興趣是一個人最好的老師，它不僅能夠讓人更多地接觸該領域的內容，還能夠讓人積極主動地去求知、去探索、去實踐，并且在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗。

忠告10．興趣是工作動力的源泉

我所從事的事情是世界上最有趣的事情。我喜歡每天都去工作，總是會有新的挑戰、新的機會和新的東西可學。如果你能這樣熱愛你的工作，你永遠都不會感覺懈怠。

——比爾·蓋茨

比爾·蓋茨曾說：“每天早晨醒來，一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化，我就會無比興奮和激動?！?

比爾·蓋茨這句話所描述的感覺就是興趣所產生的愉快情緒和體驗。是的，興趣是最好的老師，是一個人求知、探索和不斷創新的動力，也是一個人樹立人生目標，在職場上走得更遠的基石。比爾·蓋茨正是靠著這種對工作的激情創造了微軟的奇跡，登上了世界首富的寶座。我們一起來看看比爾·蓋茨的故事。

比爾·蓋茨在湖濱中學讀書時，就瘋狂地迷上了計算機。從那以后，他把大量的時間都花在了研究計算機編程上。只要一進入計算機房里，比爾·蓋茨就像著了魔一樣撲在那龐然大物上面，不愿意離開。

在編程的過程中，比爾·蓋茨的腦細胞仿佛與計算機里的線路、元件是相通的，他體會到了無窮無盡的樂趣。慢慢地，計算機成了他生活中不可或缺的元素。

當時，計算機的使用費用非常昂貴，而湖濱中學的計算機又被停止使用了。比爾·蓋茨熱愛計算機，他一天都離不開計算機，而學校有限的上機時間根本就無法滿足比爾·蓋茨的需求，因此，他只好另覓上機渠道。

就在這時候，一家計算機中心準備聘請一些編程高手，在公司下班后查找軟件程序的錯誤，比爾·蓋茨和保羅·艾倫得知此消息后，便自告奮勇地要求承擔這項工作。為了能夠爭取到免費使用計算機的大好時機，比爾·蓋茨和保羅·艾倫愿意為這家公司工作不收取任何費用。整整6個月，他們每天都堅持去計算機中心“捉蟲”，最后他們的記錄冊厚達300多頁。

讀完上面的故事，我們不得不承認比爾·蓋茨對計算機的興趣愛好已經遠遠超出了對其他東西的喜好。正是這種興趣愛好調動了他的全部精力，促發了他工作的動力，使他努力而又執著地向目標前進。最后，他將興趣發展成了自己的事業，并由此開創了一個嶄新的帝國——微軟。如果比爾·蓋茨不是興趣使然，那么他不可能創造出一個如此宏偉的事業。

興趣是工作動力的源泉。假如我們從事自己感興趣的工作，那么我們就會像比爾·蓋茨一樣，很容易找到工作的動力，而且工作起來會感到很輕松。相反，如果對自己所從事的工作絲毫沒有興趣，那么工作起來就全無激情，并逐漸出現厭倦情緒，離自己的理想也會越來越遠。

比爾·蓋茨之所以能取得如此卓越的成就，就是因為他對自己所從事的工作充滿了興趣。他曾說：“我所從事的事情是世界上最有趣的事情，我喜歡每天都去工作，總是會有新的挑戰、新的機會和新的東西可學。如果你能這樣熱愛你的工作，你永遠都不會感覺懈怠?！?

著名科學家楊振寧對此也作了深刻的描述，他說：“一個人要出成果，因素之一就是要順乎自己的興趣，然后再結合社會的需要來發展自己的特長。有了興趣，‘苦’就不是苦，而是樂，到了這種境界，工作就容易出成果了?！?

是的，不管是比爾·蓋茨，還是楊振寧，他們都闡明了興趣對一個人工作的重要作用。那么興趣到底有哪些作用？我們一起來看看。

一、興趣是一個人選擇職業的重要依據

興趣上的差異構成年輕人選擇職業的重要依據。如果一個人對自己的工作感興趣，那么他就能全身心地投入到工作中，積極地獲取自己喜歡的職業知識，啟迪智慧并創造性地開展工作。

二、興趣能提高一個人的工作效率

如果一個人對自己的工作感興趣，那么再枯燥的工作在他看來也是豐富多彩、趣味無窮的。因為喜歡做，自然就肯鉆研，工作效率也相應地得到提高。

三、興趣能激發一個人的潛力

據一項研究表明，如果一個人對自己所從事的工作感興趣，那么就能發揮他全部才能的80%～90%，而且長時間保持高效率而不會感到疲勞。相反，如果一個人對自己所從事的工作不感興趣，那么則只能發揮全部才能的20%～30%，并且逐漸出現厭倦情緒。

興趣不僅是引發一個人去創造的火花，還是一個人成材的起點。它的進一步發展能夠成為積極進取的內在動力，能夠培養其探索精神，能夠最大限度地發揮人們的職明才智。所以，不管做什么事，都應該先培養自己的興趣愛好，讓興趣愛好帶領我們邁出開創新領域的第一步。

職場忠告

興趣是工作動力的源泉。一個人只有對自己的工作感興趣，才愿意努力去鉆研，才能取得一番成就。興趣不僅可以提高工作效率，還能提高一個人的工作能力。剛入職場的年輕人們，將自己的興趣愛好與工作聯系起來吧，你會發現工作竟然是如此快樂的一件事。

忠告11．不斷嘗試，發現興趣之所在

找到興趣的最佳方法是開拓自己的視野，盡可能接觸眾多的領域。唯有接觸你才有機會去嘗試，唯有嘗試你才能發現你的最愛。

——李開復

很多年輕人在知道興趣是事業有成的前提條件后，又陷入了另一種苦惱中，一遍又一遍地問自己到底對什么感興趣。

相信這是很多年輕人所迷惑的問題。大家都知道人最難認清自己了，因此，很多時候，我們根本不知道自己對什么感興趣。那么如何才能得知自己對什么感興趣呢？唯有嘗試才能讓你找到你的最愛。

微軟精英李開復曾收到一位大學生的來信，大學生在信中訴說道：“在學校無所事事，找不到學習的興趣。”李開復針對大學生的這種心理回道：“找到興趣的最佳方法是開拓自己的視野，盡可能接觸眾多的領域。唯有接觸你才有機會去嘗試，唯有嘗試你才能發現你的最愛，這正是大學可以提供的獨一無二的機遇?！?

李開復的這句話真可謂是經驗之談，他也是通過不斷嘗試才發現自己的興趣之所在。我們一起來看看他的故事。

一直以來，李開復都認為自己對法律感興趣，并希望將來做一名律師。因此，大一在選專業時，他毫不猶豫地填了“政治科學”，并把“數學”專業作為備選。

然而，很不幸的是，李開復學了一段時間以后，竟然發現法律并沒有自己想象中的神圣。慢慢地，他對法律感到了疲倦。不過，很慶幸的是，哥倫比亞大學靈活的轉系制度給了李開復一個尋找自己興趣的機會。李開復利用大一這年時間一邊學習基礎學科，一邊尋找自己真正的興趣之所在。

在美國，學生打工是非常普遍的現象。哥倫比亞大學里有很多經濟困難的學生，他們都通過貸款和“自力更生”來完成學業。進入大學不久，李開復也加入了自力更生這一行列。不過，與其他同學不一樣的是，李開復打工除了掙一些學費之外，還為了尋找自己的興趣。

大學一年級時，由于沒有任何工作經驗，李開復只能找一些家教方面的工作。不料，李開復被學校分配到黑人區去教一些墨西哥裔或黑人青少年，而教書的地方卻是紐約最危險的地區之一。李開復在那里心驚膽顫地教了一段時間后，再也不愿去那里教書了。當然，他對教書沒有任何興趣。

大二時，李開復開始在計算機中心打工。在這段工作時間里，李開復在計算機方面的表現不僅給了他強烈的自信，還給了他對這個專業的向往與熱情。這種熱情更加激發了他對計算機方面的興趣，使他自發地閱讀計算機方面的書籍。

大二的下學期，李開復找到自己的興趣后，毅然決定放棄“政治科學”，轉入“計算機科學”。有一句話說，一個人的興趣能夠激發出一個人最大的學習熱情。李開復在計算機專業的學習證明了他確實對計算機感興趣。

轉入“計算機”專業后，李開復如魚得水，他每天都像海綿一樣吸收著知識，每天晚上都盼望著去電腦室。只要一去電腦室，他就過得特別開心，稍不注意就是一個通宵。李開復真可謂是廢寢忘食地鉆研著計算機。

除此之外，李開復還與同學們一起做編程，當同學們還在做流程圖時，他就完成了所有的題目。每次考試，他幾乎都比別人早交試卷。讓大家都想不到的是，他不用特別準備，就能夠得高分。同學們因此稱他為“計算機天才”。

茲維·郭歷理教授的“可計算性和形式語言”的課，被大家公認為是計算機專業最難通過的一門課。然而，讓大家想不到的是，如此難的一門課，李開復居然考了100分，創造了該系的一個紀錄。許多人都為此感到驚訝不已。

毫無疑問，李開復確實對計算機感興趣，正是這種興趣為他后來在計算機行業所取得的成就奠下了堅實的基礎。從上面的故事中，我們知道李開復并不是一開始就知道自己興趣之所在，而是進入大學后經過一系列的嘗試后才發現。在大學里，嘗試學政治科學、數學、教書后，他才發現自己原來對計算機有著強烈的興趣。

基于自己的成功經驗，李開復因此建議大學生把握在校時間，充分利用學校的資源，盡可能地接觸眾多的領域，并從中發掘自己的興趣。

然而，有些年輕人在接觸眾多領域后，不禁又提出了疑問：“我發現我對每一行都感興趣。”很多年輕人都遇到過這種情況，他們有廣泛的興趣愛好，樂于接觸、嘗試不同的領域，確實開拓了自己的視野?？墒?，他們卻忽視了自己最感興趣的事情。下面就有這樣一個故事。

康泰樂是一位非常出名的畫家。他曾經舉辦過十幾次個人畫展，剛開始時，不管來多少參觀的人，康泰樂臉上總是微笑著。

有一次，來參觀畫展的人寥寥無幾。有一個人見到康泰樂的微笑后感到十分不解，便好奇地問道：“你為什么每天都這么開心呢？”

康泰樂笑著回答道：“我先給你講一個故事。小時候，我的興趣非常廣泛，很要強。不管是畫畫、游泳，還是拉手風琴、打籃球，我都爭第一。毫無疑問，這是不可能的事情。沒有達到目標時，我感到心灰意冷，學習成績也一落千丈。

“有一天，父親知道這件事后，便找來一個漏斗和一捧玉米種子。他讓我把雙手放在漏斗下面接著，而他撿起一粒種子投進漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。父親一共投了十幾次，我的手中便接到了十幾粒種子。

“過了一會兒，父親突然一下抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面。漏斗里面的玉米粒相互擠著，竟然一粒也沒有掉下來。

“我領悟了父親的做法。就在我想說什么時，父親卻說道‘這個漏斗就像你一樣，假如你每天都能做好一件事，那么你每天都會因為收獲了一粒種子而快樂?？墒?，當你想把所有的事情都擠到一起來做時，這樣反而連一粒種子也收獲不到了，會因此而苦悶’?！?

上面的故事雖然講的是種子的故事，但是它所闡述的道理跟興趣一樣。

如果我們對什么都感興趣，那興趣就不能發揮它的作用。因為人的精力有限，對什么都是淺嘗輒止，略知皮毛，如此一來，肯定不可能取得任何成就。

李開復認為，年輕的大學生在找工作時，應該注意尋找與自己職業有關的興趣，然后重點培養，堅持不懈地“鉆進去”，盡可能精通這一方面，使興趣變成特長。這樣，興趣才有可能點燃激情，才能擁抱成功。當然，不停地改變興趣也難以取得成功，因為不停地改變興趣跟沒有發現自己的興趣并沒有什么區別。

職場忠告

剛入職場的年輕人只有通過不斷嘗試，開拓自己的視野，才能從中發掘自己的興趣。不過，值得注意的是，年輕人在發掘出眾多的興趣后，一定要著重培養某個興趣。只有這樣，你才能將興趣轉化為特長，才更容易獲得成功。

忠告12．好奇心是興趣的源頭

對公司或小組的產品一定要抱有尋根問底的好奇心，尤其是在知識經濟條件下，科學技術的發展一日千里，要迎頭趕上并非易事，唯有好奇心才能讓你樂此不疲地持續努力。

——比爾·蓋茨

什么是好奇心？心理學家解釋說，好奇心是人本身的一種天性，是一個人遇到新奇事物或者處在新的外界條件下所產生的注意、操作、提問的心理傾向。這是一種可貴的品質，是創造思維的內部動力，更是興趣的源頭，不僅能激發一個人的探索精神和求知欲望，還能發揮一個人創造開發新產品的潛能。

面對一種新事物，一個人只有受到強烈的好奇心驅使，他才會產生一探究竟的念頭。在不斷探索的過程中，他內心產生了一種愉快的情緒和體驗，于是慢慢地就對這種新鮮事物產生了強烈的興趣。人類歷史上很多新發現、新發明和新產品，就是人們強烈好奇心探索的結果。比如，瓦特發明蒸汽機、牛頓發現萬有引力定律等。

同理，在選擇工作時，我們應該問一下自己，對哪一行的工作充滿好奇心，是否想要了解公司以及公司的產品。如果答案是肯定的，那么你將來就會對這行的工作產生強烈的興趣，不妨大膽地去選擇。

比爾·蓋茨曾說：“一個優秀的員工，首先應該對自己所在公司或部門的產品具有起碼的好奇心。”因此，比爾·蓋茨在招聘員工時，非常注重員工的好奇心，并將好奇心列為微軟公司優秀員工準則之首。因為他認為好奇心是興趣的源頭，是產品研發的驅動力，更是新型員工最重要的素質。下面這個故事講的就是微軟公司在招聘員工時非常注重好奇心，我們一起來看看。

有一次，微軟召開招聘會。一名剛剛大學畢業的男孩拿著求職簡歷到微軟求職。當時，史蒂夫·鮑爾默在看過男孩的簡歷后，見他在編程方面沒有絲毫的經驗，便拒絕了男孩。然而，讓鮑爾默沒想到的是，這個男孩并沒有放棄，而是當即表示，即使自己不能勝任編程工作，也愿意做文員，甚至保安。

鮑爾默感到非常意外，忍不住問道：“年輕人，你雖然不能在微軟任編程一職，但是依你目前的條件，在其他公司找份工作絕對沒有問題，為什么一定要在微軟做一個邊緣人物呢？”

那個男孩很鎮靜地回答道：“我覺得編程這項工作非常巧妙，我對它充滿了好奇，總想一探究竟。我知道我還沒有勝任這方面工作的能力，但我想如果我能在微軟工作，在微軟的氣氛中，不管做什么工作，我相信自己一定會取得很大的進步。請您給我一次機會?！?

鮑爾默聽到男孩這一番話，便決定讓他留下來做3個月的保安。3個月后，鮑爾默再給男孩一次面試編程的機會。如果合格，他將留下，否則就得離開。

男孩雖然只是做保安，但聽到這個消息后依然欣喜若狂。在這3個月時間里，他憑著對編程的滿腔好奇與熱情，通過各種途徑學到了很多編程知識。

不到3個月時間，男孩就提出希望能夠得到第二次面試的機會。這次面試，男孩成功了，并成為微軟“WindowsNT”組的一員。這個男孩就是W.雷德曼。

故事中的雷德曼為什么寧愿成為微軟公司的保安，也不愿去其他公司工作呢？是因為他對編程充滿好奇。雖然他沒有這方面的工作經驗，但有極強的求知欲。因此，面試官鮑爾默破格給了他第二次面試的機會。雷德曼沒有讓鮑爾默失望，在這3個月的時間里，他通過各種途徑學到了很多編程知識，第二次面試時，便成功進入微軟。雷德曼沒有讓鮑爾默失望的一個重要原因就是他對編程充滿好奇，正是這種好奇心促使他努力學習編程知識，并虛心請教他人。由此可知，好奇心成就優秀員工。

比爾·蓋茨說：“對公司或小組的產品一定要抱有尋根問底的好奇心，尤其是在知識經濟條件下，科學技術的發展一日千里，要迎頭趕上并非易事，唯有好奇心才能讓你樂此不疲地持續努力。”

所以，我們要想取得一番成就，首先就要擁有一顆好奇心，必須對產品、新技術、新事物都保持足夠的好奇和敏感。在此基礎上，培養自己的工作興趣，樂此不疲地去工作。

不過，值得注意的是，好奇心需要保鮮。很多員工剛進入公司時，對公司里的新事物充滿了好奇，總想更多地了解公司以及公司產品，因此，工作時激情四射。然而，隨著工作的熟練，他們的新奇感慢慢地消失了，工作激情也隨之湮滅，最后變成了毫無創新意識的員工。那么如何時刻保持好奇心呢？

首先要經常思考。比如，這款產品為什么要這樣設計，公司產品還有哪些方面需要改進，這款產品還有沒有更好的設計方案等。這些問題會不斷激發你去探索這款產品。慢慢地，你就能提出更有價值的見解來，就能積極主動地去工作了。

職場忠告

興趣來源于好奇心，如何發現自己對什么感興趣，關鍵在于弄清自己對什么感到好奇，尤其是在選擇工作時。對什么充滿好奇是前提，保持這種足夠的好奇心才是取得突出成績的根本。對你所在的公司和產品保持足夠的好奇心，你會做得更好。

忠告13．選擇自己所愛的工作，愛自己所選擇的工作

除了“選你所愛”，大家也不妨試試“愛你所選”。

——李開復

許多剛畢業的大學生對職場并不了解，他們憑一時的興趣走進了一家公司工作。然而，工作一段時間以后，他們發現這份工作并沒有自己想象中的神圣，于是，便整天抱怨自己的工作與專業不對口，工作也枯燥、乏味，薪水僅僅夠維持生活。他們“當一天和尚，撞一天鐘”，每天都過著渾渾噩噩的日子。終于忍無可忍時，他們便三天兩頭地換工作，理由當然是“我不喜歡，干得沒勁”。

如今，大學生頻繁換工作這一現象非常普遍。雖然每個畢業生都想找自己喜歡且與專業相關的工作，可是，由于沒有工作經驗、沒有受到機遇的青睞等因素限制，很難找到與自己專業相關的工作。因此，很多年輕人為了養活自己，憑著一時的沖動便去上班了。如此一來，抱怨就再所難免了。其實，抱怨自己不喜歡的工作于事無補，不如從這份工作中找到樂趣，愛自己所選的工作。下面有這樣一個故事。

薩姆爾·沃克萊從事旋車工作，他很討厭這份工作。每天只要一望見那滿滿的一車螺絲釘，他的眉頭就不由自主地皺了起來，憂傷地想道：“螺絲釘！螺絲釘！螺絲釘……自己的這一生是否都要消磨在旋釘子這件瑣事上？哎！憑我的能力，我什么工作不能做，為什么偏偏要做旋釘子的工作呢？就算我努力地把這一車螺絲釘旋完，但旋完后，馬上又會有同樣的一堆釘子出現在我眼前，我又要不停地旋，旋??！旋啊……每天都這樣重復地旋，何時才是一個頭?。　?

不管怎么想，薩姆爾·沃克萊都想不通。然而，荷維德在第二架旋車上工作，他見到薩姆爾·沃克萊那憂郁的神情后，深有同感，他也很厭倦這份工作，于是，便說道：“我跟你一樣十分討厭這份工作，可是，能怎么辦呢？去找領導說讓我們做這種簡單機械的體力工作簡直就是大材小用，申請得到另外一份更具挑戰性的工作。不用想就知道領導聽到些話，一定會看不起我們?；蛘?，我們索性辭職不干了，重新去找一份稱心如意的工作。可是，這畢竟是我們費了九牛二虎之力才找到的工作??！我們怎么能輕易放棄呢？”

薩姆爾·沃克萊聽了很苦惱地問道：“難道我們就找不出別的什么方法來改變這種討厭的工作嗎？不，肯定不可能，一定會有辦法的，只要我們肯動腦子去思考?！?

就在這時，薩姆爾腦海中突然涌現出一個很好的方法：如果把這種單調無味的工作轉變成一件充滿樂趣的事——把它變成一種游戲，那么工作起來就會感到很快樂了。于是，他立即說道：“荷維德，我們來進行一場比賽吧！你在你的旋機上磨釘子。然后，我再把它們旋成一定的尺寸。我們現在就來比一比，看誰做得快。過一會兒，如果你磨釘子磨煩了，那么我們再換著做?！?

荷維德雖然不知道原因，但他也覺得這樣做肯定很有趣，于是，便同意了。因此，兩個人的比賽便開始了。

果然，工作再也不像以前那樣煩悶了。他們的工作效率也明顯得到提高。沒過多久，領導便給他們調換了一份更好的工作。后來，年輕的薩姆爾·沃克萊便成了鮑爾文火車制造廠的廠長。

面對自己討厭的工作，薩姆爾·沃克萊與現在年輕人的做法完全不一樣，他并沒有緊緊地咬著牙根，如受酷刑一樣去從事自己不喜歡的工作，也沒有選擇放棄這份枯燥乏味的工作，而是巧妙地把工作當成了一種游戲，并且饒有興趣地做了起來。皇天不負有心人，他的付出得到了回報，后來成為鮑爾文火車制造廠的廠長。

所謂“干一行，愛一行”，上面的故事就是告訴我們這個道理。在職場中，當我們無法找到自己喜歡的工作而不得不去做一份自己不喜歡的工作時，其實，我們可以像薩姆爾·沃克萊一樣，在工作中尋找“羅曼蒂克”。

微軟精英李開復說：“除了‘選你所愛’，大家也不妨試試‘愛你所選’?！焙翢o疑問，李開復的觀點與上面的故事所闡述的道理不謀而合。而“愛你所選”則來自于李開復的成長經驗，我們一起來看看他的故事。

上大學時，李開復是一個內向、羞澀、恐懼的學生，他不喜歡跟人溝通，更不喜歡進行任何演講。

在一次暑假打工中，李開復為賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生教授計算機課程。他一直認為自己教得非常成功，可是，在暑假結束時，他意外地發現許多學生都認為他的課程太枯燥了，學生們一點兒學習興趣也沒有。

那一刻，李開復才發現自己的演講力與溝通力是如此的差，同時，他也明白自己根本不適合當老師?？墒?，可以不當老師，但不管做什么事，都需要與人溝通啊。就在這時，李開復想起了哲學家伯里克利曾說過這樣一句話：“一個有思想，但是不能表達的人，如同自己沒有思想?！眲x那間，李開復感覺自己就像一個沒有思想的人。他忍無可忍，終于決定突破自己的瓶頸，直擊軟肋。

于是，李開復便向系里一些知名的教授請教如何才能成為一個成功的演講者。有的勸道：“不要做你沒有興趣的演講?！庇械挠嗅槍π缘亟ㄗh：“如果你害怕，就看坐在最遠處的觀眾的頭頂，因為他們分不清你在看哪里。”

李開復接受了他們的建議，便立即實行起來。然而，理論與實踐總有很長的距離。盡管如此，他不怕困難，仍然爭取各種演講的機會，努力克服自己的心理障礙。當他反復練習一段時間后，他便通過講故事的方式來表達，獲得了觀眾熱烈的掌聲。慢慢地，李開復喜歡上了演講。如今，他常常去各大高校演講，每年至少25場。面對那一雙熱切的眼神時，李開復熱情洋溢地為他們解惑。那一刻，他知道當年那個羞澀的自己已不復存在。

李開復能夠在大學生中產生如此大的影響力，離不開他的演講口才。倘若他不能明確地表達自己的意思，那么他肯定不能為我國大學生解惑，不能為他們指明前進的道路，更不能贏得他們的信服。而他演講成功是因為他戰勝了自己，成功地培養了演講興趣。

“理想很豐滿，現實很骨感”。剛畢業的大學生，在你們無法找到自己喜歡的工作時，不妨認清現實，愛自己所選。假如我們因為不喜歡自己的工作而頻繁地換工作，那么我們就會在頻繁跳槽中荒廢大好時光。所以，就現實而論，我們應該理智一些，努力在枯燥、乏味的工作中找到樂趣，慢慢去適應它，并認清這份工作的優點，最終喜歡上這份工作，并樂此不疲地進行工作，從而在工作中取得突出的成就。

因此，我們不必拘泥于興趣，而去生硬地衡量工作?！皭勰闼x，努力地去培養興趣”。這樣，我們就很可能從一份并不喜歡的工作中找到樂趣的。

職場忠告

在這個經濟發達的社會里，有的人“愛一行，干一行”，取得了一定的成就，而有的人堅持“干一行，愛一行”，也取得了一定的成就。其實，我們無法改變環境，但我們能夠改變自己。在不能找到自己所愛的工作時，不妨認清現實，愛自己所選的工作。