在北大人看來,這樣的想法很可笑,課堂上的時間非常寶貴,為什么要浪費寶貴的時間而課下再花時間復習呢?因此,你在北大的每一個課堂上,都會發現一群注意力非常集中的學生,這也是他們在短時間內就能學到更多知識的原因。
心理學研究證實,注意力是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意力的指向性可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇地反映事物;注意力的集中性可使事物在人腦中獲得清晰和...
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在北大人看來,這樣的想法很可笑,課堂上的時間非常寶貴,為什么要浪費寶貴的時間而課下再花時間復習呢?因此,你在北大的每一個課堂上,都會發現一群注意力非常集中的學生,這也是他們在短時間內就能學到更多知識的原因。
心理學研究證實,注意力是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意力的指向性可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇地反映事物;注意力的集中性可使事物在人腦中獲得清晰和...