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第24章 難得糊涂,以屈求伸——絕境生存的教條(4)

這里必須指出的是,康熙本人是一個愛讀書、愛思考型的人,對于中國傳統文化的學習,他是發自內心,是主動的,而不是像前代的許多皇帝那樣成天被人“諄諄教誨”被動地接受的。康熙的努力學習,并未對他的健全性格產生不良的影響,相反,增長了他的見識,開闊了他的視野,他是一個真正善于讀書而能用書的人。甚至可以這樣說,康熙之所以成為一位英明的君主,其根本原因就在于他能活學活用中國傳統文化。

7、裝聾賣傻,日...

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