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第21章 不需要“一對一”,孩子也會有個好成績(2)

2.單位時間內學習任務明確。

現在媽媽在監督孩子學習時,常常有這樣一個壞習慣:只要孩子說做作業,媽媽就對孩子滿意了。但孩子做什么科目的作業,做多少,什么時候能完成,這些媽媽就不會再掌握得那么細致了。這樣,只要時間充足,孩子就會邊玩邊學習,很難專心學習。如果單位時間內孩子的學習任務明確,那么他就會集中心思去完成。如果媽媽再能夠檢查一下孩子作業的完成情況,那么因為有人督促,孩子在學習的時候就...

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