從業軌跡貫穿了學前教育、義務教育、高中教研的作者，用輕松詼諧的語言，向讀者將自己在養育女兒的過程中遇到的各種狀況娓娓道來。將縱向長遠的回溯與橫向開闊的參照交錯，使辛辣詼諧的文筆與深邃靈動的思想兩相映照，作者在書中表達了“不優秀、不成功，不妨礙孩子成為一個快樂清醒、自足濟人的人”的觀點，認為“在物質和榮耀都少有的情況下，依然能夠踏踏實實活得好，這才是人生的大智慧”。書中沒有枯燥的說教，有的是養育孩子的真實經歷，有的是讓家長感同身受的笑點和淚點。它好似一道出給家長解析的謎題，謎面是酣暢有趣的教育方法，謎底則是哲學思辨的教育原理。閱讀時，能讓人忍俊不禁；回味時，又讓人頷首頓悟。