第30章 增強(qiáng)批判性思維,提高實(shí)踐創(chuàng)新能力
- 普林斯頓大學(xué)最受歡迎的思維課
- 劉彥章
- 1400字
- 2015-06-13 11:56:43
“世界500強(qiáng)”中的不少美國企業(yè)對(duì)于人才的培養(yǎng)和選拔都是以能否運(yùn)用批判性思維進(jìn)行思考為標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樗麄兿嘈牛瑩碛信行运季S能力的人比其他人更務(wù)實(shí),工作效率更高,而且批判性思維也是普通職員與優(yōu)秀人才的區(qū)別所在。企業(yè)擁有批判性思維的人才,就等于擁有了能夠讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,所以,美國高校的教育核心就是為社會(huì)、企業(yè)培養(yǎng)具有批判性思維能力的人才。
美國人從小接受的教育就是“懷疑一切”。這樣的教育...
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