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工具9 創(chuàng)業(yè)性格類型測驗(yàn)

一、概述

選擇職業(yè)是人生的一項(xiàng)非常重要的抉擇,它不僅決定了人們今后將從事什么工作,而且也在很大程度上決定了人們將來的生活內(nèi)容和生活方式。要選擇一項(xiàng)合適的職業(yè),不是一件隨隨便便的事情。除了需要了解各種職業(yè)的情況和要求以外,還需要全面客觀地認(rèn)識自己的觀念、態(tài)度、能力、興趣和性格。其中,創(chuàng)業(yè)性格類型在職業(yè)選擇中占有不可忽視的地位。成功的創(chuàng)業(yè)沒有統(tǒng)一的人格特征,而是具有不同的人格特質(zhì),只要找到發(fā)揮其潛能所必須遵循的路徑,創(chuàng)業(yè)就能成功。

二、目的與功能

創(chuàng)業(yè)性格類型測驗(yàn)是測查創(chuàng)業(yè)性格的工具。可全面了解個體的性格類型和主要性特征格,這樣就可以使創(chuàng)業(yè)者知道自己性格的優(yōu)缺點(diǎn),從而揚(yáng)長避短,更好地發(fā)揮自己的特長。

三、適用對象

(1)廣泛適用于希望了解自我創(chuàng)業(yè)性格的人員。

(2)適用于對組織全體管理人員的集體施測,可了解各級管理者的性格類型構(gòu)成,為實(shí)施有效團(tuán)隊(duì)管理措施提供建議和依據(jù)。

四、使用說明

測驗(yàn)由60道題目組成。每道題目陳述一個觀點(diǎn),應(yīng)試者根據(jù)他對此觀點(diǎn)的同意與否做出選擇。

指導(dǎo)語:下列每一句陳述是否與你的行為或想法一致,請在“是”和“否”兩個選項(xiàng)中做出你的選擇。回答無所謂對錯,因此不必過多考慮,請盡快做答。

五、測驗(yàn)題目

續(xù)表

六、成績分析

(一)記分規(guī)則

本測驗(yàn)題目全部為正向記分題目,即選擇“是”記1分,選擇“否”表示記0分。將測驗(yàn)題目按表1歸類,然后本類型的各題目得分合計后即為該創(chuàng)業(yè)性格類型的得分。

表1 創(chuàng)業(yè)性格類型與測驗(yàn)題號對照表

(二)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋

將原始得分分別記在表2第一欄上面的4個空格里,并將之與第二欄上面的4個標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。第二欄的這些標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是我們所研究的100位創(chuàng)業(yè)的平均值。如果你的分?jǐn)?shù)等于或超過了這個分?jǐn)?shù),就在第三欄打勾,這意味著你是該類創(chuàng)業(yè)性格。

表2 創(chuàng)業(yè)性格類型評價表

如果你有兩種或兩種以上創(chuàng)業(yè)性格類型的分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)一樣,或是超過了標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),那么你就是混合型創(chuàng)業(yè)者。另有一種替代性的評估方式可以幫你確定自己是否為混合型創(chuàng)業(yè),即把你四類創(chuàng)業(yè)性格類型的分?jǐn)?shù)加總,記到第一欄最下方,如果加總后的分?jǐn)?shù)等于或超過22,那你也算是混合型的創(chuàng)業(yè)者。

創(chuàng)業(yè)性格類型的性格特征如表3所示。

表3 創(chuàng)業(yè)性格類型的性格特征表

七、使用指南

(一)成就型創(chuàng)業(yè)者的成敗因素

1.要求具備的條件

若想走上“成就路徑”,創(chuàng)業(yè)者就必須要求自己具備下列條件:

(1)精力充沛。愿意把全部精力投入到事業(yè)上,工作時間再長也不叫苦。此外,對于自己及自己所做的事必須有絕對的信心。

(2)勤學(xué)。盡自己所能學(xué)會所有與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的事物,但千萬不要把學(xué)習(xí)的目標(biāo)局限在當(dāng)前的企業(yè)經(jīng)營知識,對于未來所需也應(yīng)顧及。換言之,他們必須具備預(yù)見事業(yè)發(fā)展的眼光,預(yù)知這些發(fā)展在未來實(shí)現(xiàn)時個人所必須具備的能力,然后努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

(3)有計劃力。對學(xué)習(xí)的需要意味著對計劃的需求,成就型創(chuàng)業(yè)者自然會想到未來,以及想達(dá)到的成就。當(dāng)然他們也必須超脫想象的層次,將夢想落實(shí)在更有系統(tǒng)的規(guī)劃上,把自己真正必須承擔(dān)的工作和目標(biāo)逐一寫下,然后訂出達(dá)成這些目標(biāo)的時間表和程序。不過,千萬不可在做完計劃后便將計劃放在抽屜里不予理會,而是要隨時修訂及更正,不斷完善,只有這樣才能收到防微杜漸之效,亦可學(xué)習(xí)到新的事物。

(4)能隨機(jī)應(yīng)變。在事業(yè)規(guī)模尚小時,盡可能地不要予以定型或是固定組織的架構(gòu),以免企業(yè)過于僵化,無法變通。小型企業(yè)就像是在河流中隨波逐流的一塊木頭,若是不想讓木頭撞上礁石或是擱淺,就必須要迅速地做出反應(yīng),以適應(yīng)隨時改變方向的水流。這類創(chuàng)業(yè)者都要有隨時調(diào)適的能力,在問題和機(jī)會來臨時能迅速回應(yīng)。

(5)做問題的解決者。也就是做個救火員和危機(jī)管理者。當(dāng)問題產(chǎn)生時,要勇于面對,趕快展開行動。這類創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)在相當(dāng)程度上反映了他們的自身所需。就某個程度而言,他們的事業(yè)和自身合為一體,因此照顧好事業(yè)所需,就是照顧好個人所需,要勇于獨(dú)自面對任何問題,化解任何危機(jī)。

2.避開“成就路徑”上的陷阱

(1)缺乏必要的知識

有關(guān)經(jīng)營事業(yè)方面的知識十分重要,它可以使成就型創(chuàng)業(yè)者充分運(yùn)用自己的才能和天賦,而如果他們不能獲得這些必要的知識,就可能完全將自己的精力浪費(fèi)在錯誤的方向上。

防治之道:在進(jìn)入某一事業(yè)之前,務(wù)必先確定所需要的知識是什么,是否可以在進(jìn)入該事業(yè)之前獲得。如果答案是肯定的話,還要清楚取得知識的方式(是在學(xué)校里學(xué)習(xí),還是在工作崗位上學(xué)習(xí))。如果這些知識可以在工作崗位上獲得,還要確定自己該如何獲得,是否應(yīng)該請一位具有這些知識的合伙人、顧問或是員工來幫助自己,或是學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)性的研討課程。

(2)未認(rèn)清自己的創(chuàng)業(yè)基因

成就型創(chuàng)業(yè)者或許不知道自己的長處(或許也不知道自己就是成就型人),當(dāng)然也可能不了解“成就路徑”會提供給他們最佳的環(huán)境,使自己的能力得以完全發(fā)揮。一般而言,越年輕越可能不具有上述認(rèn)知的能力,因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ銐虻慕?jīng)驗(yàn)去了解哪些事物會對自己有用,哪些事物沒有用。

防治之道:聘請一位顧問。他可以評估你的能力,并能為你提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh,使你知道自己該沿循哪一條路。一位擁有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的成就型創(chuàng)業(yè)者即是適當(dāng)人選,即使他們未能擁有成功的記錄,仍可以使你獲益匪淺。

(3)在“成就路徑”上受阻

有三種情況會妨礙這類創(chuàng)業(yè)者沿循此路前進(jìn)。

首先是在大公司的工作環(huán)境中,公司主管或許為了策略上的考慮而“插手”,并且對成就型人多加限制,使其能力無法得到發(fā)揮。成就型人在這種環(huán)境中最易產(chǎn)生“龍困淺灘”的情形,使得他們在這種環(huán)境下的流動率出奇地高,因?yàn)樗麄兊闹鞴芑蚶习宀蛔屗麄冞\(yùn)用自己的才能,使他們無法做真正的自己。

其次是一些雇主,也會像上述的公司主管或老板一樣,置成就型人于不顧,或強(qiáng)迫他們走上“成就路徑”以外的其他道路,因此不知不覺中就會在他們投身事業(yè)的初期構(gòu)成了妨礙。另外,像在家族企業(yè)里,那些擁有可觀數(shù)量的股份,或握有“生殺”大權(quán)的家族成員,亦可能成為扼殺成就型人之元兇。

第三是這類創(chuàng)業(yè)者在事業(yè)上投入了太多的時間,而且家人又沒有在該事業(yè)中與他一起打拼,在這種獨(dú)自奮戰(zhàn)家人又不了解的情況下,再加上他們奉獻(xiàn)給家庭的時間少得可憐,都會無可避免地制造出沖突,或是產(chǎn)生孤立的感覺,除非發(fā)現(xiàn)了一些其他的替代方式,否則最后很有可能走上離婚的道路。

防治之道:讓那些不了解“成就路徑”的人,正確了解這類創(chuàng)業(yè),同時也要對“成就路徑”作更深入的了解,轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,接受他們的行事風(fēng)格。

(4)事業(yè)規(guī)模過大時的危機(jī)

成就路徑:在規(guī)模較小的組織內(nèi)往往會產(chǎn)生很好的作用,但是當(dāng)該組織成長到一定規(guī)模時,組織的需求就可能遠(yuǎn)超過他們所能提供的。也就是說隨著創(chuàng)業(yè)的成功而來的,往往是對于組織結(jié)構(gòu)、組織層級及管理的需求,屆時如果沒有清楚明確的架構(gòu),那么成就型人往往就變成瓶頸所在。

這種情況就好比是一位在比賽中疲憊異常的馬拉松選手,必須要克服體力上的不當(dāng)消耗才能跑到終點(diǎn)一樣。當(dāng)事業(yè)成長到一定規(guī)模時,成就型創(chuàng)業(yè)者就必須要了解到,該事業(yè)雖然是他們自己所開創(chuàng)出來的,但其規(guī)模已大到他們不再能全盤了解,也不能全盤掌控的程度。當(dāng)然,也有可能是在達(dá)到這種規(guī)模之前便已產(chǎn)生麻煩,尤其是當(dāng)事業(yè)面臨來自外界的巨大壓力時,例如嚴(yán)酷的競爭,最有可能產(chǎn)生上述情況。

防治之道:把管理、典章制度和架構(gòu)引進(jìn)到這個原本混沌一片的事業(yè)即可。如果成就型創(chuàng)業(yè)者同時又兼具主管型人格特質(zhì),就可預(yù)防這些問題的發(fā)生,不過,讓他們做出這種轉(zhuǎn)變并不容易,因?yàn)樗麄兺ǔ6记啡边@方面的認(rèn)知能力。如果面臨這一形勢而仍想保持對事業(yè)的掌控,就必須要做出調(diào)適,例如只保有策略方面的控制大權(quán),而將日常作業(yè)的權(quán)力下放出去,或是建立易于管理和結(jié)構(gòu)分明的組織層級,順應(yīng)日益擴(kuò)大的規(guī)模。換言之,成就型創(chuàng)業(yè)只要對事業(yè)維持適當(dāng)?shù)淖⒁饬Γ⒂枰赃m當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)即可,不必凡事都要一把抓,這樣既可以從容處理轉(zhuǎn)變,又保持一定程度的掌控。不過,通常這也是個頗為微妙的做法,過與不及都不好,在掌握上須謹(jǐn)慎為之。

(二)推銷型創(chuàng)業(yè)者的成敗因素

1.推銷型人如果想要做一名成功的創(chuàng)業(yè)者,必須有效運(yùn)用“銷售路徑”:盡量多花時間在推銷上,而把事業(yè)的管理工作委托他人。

這條“銷售路徑”涉及以下3個層面:

(1)學(xué)會如何推銷,以及學(xué)會做與銷售的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的所有事情。

(2)對銷售這項(xiàng)工作相當(dāng)堅持而執(zhí)著。

(3)提供足夠的后援以處理好企業(yè)經(jīng)營的其他層面。

2.“銷售路徑”上的陷阱

(1)缺乏必要的知識

要想遵循“銷售路徑”前行,就必須深入了解自己的產(chǎn)品或服務(wù)。因此在這方面可能面臨的缺失就是在沒有學(xué)會足夠的相關(guān)知識之前就草草地創(chuàng)業(yè),如此魯莽行事的結(jié)果,往往會以失敗收場。這種情形對于初出茅廬的推銷型人員而言問題尤為突出。

防治之道:制定出一套學(xué)習(xí)和自我充實(shí)的策略,并且培養(yǎng)自己的耐性。自己最適合銷售什么樣的產(chǎn)品?如何才能成功地推銷?到何處工作或研習(xí)才能獲得這些方面的最佳信息?這些問題都必須全盤掌握。

另外還要記住,在“銷售路徑”上,我們也必須有其他領(lǐng)域的支援才行,如像有財務(wù)等其他的企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域的人才。除非你不但是推銷型創(chuàng)業(yè),而且具備主管型創(chuàng)業(yè)的性格特征,否則你大可不必把每個管理領(lǐng)域都學(xué)會,以免使自己在“銷售路徑”上彷徨。

(2)未認(rèn)清自己的創(chuàng)業(yè)基因

這類創(chuàng)業(yè)者要比成就型創(chuàng)業(yè)者更了解自己,當(dāng)然,未必每位這類創(chuàng)業(yè)者都有這種自知之明。

本測驗(yàn)可以提供必要的了解,然而,卻未必有助于他們做決定——是該“為人作嫁衣”還是“自立門戶”。再者,做決定時也要考慮到自己的其他長處和弱點(diǎn),以及可能的機(jī)會和連帶產(chǎn)生的壓力。許多人雖然可以對自己進(jìn)行評估,但有時這種評估會變得十分復(fù)雜,因此這時不妨聘請一位顧問協(xié)助你評估自己的能力,以及當(dāng)時的大環(huán)境。

(3)在“銷售路徑”上受阻

比起成就型創(chuàng)業(yè),這類創(chuàng)業(yè)更會被這種陷阱所害,公司主管、資金提供者、家人等都有可能把他們推離“銷售路徑”。面對這一狀況,推銷型創(chuàng)業(yè)尤其容易受傷。

值得欣慰的是,成就型人員經(jīng)常面對的家人壓力不會在推銷型人員身上構(gòu)成太大的威脅。如果一個人喜歡從事社交活動、喜歡和家人互動,以及喜歡營造社會關(guān)系,就一定會醉心于和顧客的互動,這樣一來,所有和家人的“戰(zhàn)爭”就不大可能發(fā)生了。

另一個辦法是:必須要深切了解自己在面臨來自于他人的壓力時,究竟有多么脆弱,或是受到傷害的可能性有多大。如果你發(fā)現(xiàn)自己無法由從事的事業(yè)中得到樂趣,那就要自我審視一番,看看自己在“銷售路徑”上是否仍會如此。

(4)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大時發(fā)生危機(jī)

推銷型創(chuàng)業(yè)者的若干性格特征會抑制企業(yè)的成長空間,企業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大到某一程度時,就有可能出現(xiàn)問題。

當(dāng)他們沿著“銷售路徑”前進(jìn)時,就必須及早儲備各個管理領(lǐng)域的主管人才。這樣,當(dāng)企業(yè)的規(guī)模大到他們自己無法事必躬親時,就會有相關(guān)的人員和制度接手,以期免去后顧之憂。

防治之道:當(dāng)此類創(chuàng)業(yè)達(dá)到個人的負(fù)荷極限時,就必須把部分工作移交給他人,才能讓自己集中精力處理最重要的事務(wù),在此之前要培育出銷售團(tuán)隊(duì)來增加新業(yè)務(wù),企業(yè)才能具備繼續(xù)成長的條件。

(三)主管型創(chuàng)業(yè)者的成敗因素

1.主管型創(chuàng)業(yè)者的長處是能有效地管理好事業(yè),使之獲得重大的成長,而且他們不需要總經(jīng)理,因?yàn)樗麄冏约壕褪强偨?jīng)理。他們理想的成功之路就是所謂的“管理路徑”:找到或開創(chuàng)出一個大到亟需他們管理才干的事業(yè)。

所謂遵循“管理路徑”,就是只做你自己或順勢而為。沿著這條路創(chuàng)業(yè)的方式有下列兩種:

(1)你可以管理自己的員工,前提是員工人數(shù)足夠多。管理層級在一層以上,已具備一些組織架構(gòu)。

(2)你可以駕馭自己組織以外的人,使得他們愿意購買你公司的產(chǎn)品或服務(wù)。尤其是當(dāng)你的公司規(guī)模不大,并且很少有機(jī)會管理內(nèi)部人員時,這種做法更具吸引力。

如果要遵循第一個方法,主管型人必須先找到或開創(chuàng)一個規(guī)模夠大的事業(yè),才能充分運(yùn)用自己的管理專長。

主管型人一旦在稍具規(guī)模的企業(yè)內(nèi)站穩(wěn)了腳跟,就會把該企業(yè)帶到成長之路上。引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化程序,穩(wěn)定組織架構(gòu),發(fā)展成熟的管理階層,制度逐步完善。這就是創(chuàng)業(yè)精神中的“管理路徑”,也是使事業(yè)制度化的過程,在這方面,主管型人是十分擅長的。

至于上述“管理路徑”上的第二個方法,對主管型人來說亦頗擅長;換言之,他們可以在銷售工作上一展專長。在某些公司內(nèi),銷售主管們通常都展現(xiàn)出強(qiáng)烈的這類人格特質(zhì),并且同時將管理和銷售工作做得有聲有色,原因不外乎是這兩種工作都是督促他人按照自己的期望行事。

2.避開“管理路徑”上的陷阱

(1)缺乏必要的知識

如果主管型創(chuàng)業(yè)者太快地?fù)碛凶约旱氖聵I(yè),就有可能在“管理路徑”上失足,因?yàn)樗麄儺?dāng)時可能并不知道自己該做什么。主管人員即使具有很高的成就動機(jī),仍需要知道應(yīng)該如何進(jìn)行管理。如果主管型人沒學(xué)到這種實(shí)際性的知識,就無法在“管理路徑”上獲得其所需的成就。

預(yù)防之道:多花些時間去學(xué)習(xí)。學(xué)會管理之道的方式有許多種,其中最佳的方式就是真正管理別人一段時間。如果你想要成為一位稱職的主管,就需要好的模范作為榜樣。不妨你現(xiàn)在就找出這樣的模范,然后向他學(xué)習(xí)。

(2)企業(yè)規(guī)模過小時的危機(jī)

在企業(yè)規(guī)模尚小之際就嘗試著對企業(yè)加以管理控制的話,也會衍生問題。在規(guī)模過小的企業(yè)中,如果硬要建立起許多組織架構(gòu),并且運(yùn)用高度標(biāo)準(zhǔn)化的工作系統(tǒng)或體制的話,亦會產(chǎn)生重大問題。在這種情況下“成就路徑”(意味使用非正式及無組織的管理方式)往往就成了較佳的選擇。如果主管型人有位合伙人,而且可以補(bǔ)其不足,或是如果該主管型人同時又具有成就型人格特質(zhì),就有助于解決上述問題。

預(yù)防之道:隨時掌握住你的機(jī)會。如果你只具有主管型人格特質(zhì),或是真正想要將自己的管理才能運(yùn)用到工作上的話,那就要找到規(guī)模大得足以能夠發(fā)揮自己才能的事業(yè)。你的選擇包括:找個大公司發(fā)展、買下一個已經(jīng)穩(wěn)定的公司、繼承家族企業(yè),甚至在一個大公司的草創(chuàng)時期加入。最重要的是:在加入企業(yè)之前,務(wù)必要確定有東西可管,這樣才有可能沿著“管理路徑”前行。

(3)誤入生涯歧途

陷阱之一:有銷售佳績的主管型人對于銷售工作無法忘情,渾然不覺管理員工比管理顧客對公司會更有貢獻(xiàn)。因此,主管型人或許會努力地將其才能發(fā)揮到非管理工作中,這種路徑的設(shè)定就有可能出錯,造成他們拼命地想變成推銷型人、成就型人,或是創(chuàng)意型人,并走上岔路。

預(yù)防措施是:如果你還不確定管理工作就是自己的生涯之路,那么不要放過任何機(jī)會,坦然讓自己面對各種新的嘗試,給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,以便了解自己是一個什么樣的人,以及從事哪些工作成績會最好。如果你是主管型人,你會慢慢了解的。

然而,即使企業(yè)在超級主管的推進(jìn)下持續(xù)地成長,仍會有不少陷阱在等著他們,例如制訂出錯誤的策略、不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),導(dǎo)致官僚的企業(yè)文化,或是建立了過于僵化的組織架構(gòu)等,結(jié)果企業(yè)順應(yīng)環(huán)境的潛能就此喪失而面臨危機(jī)。

防治之道:對公司的外部環(huán)境保持足夠的注意和警覺,學(xué)習(xí)新的事物,并且以隨機(jī)應(yīng)變的態(tài)度經(jīng)營事業(yè)。

(四)創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)者的成敗因素

1.所謂“創(chuàng)意路徑”的特質(zhì)

(1)要有成為專家的足夠知識。

(2)要有創(chuàng)新和將構(gòu)想付諸實(shí)行的自由。

(3)要有取得創(chuàng)意型5項(xiàng)特質(zhì)的技巧。

在“創(chuàng)意路徑”上必須有一個“錘煉”的階段,人們在此階段接受教育,直至成為專家。然而就目前看來,正式教育似乎比在職學(xué)習(xí)更具有優(yōu)勢。正式教育完全強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),而教材的準(zhǔn)備也有清楚的學(xué)習(xí)目的。至于在工作上的非正式學(xué)習(xí)則較不實(shí)際,因?yàn)槠溥^程中有許多要“動手做”的層面,常會學(xué)到一些毫不相干的事物。

話又說回來,許多企業(yè)經(jīng)營上的重要層面都未曾在學(xué)校中教過,甚至整個的企業(yè)經(jīng)營活動都未見諸正式教育中。創(chuàng)意型人不一定需要接受多少正規(guī)教育,但依然可以在許多領(lǐng)域中有所成就。關(guān)鍵在于:確定何種知識才是我們所需要的,以及這些知識最好是經(jīng)由哪些渠道獲得——通過工作,通過學(xué)校教育等。

由于學(xué)習(xí)需要時間,所以創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)者要比其他類型的創(chuàng)業(yè)者年齡大。他們也不喜歡有太多體制和規(guī)范的就業(yè)環(huán)境。他們需要更多的自由思考而產(chǎn)生構(gòu)想的時間。這一構(gòu)想以及試驗(yàn)構(gòu)想的自由對于“創(chuàng)意路徑”來說是非常重要的。

某些創(chuàng)意型人和某些合伙人共事往往會有特別好的成績。當(dāng)企業(yè)成長時,管理技術(shù)方面的需求對創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)和成就型創(chuàng)業(yè)同等重要。創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)如果還兼具成就型、推銷型,或是主管型人格特質(zhì)的話,更會獲益良多。同時擁有其他方面的能力,在“創(chuàng)意路徑”上是會取得更大成功的。

2.“創(chuàng)意路徑”上的陷阱

(1)構(gòu)想受到了壓抑

當(dāng)創(chuàng)意型人面對如下的工作環(huán)境時,有可能會感覺窒息,而因此在“創(chuàng)意路徑”上走入岔路:

①強(qiáng)調(diào)只有一種方法可以成事。

②對任何新構(gòu)想的表達(dá)都立刻做出負(fù)面的回應(yīng)。

③凡是不易了解的事物都一律加以反對。

④強(qiáng)調(diào)新構(gòu)想只會帶來困擾。

⑤不希望看到提出新構(gòu)想的人得到獎勵。

⑥嚴(yán)密看管有新構(gòu)想的人,如果還不行,則將之放逐。

創(chuàng)意型人會從上述工作環(huán)境中逃脫到創(chuàng)業(yè)這條路上來,以獲得所需要的自由。但在這條路上亦可能失敗。股份有限公司、家族事業(yè)等由投資者與創(chuàng)業(yè)者控制的情勢,都可能造成不利于這類創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。即使是所有權(quán)完全屬于他們的獨(dú)資企業(yè),如果缺乏實(shí)現(xiàn)的資源的話,這類企業(yè)的出路仍有可能被扼殺。

防范之道:擺脫這種環(huán)境。如果你無法改變環(huán)境,就遠(yuǎn)離它。要知道構(gòu)想就是可以把你帶往創(chuàng)業(yè)之路的優(yōu)勢所在。如果環(huán)境剝奪你的優(yōu)勢,它就根本無法帶給你什么。

(2)創(chuàng)意不及格

有時候,具有創(chuàng)意型性格特征的人不會變成完全的專家,而他們所產(chǎn)生的構(gòu)想也是所謂的“半瓶醋”。造成這種情形的原因很多,如沒有多花時間充實(shí)自己、教育程度不足及在工作中沒有學(xué)到真正重要的事物等。

在家族企業(yè)中學(xué)習(xí)可能會特別具有風(fēng)險,如果該家族企業(yè)在某些方面落后,則學(xué)習(xí)不到真正需要的的知識。問題是,你或許認(rèn)為自己已具備專家的知識,卻不知道這是因?yàn)槟阕^天,只擁有家族企業(yè)所提供給你的資源或信息,而不知其不足。

解決之道:多花些時間確定自己是否真的是專家,是否能創(chuàng)造出真正有用的構(gòu)想。如果你的大部分工作經(jīng)驗(yàn)都是來自于某個家族企業(yè),那你不妨到同一行業(yè)的其他公司里闖闖,如果你的大部分正規(guī)教育都是來自于某一學(xué)府的話,那也不妨到其他學(xué)校充實(shí)一下,或是廣泛閱讀和自己領(lǐng)域相關(guān)的書籍。

(3)誤入生涯歧途

這類創(chuàng)業(yè)有可能完全出于自愿地從創(chuàng)業(yè)之路上脫軌而出,其中有些人變成了某一領(lǐng)域的專家,接著又認(rèn)為自己在其他領(lǐng)域亦有機(jī)會,因而舍棄了自己原先的專業(yè)范圍,到最后弄得自己進(jìn)退全失。

如果你具有創(chuàng)意型性格特征,那最重要的就是要維持夢想家的角色而不變,好好地創(chuàng)造出你所相信的各種構(gòu)想。如果你被拖去做一般性的管理工作或是銷售工作的話,尤其是當(dāng)你的構(gòu)想并沒有融入其中時,那么你就有可能走上“創(chuàng)意路徑”以外的岔路,麻煩也會接踵而至。

解決之道:先確定你知道自己所專精的領(lǐng)域是什么,然后堅定不移地往這個領(lǐng)域發(fā)展,至于說你不應(yīng)該去做或是沒時間去做的事,則交給你聘請來的人執(zhí)行即可。從一開始你就對自己誠實(shí),這點(diǎn)十分重要,沒有一個人是萬事通。如果你難以確定自己所專精的領(lǐng)域是什么,不妨和某些公認(rèn)的專家談?wù)劊纯此麄冊鯓诱f。

通常創(chuàng)意型創(chuàng)業(yè)必須雇用專業(yè)經(jīng)理人,以避免企業(yè)成長至一定規(guī)模時陷入雜亂無章的地步。我認(rèn)識一位這樣的創(chuàng)業(yè)者,把公司內(nèi)部的管理交給一位經(jīng)驗(yàn)豐富的主管,由對方出任總裁一職,自己則出任“資深顧問”一職,這種解決方法就很有意義。

(4)事業(yè)成功后的危機(jī)

開創(chuàng)的事業(yè)在經(jīng)過一段時間的經(jīng)營后,可能會失落在創(chuàng)意中,即將構(gòu)想與創(chuàng)新變成公司唯一的目標(biāo),對于客戶的需求則置之不理。公司策略者成為技術(shù)上或意識形態(tài)上的逃避主義者,經(jīng)營目標(biāo)成了技術(shù)的烏托邦。它像是一個智庫而不是與人競爭的企業(yè),組織架構(gòu)也會分崩離析。

防治之道:如果你具有創(chuàng)意型人格特質(zhì),那就要確保自己永遠(yuǎn)有能力提出不錯的構(gòu)想或點(diǎn)子。千萬不要忘記這點(diǎn)。不要讓狂傲沖昏了頭,而放棄規(guī)避風(fēng)險的需要。從前你成功地避開了風(fēng)險,才擁有了目前這難得的成就,所以以后也應(yīng)保持。

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