1.2課程標準和教學安排

1.2.1 數據庫系統課程教學標準

1.課程概述

（1）課程研究對象和研究內容

數據庫原理與應用技術是當前計算機領域中應用最廣泛、發展最迅速的技術。數據庫系統課程研究如何利用計算機科學組織數據、存儲數據和維護數據，如何方便快捷利用數據，如何有效保證數據的安全性和完整性。

（2）課程在整個課程體系中的地位

數據庫系統是計算機專業的必修課，其先行課是數據結構，后續課是軟件工程。

2.課程目標

① 使學生理解數據庫系統的基本概念，提高學生的理論知識和水平。這些基本的數據庫理論和概念包括數據庫的特點、數據庫的基本概念、關系代數、數據查詢方法和優化技術和關系數據庫理論等。

② 使學生掌握基本的數據庫技術和方法，培養學生的實際動手能力。這些技術和方法包括數據庫的設計方法、數據庫的保護技術和關系數據庫查詢語言SQL等，并能夠運用一種流行的數據庫管理系統設計數據庫及其查詢操作。

③ 使學生了解數據庫的發展及其趨勢，培養學生的科研素質。

3.課程內容和要求

這門課程的知識與技能要求分為知道、理解、掌握、學會四個層次，一般涵義表述如下：

⊙ 知道——指對這門課程和教學現象的認知。

⊙ 理解—指對這門課程涉及到的概念、原理、策略與技術的說明和解釋，能提示所涉及到的教學現象演變過程的特征、形成原因以及教學要素之間的相互關系。

⊙ 掌握——指運用已理解的教學概念和原理說明、解釋、類推同類教學事件和現象。

⊙ 學會——指能模仿或在教師指導下獨立地完成某些教學知識和技能的操作任務，或能識別操作中的一般差錯。

教學內容和要求見表1-5，表中的“√”表示教學知識和技能的教學要求層次。本標準中打“*”的內容可作為自學，教師可根據實際情況確定要求或不布置要求。

數據庫系統是計算機及計算機相關專業的必修課程。一般情況下，計算機專業安排72課時（其中理論課時54，實驗課時18），計算機相關專業安排54課時（其中理論課時36，實驗課時18），具體課時安排及教學方法如表1-6所示。

4.學習評價與考核

① 本課程的評價依據是本課程標準規定的課程目標、教學內容和要求。

② 考試時間：120分鐘。

③ 考試方式、分制與分數解釋。

采用閉卷+筆試的期終考試、實驗考核和平時成績（主要為作業和實驗報告）相結合的方式評定學生成績。以百分制評分，60分為及格，滿分為100分。其中，平時成績為10分，實驗考核為20分，期終考試卷面為70分。

④ 題型：單選題，多選題，名詞解釋，簡答題，論述題，綜合分析題，設計題等。

A． 單選題（著重考查學生對知識的識別程度）：

例1-1：用二維表結構表示實體以及實體間聯系的數據模型稱為______。

A）網狀模型

B）層次模型

C）關系模型

D）面向對象模型

B． 多選題（著重考查學生對知識的識別程度）：

例1-2：在下面所列出的條目中，哪些是數據庫管理系統的基本功能______。

A）數據庫定義

B）數據庫的建立和維護

C）數據庫存取

D）數據庫和網絡中其他軟件系統的通信

C． 簡答題（著重考查學生對知識的理解與掌握程度）：

例1-3：數據庫的三級模式結構是什么？各級模式的作用是什么？

D． 論述題（著重考查學生對知識的掌握與學會程度）：

例1-4：什么是數據的獨立性？數據庫系統中為什么能具有數據獨立性？

E． 綜合分析題（著重考查學生對數據庫理論知識的掌握與學會程度）：

例1-5：設關系模式R<U，F>，其中U={A，B，C，D，E}，U中各屬性均為基本項，求F為下列情況時，R服從的范式和關系的碼。

A）F={A→ABCDE}

B）F={AB→CDE，D→C}

C）F={AB→CD，D→E}

D）F={A→CD，B→E}

F.設計題（著重考查學生對SQL和數據庫設計技術掌握與學會程度）：

例1-6：設職工-社團數據庫有3個基本表：

職工（職工號，姓名，年齡，性別）

社會團體（編號，名稱，負責人，活動地點）

參加（職工號，編號，參加日期）

試用SQL語句表達下列操作：

A）定義職工表、社會團體表和參加表，并說明其主碼和參照關系。

B）查找參加唱歌隊或籃球隊的職工號和姓名。

C）查找沒有參加任何社會團體的職工情況。