如今，在這個物欲橫流的社會中，孩子的內心需要以“仁”作為衡量善惡的標準，需要有仁者做先導。否則，孩子就很難把持自己，很容易受到負面的影響，從而迷失自己。因此，我們一定要教孩子親近仁德之人、仁德之事、仁德之物，這樣孩子的德行才會與日俱增，孩子的過失才會與日俱減。

能親仁，無限好，德日進，過日少不親仁，無限害，小人進，百事壞一個人要想學問有所成就，需要兩個先決要素：好老師和好同學。

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