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第22章 安東尼·塞奇教授講“辯論的技巧”(3)

(1)日常誦讀訓練。誦讀訓練法主要是訓練辯手的語言、語調、語氣等基本功。所選的誦讀材料一般以議論文為主,也可用散文、詩歌等較易發揮感情的材料。

(2)限時表達訓練。日常中可以讓兩個人互相問答,提問只能用一句話,回答也只能用一句話,互相問答不能超過一定的時間。這其實也是一種自由論辯的模擬訓練,只是省卻了雙方的陳述。一旦在規定的時間沒有表達完整,就可以讓自己悟到自己語言的缺陷,同時也給予了積...

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