序一

關于青少年心理問題，尤其是對網絡成癮問題的關注由來已久。國內外涌現了大量相關的定性研究成果，但干預研究及其他定量研究成果卻鳳毛麟角，罕有之。其主要原因還是研究難度很大所致。

本書作者劉映海副教授對網絡成癮青少年學生進行體育干預的探索研究已有五六載，期間陸續發表了一些研究成果，特別是其中一篇論文被《新華文摘》轉載，引起了很大的社會反響。有關青少年網絡成癮體育干預這一課題的研究得到了國家社會科學基金的大力資助，并成為他后來攻讀博士研究生進行研究的主要方向。

期盼間，終于等來研究成果公之于世的這一天，為他感到高興。作為一名體育教師能取得這樣的成果，可喜可賀！

本書是我國第一部關于青少年網絡成癮體育干預的學術著作。其整體構思縝密，研究設計合理，研究方法得當，結論具有建設性與實效價值。所提出的體育主導性干預方案是學科交叉的創新思維成果。

行動研究的成文方式是本書的一大特點。生動描述被研究者行為產生時的情景、情感反應和思想變化過程，并將反思及時揉入對研究過程和結果的報告中，符合一般學術研究將事物進行分類的思維模式。研究結果還可以在相似個體中進行推廣，對青少年網絡成癮問題的解決有很大的幫助。

眾所周知，青少年網絡成癮是一個十分復雜的科學問題和社會問題。本書在試圖解決青少年網絡成癮問題上可以說是“邁出了堅實的一步”，這是一個很好的起點。

事無盡善，仍需努力！本書既是作者研究成果的結晶，也讓他有了自己潛心的努力方向和研究視角。后續，希望他能將這一問題研究得更深入、細致，并在青少年網絡成癮及體育干預機理問題的探索上更進一步！

是為序。

山西大學博士研究生導師、二級教授

2011年12月31日