千萬不要光說不練。不管買什么東西,都不應(yīng)該和他人進行盲目攀比,否則的話就會讓自己的負擔越來越重。很多家長有的盲目攀比的心理,當他們看到鄰居買了哪種商品,而恰恰自己家也需要購置這種商品的時候,就暗暗下決心一定要買一件檔次更高的,價格更貴的。試想既然家長都這樣做了,我們還有什么資格要求孩子去勤儉節(jié)約呢?

3.父母要制訂一個家庭消費計劃表

父母在每個月的月初,都應(yīng)該制訂一個家庭消費計劃表,把當月有可能需要買的東西列出來,再留下應(yīng)急的金錢。父母在制訂家庭消費計劃表的時候,不妨讓孩子也參與到討論當中來,這樣孩子對家庭消費就會有一個大致的了解,潛移默化地學(xué)到理財知識。既然已經(jīng)制訂了一個家庭消費的計劃表,就要嚴格按照計劃表來行事,誰也不能隨意地超出計劃。

4.家長應(yīng)該有一個良好的儲蓄習(xí)慣

家長應(yīng)該有一個良好的儲蓄習(xí)慣,每個月家長都要把自己的工資分成若干份。一部分用于家庭日常生活的開支,例如買米、買面的錢。另一部分用于處理好人際關(guān)系,例如同事或者朋友結(jié)婚生子的時候自己隨份子的錢。最重要的一份就是用于儲蓄的資金,這一部分錢不到萬不得已的時候,千萬不可以隨便亂動。

5.父母應(yīng)該用正確的途徑獲取財富

毫無疑問,在市場經(jīng)濟浪潮的影響下,人們有了更多謀取財富的方法。當然有一些在短期間就有可能取得巨大收獲的方法,但是很多情況下他們從事的都是一些違法的活動,盡管如此,很多人還是抱著僥幸的心理加入這個隊伍。即使有些人通過這種方法得到了一筆財富,但是他的內(nèi)心也會備受煎熬,因為他不僅丟掉了生命中最寶貴的品質(zhì),更重要的是他們已經(jīng)觸犯了法律,父母用這種方法獲取財富,無疑會給孩子帶來嚴重的消極影響。

蓋茨的父親是怎樣教育孩子的

比爾·蓋茨用自己傳奇的一生書寫了一個史無前例的財富神話。他從一個普普通通的中產(chǎn)家庭的男孩,以迅雷不及掩耳之勢成為世界首富,成為無數(shù)人追捧的偶像,更令人感到匪夷所思的是,在退休之際他竟然作出了將自己的全部資產(chǎn)悉數(shù)捐給慈善事業(yè)的決定,人們在驚詫之余還給予了蓋茨很高的敬意。人們無不對這位具有傳奇色彩的世界首富的生平有著極大的興趣。無數(shù)人都希望能夠從蓋茨的成長經(jīng)歷中找到自己所需要的人生財富。

比爾·蓋茨于1955年10月28日出生,父親是西雅圖的一名普普通通的律師,母親是大學(xué)教師,比爾·蓋茨還有兩個姐姐。蓋茨在小時候就表現(xiàn)出了不同于一般同齡人的聰明才智,蓋茨曾經(jīng)先后就讀于西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。中學(xué)時他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己對軟件有一種非常濃厚的興趣,讓很多人難以相信的是,在蓋茨還是一個13歲的孩子時,他就已經(jīng)開始了計算機編程。

后來,聰明的蓋茨沒有辜負父母的期望,他在1973年順利地考入了很多人夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué),在這里,他開始了自己的象牙塔之旅。可是接下來發(fā)生的事情讓父母難以理解。他竟然放棄了自己的學(xué)業(yè)。并且真正開始了有關(guān)計算機的研究和開發(fā)。直到后來,他用自己敏銳的眼光和聰明的才智,終于成了一位名副其實的世界首富。

比爾·蓋茨的父親寫了一本名為《參與生活》的書,在這本書中,蓋茨的父親用樸實的語言記錄了孩子從一個普通人成長為世界首富的經(jīng)過。和人們想象中的情形有些不同,父親在教育蓋茨的時候,并沒有讓孩子把追求金錢作為生活的終極目標。相比這些,父親更在意的是讓孩子成為一個極具人情味的人。在書中,老蓋茨講述了自己教育孩子的心得,他讓孩子明白了不管到什么時候,人們生命中最重要的是并不是金錢,而是自己的家人、朋友以及為公眾服務(wù)。

蓋茨的父親是聰明的,他知道應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子,他也明白不管到什么時候,家人永遠是一個人最大的財富。相比于社會上的一些鉤心斗角和爾虞我詐,家人永遠會站在自己的身后,默默地支持并且鼓勵自己,培養(yǎng)孩子關(guān)愛、照顧自己的家人是一件十分重要的事情。

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