從容應(yīng)考的禪道

“這個(gè)世界上，使用中文的人口最多，那中國(guó)人為什么還要學(xué)外語(yǔ)？為什么不是外國(guó)人都來(lái)學(xué)中文？”

這是冰山一角，只是畏懼困難的人抵制外語(yǔ)考試的借口，類似的還有“沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境”、“不出國(guó)所以學(xué)了沒(méi)用”或者“單詞背不下來(lái)”，等等各種堂而皇之的理由。生活中理由找得太多的人，事情往往會(huì)做得很少，因?yàn)樗麄兇罅康臅r(shí)間都用來(lái)找理由，或者在學(xué)與不學(xué)中掙扎，直到精疲力竭，直到時(shí)間慢慢地耗盡。

如此這般，學(xué)好一門外語(yǔ)的可能性微乎其微，因?yàn)榈钟|心理會(huì)讓大腦自動(dòng)選擇忽略甚至關(guān)閉相應(yīng)的接口，讓人對(duì)相關(guān)的信息接受度降低，從而更加畏懼和驚恐。一個(gè)怕水的人，又怎么學(xué)得會(huì)游泳呢？

恐懼只存在于緊閉的雙眼之后

不敢面對(duì)的事情只會(huì)讓人覺(jué)得更可怕，沒(méi)有相貌的敵人會(huì)令人更加毛骨悚然。所以睜開(kāi)你的雙眼吧，直面困難是解決它的第一步。

永恒的不變就是變。亢龍有悔，事物發(fā)展總會(huì)遵循著盛衰的循環(huán)。這是壞消息也是好消息，強(qiáng)盛的總會(huì)衰落；但是如今的弱也必將變成他日的強(qiáng)。所以如果你現(xiàn)在覺(jué)得英語(yǔ)水平不高的話，不用擔(dān)心，因?yàn)樗讲桓哒撬阶兏叩臐撡|(zhì)。

不要再把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的恐懼與逃避中了，在生活中一點(diǎn)一滴積累自己的語(yǔ)言能力，提高自己理解英美國(guó)家文化、邏輯、思維方式的能力。多讀英文學(xué)術(shù)類著作，多讀英美國(guó)家的新聞，多瀏覽專業(yè)相關(guān)網(wǎng)站，多看點(diǎn)美劇、好萊塢電影……

通過(guò)我們經(jīng)年累月的努力，才能真正地提高英文水準(zhǔn)，就如同這世界上絕大多數(shù)的事情一樣。學(xué)好外語(yǔ)從未有捷徑，唯有靠努力才能提高成績(jī)，由成績(jī)獲取滿足感，由滿足感激發(fā)出真正的興趣，進(jìn)而催生動(dòng)力，才能獲取他人挖掘不到的成就。

對(duì)于“聰明人”來(lái)說(shuō)，臨陣磨槍也許會(huì)偶爾一兩次混過(guò)考試，但是對(duì)于長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，都是在給自己設(shè)置一個(gè)美好的陷阱。看起來(lái)一切完好，但掉下去就再也難以爬出來(lái)。

考試前別受負(fù)面情緒干擾

同學(xué)A在面對(duì)GRE考試的時(shí)候，產(chǎn)生了前所未有的恐懼心理。

他被師兄師姐們備戰(zhàn)GRE考試時(shí)蒼白的面色嚇到，在衡量了自己和前輩的差距之后，A同學(xué)想要打退堂鼓。然而GRE幾乎是申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)必過(guò)的關(guān)卡，A同學(xué)想要繞開(kāi)它卻繞不開(kāi)。其實(shí)，在這時(shí)候他都沒(méi)做過(guò)什么真題，只是“兔死狐悲”造成的心理壓力讓自己不自信了。

不過(guò)，最后A同學(xué)還是沒(méi)有放棄，懷著“死也要死得壯烈”的決心，買了一本“紅寶書”，然后去報(bào)了一個(gè)GRE班，做最后一搏。

在等待開(kāi)課的日子里，A同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地翻開(kāi)了詞匯書，準(zhǔn)備按照網(wǎng)上盛傳的最“慘烈”方法：“頭懸梁錐刺股”地背兩遍。過(guò)了兩天，A同學(xué)在一邊背單詞一邊隨意翻看下載的真題資料的過(guò)程中，逐漸發(fā)現(xiàn)，GRE根本沒(méi)有那么恐怖。

因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，GRE考試并沒(méi)有想象的那么恐怖，而且其中的數(shù)學(xué)部分，對(duì)于從小接受系統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，容易到感覺(jué)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是白撿來(lái)的。GRE考試現(xiàn)在在A同學(xué)眼里已經(jīng)“溫和”許多，之前是有一些庸人自擾了。

我描述的A同學(xué)的經(jīng)歷是很多認(rèn)真準(zhǔn)備完GRE考試的同學(xué)普遍擁有的經(jīng)歷。很多人都會(huì)跟A同學(xué)一樣，都是在考完了GRE、TOEFL、IELTS等考試之后，才發(fā)現(xiàn)最開(kāi)始的擔(dān)心多余。所謂的“詞匯背到崩潰、閱讀選到飆淚、口語(yǔ)說(shuō)到反胃”的情形，只是一種摻雜了戲謔和夸張的說(shuō)法。“謠言止于智者”，只要仔細(xì)分析考證過(guò)了，就不會(huì)被這些情緒左右，只當(dāng)是茶余飯后的談資，聽(tīng)一聽(tīng)，便一笑而過(guò)了。

如果我們對(duì)這種描述信以為真，自然會(huì)覺(jué)得這是只有“牛人”才能通過(guò)的考試，非得給自己增加障礙只能是落得一身疲勞，未戰(zhàn)先敗了。事實(shí)上，就連大家一致公認(rèn)最難考的GRE，每年也有無(wú)數(shù)的中國(guó)學(xué)生拿到足以用來(lái)申請(qǐng)美國(guó)名校的分?jǐn)?shù)。在他們看來(lái)，這一切擔(dān)心，都是多余的。

很簡(jiǎn)單，如果現(xiàn)在讓研究生回想入學(xué)考試，讓大學(xué)生評(píng)價(jià)高考，幾乎所有人都認(rèn)為，如果再來(lái)一次機(jī)會(huì)，他們可以考得更好，而考試本身，完全沒(méi)有口口相傳的那么恐怖。考試之前的“聽(tīng)說(shuō)”，很多只是閑暇聊天中的談資，但是對(duì)于有心的聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，這立刻變成一種來(lái)自前輩的提醒。負(fù)面的情緒沒(méi)有借鑒意義，更不會(huì)讓事情因?yàn)閼n慮而變得簡(jiǎn)單。

因?yàn)椋说谋拘钥偸勤呄蛴谶x擇安穩(wěn)、舒適的事物，因此，道聽(tīng)途說(shuō)產(chǎn)生的焦躁情緒，會(huì)讓你對(duì)考試產(chǎn)生一種逆反心理——令A(yù)同學(xué)想打退堂鼓再自然不過(guò)了。作為一個(gè)有自我判斷力的人，就應(yīng)該按照自己的信念來(lái)選擇是否參加相關(guān)的考試，一旦選定，就堵住耳朵，拒絕那些過(guò)于夸張的負(fù)面描述。專心研究考試本身的特點(diǎn)，客觀清醒地面對(duì)它。往往，如果你抓住了考試的規(guī)律、特征，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是GRE考試，也與你小學(xué)時(shí)候的口算考試沒(méi)有區(qū)別，只需要你學(xué)習(xí)一種技能，然后精準(zhǔn)地運(yùn)用它。如同簡(jiǎn)單的乘法口訣，只要記住了，解答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題就能夠得心應(yīng)手了，很多看起來(lái)難度很大的問(wèn)題也能觸類旁通。

一些非常敏感的同學(xué)一旦產(chǎn)生了恐懼心理就無(wú)法自拔，這種時(shí)候，模擬考試或者一次真刀真槍的實(shí)際考試反而是最好的解藥。由于考試本身沒(méi)有傷害性，因此，你可以大膽讓自己去面對(duì)這種看起來(lái)面目可憎的東西，這樣有了實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。當(dāng)你確定了這種程度的深淺之后，反而會(huì)覺(jué)得安全感增加了，至少，你對(duì)這門考試的真面目有了清晰的了解，終于可以安心復(fù)習(xí)，而不是每天處在焦躁、恐慌當(dāng)中。

其實(shí)，很多事情本身并不可怕，可怕的是自己被別人嚇著了，自己被自己嚇著了。命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都很公平，如果你覺(jué)得困難，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得困難，所以沒(méi)有必要帶著悲傷情緒應(yīng)戰(zhàn)。

根本沒(méi)有粗心這回事

中學(xué)時(shí)期，老師大都會(huì)要求我們建立一個(gè)“錯(cuò)題本”，記錄所有在考試、習(xí)題冊(cè)里做錯(cuò)的題目和出錯(cuò)原因。大部分學(xué)生也許都對(duì)此深惡痛絕。畢竟，在得到成績(jī)之后再回憶當(dāng)時(shí)把分?jǐn)?shù)丟掉的過(guò)程，是一件很不愉快的事情，感覺(jué)是在自己的傷口上撒鹽。

“錯(cuò)題本”確實(shí)是一種短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率的好東西，在查漏補(bǔ)缺和細(xì)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，“錯(cuò)題本”可以為你帶來(lái)質(zhì)的飛躍。錯(cuò)的地方大多是自己沒(méi)有掌握的知識(shí)，如果能夠糾正，從此掌握了這些，豈不善莫大焉？如此往復(fù)下去，逐個(gè)擊破那些堅(jiān)實(shí)的壁壘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的“暗礁”越來(lái)越少了。

我一般是選擇用電子表格的形式把錯(cuò)題分類歸納，并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，看看是哪個(gè)部分的知識(shí)錯(cuò)得最多，往往那是思維體系的薄弱環(huán)節(jié)，很可能搞不懂的知識(shí)點(diǎn)都存在共同點(diǎn)，而統(tǒng)計(jì)工作則可以讓這個(gè)可能藏得很深的問(wèn)題明顯化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累之后，你會(huì)清晰看見(jiàn)自己在掌握某種知識(shí)方面的缺陷，一旦修補(bǔ)了它，接受新知識(shí)會(huì)變得更加容易。失敗的經(jīng)驗(yàn)比成功的經(jīng)驗(yàn)更寶貴，更能讓人學(xué)到東西。不過(guò)，“錯(cuò)題本”也很容易給你帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)，尤其是“出錯(cuò)原因”這欄，填進(jìn)去的內(nèi)容往往是“不會(huì)做”、“想不起來(lái)”和“粗心”之類泛泛的理由。其中，“粗心”大概是用得最多的一種。但是大家對(duì)待粗心的態(tài)度往往是學(xué)習(xí)沒(méi)有提高的原因：

“沒(méi)關(guān)系啦，下次再認(rèn)真做唄。”

“粗心而已，又不是不會(huì)。”

“真正考試的時(shí)候，我會(huì)加倍細(xì)心的。”

“粗心比不會(huì)做強(qiáng)多了！”

——但是，真的是這樣嗎？

必須承認(rèn)的是，大部分的時(shí)間里，“粗心”這種失誤的發(fā)生和你的認(rèn)真程度沒(méi)有關(guān)系，尤其是在英語(yǔ)考試當(dāng)中，根本沒(méi)有粗心這回事！所謂的“粗心”，說(shuō)到底，只是你對(duì)自己腦力不足的一種心理上的辯解。很多東西在熟練掌握的時(shí)候“粗心”就不見(jiàn)蹤跡了，就像1 1=2這類問(wèn)題恐怕誰(shuí)也不會(huì)粗心吧？

也許一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)你確實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)，甚至學(xué)會(huì)了，但是，在運(yùn)用的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)它變得模糊了，或者變成了另一個(gè)樣子。很多人把因此產(chǎn)生的失誤解釋為做題不夠細(xì)致——他們認(rèn)為，只要學(xué)習(xí)過(guò)或者學(xué)會(huì)過(guò)的東西，就應(yīng)該是“掌握”范疇里的，因此，他們的“錯(cuò)題本”里永遠(yuǎn)有很多原因是“粗心”而不是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的缺陷。其實(shí)，掌握需要記憶為前提，理解為基礎(chǔ)，正確靈活運(yùn)用為終極目標(biāo)。

因此，我們必須取消“粗心”二字在“錯(cuò)題本”里駐扎的資格，并且將這種錯(cuò)誤的原因深究到思考過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)里去，找到出錯(cuò)的真正原因。

如果我們把丟分歸結(jié)在細(xì)心與否的問(wèn)題上，久而久之，就會(huì)習(xí)慣鉆這個(gè)“下次注意”的空子。粗心是一個(gè)可以被糾正被原諒的錯(cuò)誤，而且會(huì)讓你的潛意識(shí)產(chǎn)生“僅僅是操作上的失誤，其實(shí)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)熟悉了”的錯(cuò)覺(jué)。由于它實(shí)在是太輕松的借口，逐漸地，你會(huì)習(xí)慣用它來(lái)掩蓋錯(cuò)題的真相。實(shí)際上，糾正粗心和提高腦力，是兩樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，并不是寫在“錯(cuò)題本”上就可以完成的。“錯(cuò)題本”只是一個(gè)扭轉(zhuǎn)自己錯(cuò)誤意識(shí)的工具而已，而不是最終目的。

我中學(xué)的時(shí)候就因?yàn)榇种Υ笕~的毛病經(jīng)常在考試中犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。直到后來(lái)看到了一句話，慢慢明白了粗心的根源，逐漸克服粗枝大葉的毛病。這句話大概是這么說(shuō)的：粗心這件事是不存在的，它只是你腦力和注意力不夠用的借口；牛頓可以把手表放進(jìn)鍋里去煮，但是決不會(huì)忽略天平上的一絲灰塵。對(duì)于所謂的“粗心”我們不能姑息，不能為它找借口，長(zhǎng)此以往這樣的縱容只會(huì)讓知識(shí)的缺口越來(lái)越大，我們還渾然不知。

巧克力可以迅速補(bǔ)充腦力

除了平時(shí)訓(xùn)練自己的腦力與注意力之外，考試中也可以吃點(diǎn)巧克力以保持腦力。比如，GRE考試時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)45分鐘，如此漫長(zhǎng)的“拉鋸戰(zhàn)”，不但是考驗(yàn)知識(shí)的儲(chǔ)備，更是對(duì)精神和意志的考驗(yàn)。但是，在此之前我們需要先保證自己的體力。

因此，我一般隨身攜帶一條巧克力，為的是不在考場(chǎng)上因?yàn)椤绑w力不支”影響發(fā)揮。

巧克力是印第安人發(fā)明的食物，最開(kāi)始的時(shí)候就是用于給遠(yuǎn)途跋涉的人補(bǔ)充體力。對(duì)于GRE這樣腦力體力兼耗的考試來(lái)說(shuō)，巧克力可以迅速補(bǔ)充腦力，讓你精神起來(lái)。現(xiàn)在巧克力已經(jīng)不是單純的可可脂了，還含有一定的糖分，糖分是最好、最容易補(bǔ)充體力和精力的物質(zhì)。如果你做過(guò)一些嘗試，就很容易發(fā)現(xiàn)，吃點(diǎn)兒巧克力可以讓你的注意力更加集中。不過(guò)，平時(shí)不要多吃巧克力，那樣會(huì)容易增加脂肪，影響健康。

GRE考試攜帶的巧克力，盡量選擇容易拿取的小包裝，在考場(chǎng)比較適合攜帶和取用。

對(duì)于中午考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，最大的困擾就是飯后犯困，因此午飯一定要吃得正常。對(duì)考生來(lái)說(shuō)，最好的午飯就是平時(shí)經(jīng)常吃到的午飯，不會(huì)讓你覺(jué)得“馬上就有一件不得了的大事要做”，從而感到緊張，也不會(huì)讓你的大腦在關(guān)鍵時(shí)刻只想睡覺(jué)。

對(duì)于雅思這樣可能上午考完筆試下午就要考口語(yǔ)的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，提前“偵測(cè)”好周圍的餐館很必要。如果你容易怯場(chǎng)，那么最好的安靜下來(lái)的方式，就是讓你對(duì)周圍的環(huán)境沒(méi)有陌生感。提前一天去看考場(chǎng)的舉措必不可少，尤其是對(duì)于陌生的學(xué)校，你應(yīng)該能夠迅速找到通往考場(chǎng)的路線，并且至少找到一家看起來(lái)干凈又合你口味的餐館。

除去考試當(dāng)天，備考的過(guò)程中，吃什么東西也是很重要的，三餐正常是最基本的要求：如果你認(rèn)為出國(guó)考試很“變態(tài)”，那么就要準(zhǔn)備好足以應(yīng)對(duì)“變態(tài)”考試的身體。

至于廣告里天花亂墜的可以提高記憶力、促進(jìn)智商增長(zhǎng)的保健食品，最好保持科學(xué)的態(tài)度看待它們：智商的多少一部分來(lái)自遺傳，一部分來(lái)自環(huán)境影響。截至目前，沒(méi)有哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)可以證明，吃保健品會(huì)把你的智商從110變成120；記憶力也是一樣的，它靠的是腦力和技巧，并不是小藥片——花在保健品上的錢，還不如去買幾張莫扎特的CD——很多研究都認(rèn)為古典音樂(lè)的音波可以對(duì)大腦產(chǎn)生有益的影響，雖然不能保證你一定比之前記單詞快，但至少你接受到了一點(diǎn)兒音樂(lè)的熏陶，而不是一些保健品里的不明物質(zhì)。

民以食為天，食物是生存的根本，也是我們應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的基本保障。很多人不重視飲食，結(jié)果讓自己的才華在關(guān)鍵時(shí)刻打了折扣，這是得不償失的事情。

“愛(ài)睡覺(jué)”不是懶人思維

人的記憶力在什么時(shí)候可以達(dá)到峰值，要看你的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是學(xué)校安排好的課程表。如果你的記憶能力在早晨很弱，那么就不要強(qiáng)迫自己早起。科學(xué)實(shí)驗(yàn)很明確地展示了人腦的工作機(jī)制，如果強(qiáng)迫大腦在它不靈光的時(shí)間從事“勞動(dòng)”，它就會(huì)處于無(wú)所適從的緊張階段，等到你停止“勞動(dòng)”的時(shí)候，大腦會(huì)飛快地從物理和化學(xué)角度調(diào)整自己，但是剛才的消耗會(huì)讓它覺(jué)得“疲憊”，這就是很多人在非習(xí)慣性的時(shí)間里工作學(xué)習(xí)（比如通宵復(fù)習(xí)）之后，通常會(huì)倒頭就睡的原因。

我有一個(gè)同學(xué)，為了顯得用功一些，盲目跟隨那些比公雞起得還早的同學(xué)去晨讀。結(jié)果他中午回來(lái)就更加想睡覺(jué)，干脆一覺(jué)睡到晚上。白天的時(shí)間損失只好晚上補(bǔ)回來(lái)，再跟睡得比貓頭鷹還晚的同學(xué)去上晚自習(xí)吧……永遠(yuǎn)都跟著別人的時(shí)間表，生物鐘一直找不到自己的步調(diào)。

無(wú)規(guī)律的、不適合的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持不了多久，并且會(huì)徹底打亂我們花了很多年辛辛苦苦建立起來(lái)的接受知識(shí)的時(shí)間機(jī)制。如果我們?cè)谙挛鐣r(shí)分感覺(jué)頭腦最清醒，大可以把記憶和計(jì)算的功課安排在那些時(shí)候，而沒(méi)必要非要在早讀課上背會(huì)多少古文和單詞。別人的早讀時(shí)間，我們可以用來(lái)復(fù)習(xí)和整理筆記，只要不浪費(fèi)就好。

還有一種錯(cuò)覺(jué)：睡覺(jué)是懶人才干的事情，純屬浪費(fèi)時(shí)間和生命。據(jù)說(shuō)很多成功人士每天都只睡3～4個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間全用來(lái)改變世界。只能說(shuō)，如果這是真相，那么這些成功人士確實(shí)屬于“異類”，而世界上絕大多數(shù)的普通人，每天最好睡夠7個(gè)小時(shí)左右。7小時(shí)睡眠是大腦能維持正常工作的合適休息量，持續(xù)睡得太多或者太少，都容易讓你的大腦習(xí)慣懈怠，逐漸變得不愛(ài)思考了。不過(guò)這些都因人而異，如果每天睡眠很少，白天還神采奕奕，那順其自然就是。

睡覺(jué)多少和考試分?jǐn)?shù)高低沒(méi)有直接關(guān)系，睡得多不代表懶惰，相反，真正會(huì)學(xué)習(xí)的人都是懂得張弛有度才能出成績(jī)的人。他們和懶蟲的區(qū)別在于，不會(huì)把愛(ài)睡覺(jué)和與眾不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣當(dāng)做借口，放任自己一直睡下去。

懂得休息的人才懂得學(xué)習(xí)。休息好了，才會(huì)把自己更多的精力留給學(xué)習(xí)，更多的激情留給理想。

重視“機(jī)經(jīng)”，但別依賴

有這樣的傳言：“一經(jīng)在手，天下無(wú)敵”。就像金庸筆下的屠龍刀那樣“號(hào)令天下，莫敢不從”。

剛剛接觸GRE、TOEFL之類英文考試的時(shí)候，我就聽(tīng)人提過(guò)神秘的“機(jī)經(jīng)”，聽(tīng)起來(lái)像是武林高手經(jīng)常要通過(guò)墜崖或者其他傳奇又危險(xiǎn)的方式才能得到的武功秘籍。各大主要留學(xué)論壇都在相關(guān)的板塊上置頂“本月機(jī)經(jīng)匯總”之類的帖子，甚至還要加粗加亮。

所謂的“機(jī)經(jīng)”到底是何方神圣呢？

“機(jī)經(jīng)”并不是什么“武功秘籍”，來(lái)源就是GRE、TOEFL等出國(guó)考試的試題本身。國(guó)外的考試多數(shù)使用題庫(kù)，定期輪換，比如GRE的輪換周期是一個(gè)月，那么這一個(gè)月的每一場(chǎng)考試?yán)锍霈F(xiàn)過(guò)的題目，就有很大的概率出現(xiàn)在下一場(chǎng)考試?yán)铩?

考試排期在月初的考生很有可能在考試結(jié)束后，憑記憶寫出作文題目、閱讀的大略內(nèi)容，分享到專門的網(wǎng)站上，大家群策群力，你記一道我記一道，就湊成了本月的“機(jī)經(jīng)”。于是，考試排期在月底的考生在某種程度上，完全可以通過(guò)讀“機(jī)經(jīng)”占一點(diǎn)便宜，這也就解釋了為什么GRE官方網(wǎng)站的在線報(bào)名處總是月底的排期最先被約滿。大家都想在考試上占一點(diǎn)“便宜”，可惜有些事情并不便宜，可能帶來(lái)的代價(jià)反而是很慘重的。

事先知道聽(tīng)力考試的大略內(nèi)容，就可以有的放矢地聽(tīng)錄音，不會(huì)為未知的學(xué)術(shù)名詞糾結(jié)太長(zhǎng)時(shí)間。即使真的時(shí)間來(lái)不及或者根本沒(méi)聽(tīng)懂，還可以根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)“蒙”一個(gè)答案，得分的可能性也比純憑運(yùn)氣要高一些。作文更不用說(shuō)了，作文題目一共也就那幾個(gè)，事先都認(rèn)真寫一遍，需要用的單詞忘記了也能隨時(shí)查，語(yǔ)法可以自己復(fù)查，邏輯不清楚可以改，到時(shí)候真碰到了，直接可以用精修過(guò)的完美版本，這簡(jiǎn)直是“天上掉下的餡餅”，豈有不撿之禮？

更何況，在緊張的考場(chǎng)上遇到熟悉的、看過(guò)的題目，這本身就足以使人心情放松，從而更好地發(fā)揮本身的水準(zhǔn)。

可能比真題的“機(jī)經(jīng)”更好的臨考沖刺材料是不存在的，但是這并不是圣經(jīng)，可以“救人于水火”。

“機(jī)經(jīng)”雖好，過(guò)分依賴就會(huì)得到適得其反的效果。本章開(kāi)篇就說(shuō)過(guò)的，外語(yǔ)考試和其他考試是一樣的，考察的是考生對(duì)于這門知識(shí)的綜合能力，能力來(lái)源于日積月累的努力，除了恒心和勤奮以外，沒(méi)有任何捷徑可言。“機(jī)經(jīng)”和“GRE單詞紅寶書”一樣，都是幫助復(fù)習(xí)、備考的手段，絕對(duì)不能因?yàn)橛小皺C(jī)經(jīng)”就指望著看“機(jī)經(jīng)”，而不去踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

畢竟，就在你完全信任“機(jī)經(jīng)”的時(shí)候，它可能會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻，壞你的大事。

正確的“機(jī)經(jīng)”不等于正確的“真題”。GRE等考試的確是在一定期限內(nèi)使用一套題庫(kù)，但是同樣的題目，可能會(huì)有微小改動(dòng)的三四個(gè)版本，隨機(jī)抽到“機(jī)經(jīng)”里出現(xiàn)過(guò)的、自己練習(xí)過(guò)的題目也千萬(wàn)不能盲目樂(lè)觀，一定要仔細(xì)審題。如果一不留神直接開(kāi)始寫之前的套路，很可能最后時(shí)間到了或者要交卷的時(shí)候才追悔莫及！

目的性太強(qiáng)，往往做不好應(yīng)該做好的事情，相反還容易把事情做砸。很多時(shí)候，結(jié)果在我們的追求過(guò)程之中就已經(jīng)水到渠成了。刻意去追求，往往會(huì)毀掉最初的夢(mèng)想。