一、學術版《活著》

二十多年前，我前往美國去修讀博士學位。走以前我是國內大學里的第二語言教師，因為當時自己還沒有學成過一門外語卻天天在教別人怎么學第二語言，始終覺得那樣的職業水平實在是于情于理、于自己的良心和求知探索的精神都說不過去，認定了出國留學、學成一門外語，是從事這樣職業的一個前提條件。當時我申請的是應用語言學專業，專注于第二語言習得及教學法的研究。我的終極目的也很明確，去學得一套...