1898年10月，海倫返回波士頓。后來的8個月，基思先生每周為海倫上5次課，每次1小時。每次上課，老師會先為海倫講解上次課中遺留下來的問題，隨后指定新作業(yè)。他還會將海倫本周用打字機做出的希臘文作業(yè)拿回去認真修改，然后再給出意見。

海倫為大學入學考試所進行的準備，就這樣有條不紊地進行著。漸漸地，海倫發(fā)現(xiàn)單獨聽課不但比在班級里容易懂，而且更輕松愉快，不需要手忙腳亂地跟隨同學們的腳步。家庭教師...