體驗運動樂趣是運動的主要目的和體育運動的主要特征，也是學生從事運動和上體育課的直接動機和動力來源，更是學生在校體育學習和走向社會體育的紐帶。因此，讓學生在體育學習中不斷體驗運動的樂趣，是體育教學設計和選擇體育教學方法時不可忽視的問題，這一點在當前體育教學理論中，在廣大體育教師的認識中，已經基本形成了共識。

但是，如何體驗運動的樂趣在實踐操作的平面上依舊是個問題。在教學實踐中，在處理體驗運...