王爾烈見州官指雞說鴨，意含諷刺，便答道：

蜘蛛善網(wǎng)不如蠶。

州官想到王爾烈借牛拉犁欲耕耘事，便出聯(lián)道：

牛牽犁，人牽牛，小子可是牽牛花。

王爾烈想到外面停著的馬車，知道州官是乘馬車來到這里的。于是，他接聯(lián)道：

馬拉車，人拉馬，大人確有拉馬童。

……

一陣談?wù)摚荽笕藚潜Y心中大喜，實(shí)為王爾烈的聰明才智和過人天資所感動(dòng)。他本想與王爾烈繼續(xù)和上幾聯(lián)，這時(shí)只聽學(xué)政董禧對吳秉禮說道：“大人，塾館這里還有些事情，想對知州面言。”

吳秉禮說道：“崔老先生，還有何話要說？”

崔璨欠了欠身，說道：“實(shí)不相瞞，確有些話要說。但是，本應(yīng)該直接當(dāng)學(xué)政大人之面講述也就可以了，用不著有勞知州大駕。既然今天逢在一起，也就一并講了吧。”

董禧說道：“這事，他以前對我講過。由于事關(guān)重大，尚無有辦法妥善解決。機(jī)會難得，今天一同商議吧。”

原來，遼陽中心廟塾館，是當(dāng)時(shí)遼陽城里唯一的一座塾館。近些年來，隨著生童的增加，已經(jīng)顯得很擁塞了。塾師崔璨，很想擴(kuò)大一下館舍面積。再者，有許多地方的州署都設(shè)置了儒學(xué)，并增建了考棚，以解決地方貢試的處所，也好減輕考生旅途之苦，而遼陽州尚無儒學(xué)學(xué)館和考棚，生員考試不得不到奉天府城去，多有不便。現(xiàn)在，塾館有一方學(xué)田義地，在州署衙門東鄰，即塾館借牛準(zhǔn)備耕犁種秋菜的那塊地。這塊地，位置相當(dāng)，距州署衙門及塾館又近，正好是興建儒學(xué)學(xué)館和考棚的地方。當(dāng)今，這里雖然作為學(xué)田義地，但由于耕耘不善，所收無幾，還耗去師生許多神思，大有得不償失之勢。為這事，塾師崔璨聯(lián)合地方農(nóng)工商名紳，寫成書面請示狀曾呈給學(xué)政董禧，至今仍無結(jié)果。

待崔璨講述到這里時(shí)，不免長嘆一聲，說道：“可惜我遼陽州城，居長白山下，太子河濱，乃國朝龍興之地，尚無有一座像樣學(xué)府，豈不可憐！”

這時(shí)，學(xué)政董禧也接上崔璨的話，說道：“塾學(xué)為著耕種這方義地，也是歷盡了辛苦的。記得有一學(xué)生在作文中曾寫下一副名聯(lián)，對其做了極為準(zhǔn)當(dāng)?shù)拿枋觥！?

待吳秉禮聽到這里，得知又有一聯(lián)，很生興趣，便對崔璨問道：“又是副楹聯(lián)！其作者是不是那位神童王爾烈？”

崔璨道：“正是本人門生。”

吳秉禮舉目一看，見王爾烈不知何時(shí)離開了此屋。于是，他說道：“我還正感興味呢，何不將他再喚來，我愿再聽聽他的這副楹聯(lián)。”

崔璨聽了知州大人的話，便讓茶童去找。其實(shí)，王爾烈并沒有走多遠(yuǎn)。他見老師與學(xué)政知州談?wù)撈鹫?jīng)事來，自己也不便多嘴，便自動(dòng)地離席而去，到塾館去看起書來了。這會兒，聽茶童一喊，塾館工友也忙著找，便馬上走了來。他這次見了知州大人，不同前時(shí)了，頗有些準(zhǔn)備。施了一禮后，說道：“知州大人喚我，可有教誨？”

崔璨未等知州回話，便搶先接上了，說道：“學(xué)田義地，耕種之艱辛，你們當(dāng)生童的，定是有一番理解。學(xué)政大人又聞你曾有一副名聯(lián)，正是寫學(xué)田耕種之役的，很想再聽一聽，你何不當(dāng)面背誦來。”

王爾烈是個(gè)千靈百乖的人，聽老師用話這么一點(diǎn)，心里能不明白嗎？他知道，這是老師想通過他的口，表達(dá)出犁田耕地的勞苦，以便起到請示修建學(xué)府的目的。不過，他覺得原先寫的那副對聯(lián)，尚未有將其耕田之艱辛更好地表述出來。今天，有知州、學(xué)政在此，正好展示一下自己的才華，也好讓他們聽一下塾學(xué)的切切心音。于是，他略微思索，近前一步，吟詠道：

寒窗苦讀，一更二更更更庚亮，亮了又隱；

蕪田辛耕，四月五月月月曜落，落了又升。

知州一聽，深感學(xué)子犁田之辛苦，便對學(xué)政董禧說道：“為使遼陽古州，在今代當(dāng)朝培養(yǎng)出幾位學(xué)業(yè)精英來，當(dāng)停止其耕田之作。”

崔璨見勢，接著說道：“知州見識英明，正合遼陽百姓之心。但是，只終止耕田之作也不行，當(dāng)從速興修學(xué)舍、考棚，以解決如今而后之憂。”

董禧說道：“此是正途，不得不思。”

聽了他們的話后，吳秉禮已經(jīng)有所思索了。但是，他沒有立即表態(tài)，而是把臉轉(zhuǎn)向王爾烈，笑道：“我等，只是為著興學(xué)辦館有所請罷了。現(xiàn)在，倒是還想聽聽學(xué)子的心聲。你看如何？”

王爾烈聽了知州大人的話，感到老師的所請有望，更是興致勃勃，說道：“謹(jǐn)遵大人之命，讓學(xué)生表述一下情懷，獻(xiàn)丑了。”說著，便又吟哦出一副聯(lián)來：

殿試舉才，會試舉才，鄉(xiāng)試舉才，知州大人又有新舉，才人倍蓓思百世；

縣地興學(xué)，府地興學(xué)，省地興學(xué)，遼陽古城更見業(yè)興，學(xué)府隆蘢榮千秋。

州官吳秉禮一聽，深受感動(dòng)，當(dāng)即表態(tài)：準(zhǔn)請，待呈報(bào)盛京將軍府批復(fù)，即行籌資興建。不過，他也是個(gè)風(fēng)雅知州，表過態(tài)后，也當(dāng)即和上一聯(lián)，以謝鄉(xiāng)民的信賴。聯(lián)云：

舉業(yè)興學(xué)，為吾里興舉解元、會元、狀元，天下大魁；

增館添棚，給汝鄉(xiāng)增添探花、榜眼、傳臚，鰲頭獨(dú)占。

王爾烈一聽，心血若潮，情滔如涌，當(dāng)即又隨上一聯(lián)，以為致意。聯(lián)云：

謝解元，輝會元，壯狀元，他年榮歸懷此日；

嘆探花，傍榜眼，轉(zhuǎn)傳臚，是歲高中賴彼時(shí)。

是年秋十月，經(jīng)遼陽知州吳秉禮申請，經(jīng)盛京將軍峻德核準(zhǔn)，報(bào)呈朝廷備案，翌年春開始動(dòng)土興工，本年內(nèi)修造完畢，這便是遼陽儒學(xué)館舍和考棚的由來。

遼陽州儒學(xué)，置遼陽城東門內(nèi)。元初設(shè)于舊都司治所內(nèi)，明洪武中期都指揮潘敬業(yè)、曲計(jì)旺開始單獨(dú)興建。永樂十年（1412年），都指揮王覬重建。景泰四年（1453年），御史謝 ，增建尊經(jīng)閣。成化初年，副總兵韓斌再次重修。成化十一年（1475年），御史潘宜增建癸器館。弘治五年（1492年），御史宋銳增建四齋講堂及東西號房。弘治六年（1493年），開設(shè)泮池。弘治十一年（1498年），御史史賢政建儒星門。弘治十四年（1501年），御史車梁重建尊經(jīng)閣。正德十年（1515年），御史劉成德修廡廊。清康熙六十年（1721年），知州王翰建文昌祠三楹。雍正三年（1725年），建戟門三楹，欞星門一座。只可惜，雍正四年（1726年）春，一場大火，只燒得片瓦無存，遂夷為平地。一直到此時(shí)，才得以重新修造齊備。此后，增修補(bǔ)建不斷。乾隆二十六年（1761年），知州明德捐資重葺，并增建明倫堂三楹，大門重修。乾隆三十八年（1773年），學(xué)政趙相增建東齋房、大門、班房三楹，遂趨向完整。

遼陽州儒學(xué)館舍修建起來后，人們都不時(shí)地傳誦著王爾烈的功德，都說是他的出眾才華贏得了此處一片金甌。

然而，更應(yīng)運(yùn)的是：自遼陽州儒學(xué)館舍修建起來后，竟出了不少的進(jìn)士、舉人、貢生。

此時(shí)，王爾烈的授業(yè)塾師已更換為劉廣濤。劉廣濤是個(gè)有才之士，所授學(xué)業(yè)，成果愈烈。

人們談及這些，都說與王爾烈當(dāng)年所作楹聯(lián)中的內(nèi)容相一致，也算前后照應(yīng)。

王爾烈的名氣越來越大，流傳的故事也越來越多。

遼陽城東有一座土地廟。廟不算太高。里面有泥塑的土地奶奶和土地爺爺。這兩尊泥塑，亦不太高，只是笑笑呵呵，慈眉善目。

這日，王爾烈由風(fēng)水溝家中回遼陽中心廟塾館。當(dāng)他路過土地廟時(shí)，見廟前聚集著許多人。再一細(xì)看，見那人群中也有一個(gè)土地爺爺和一個(gè)土地奶奶，一樣地笑笑呵呵，慈眉善目。所不同的是，只是這兩個(gè)土地比廟堂里的兩個(gè)塑像高大，再者就是會說話。此刻，就聽那個(gè)土地爺爺說道：“屯鄰鄉(xiāng)親們，大家有香火錢，就放在這案桌的笸籮里，由我來代收代轉(zhuǎn)。”接著，那個(gè)土地奶奶說道：“屯鄰鄉(xiāng)親們，大家請放心，我們不會把錢轉(zhuǎn)錯(cuò)。”隨著兩個(gè)人的話語聲落地，只見那案前的人都唰地跪倒，開始向那兩個(gè)人叩頭，說道：“我們一定聽從土地爺爺和土地奶奶的安排，只請保佑我們平安無事罷了。”說著，又是一陣叩頭聲。

王爾烈一看，心里就明白了，這是他兩個(gè)人冒充“土地”在騙錢。應(yīng)該及時(shí)將這個(gè)把戲揭露出來，不然大家都要上當(dāng)。

他用心一琢磨，有了。

只見他走到土地廟前，把身上背的書兜摘下來，往廟門前的臺階上一放，把手中拿著的那本用來走路時(shí)看的書本往書兜上一扣，然后說道：“土地土地你聽真，看守廟堂莫離身。這些書本要看好，不然給你封廟門。”

他說完后，便徑直地來到案桌前。他穩(wěn)了穩(wěn)神，對那兩個(gè)坐著、準(zhǔn)備收香火錢的土地爺爺和土地奶奶說道：“土地，你這里也沒有放個(gè)登記簿，也好讓大家留個(gè)名，記上施舍香火錢多少。要不然，誰能知道！”

兩個(gè)“土地”一看，見是個(gè)少年，便有些不在乎的樣子。那個(gè)土地爺爺把眼皮一撩，說道：“廟堂里的土地正在看著，用不著留名姓。”

王爾烈問道：“土地怎么能看著？”

土地爺爺說道：“你沒見廟門開著呢嗎？”

王爾烈抬頭一看，廟門確實(shí)是敞開著。

也算偏巧。正在這時(shí)，一陣旋風(fēng)從廟后吹來，只把王爾烈扣在廟臺書兜上的那本書給吹跑了。

王爾烈見狀，沒容分說，急忙來到廟臺前對著廟門里的“土地”說道：“我叫你給看著點(diǎn)，結(jié)果你沒有看好，書跑到一邊去了。沒別的，我得照章辦理，對你進(jìn)行處罰。”

說著，他從書兜里拿出“大小由之”毛筆，打開了銅墨盒，又扯出兩個(gè)紙條，用壓紙的仿圈壓好。在紙條上寫道：“只因土地太粗心，所以我才封廟門。”落款是：“王爾烈”。正好，廟臺上放有貼對聯(lián)用的糨糊。他隨手將廟門一關(guān)，旋即把兩張封條字交叉貼在廟門上，封了廟門。

然后，他回到案桌前，對那個(gè)坐著等待收香火錢的“土地”說道：“廟門已經(jīng)被我封了，土地也回不到廟堂里去了。這樣一來，土地收的香火錢也無處放了，我看還是免了吧。”

兩個(gè)“土地”一聽，都來了氣，心想，這不是明明拆我的臺、折我的搖錢樹嗎？于是，他倆向王爾烈問道：“你是誰？”沒等王爾烈回答，有認(rèn)識的，隨即說道：“他就是王爾烈。”

兩個(gè)“土地”一聽都有些吃驚，睜大了眼睛，再次看一下王爾烈。然后，那個(gè)土地爺爺說道：“你可就是在遼陽中心廟塾館讀書的那個(gè)王爾烈？”

王爾烈答道：“正是。”

聞聲，兩個(gè)“土地”愈加驚惶。

原來，王爾烈的大名，早已在遼陽傳開了，他倆已有所知。然而，更重要的，是一件事浮現(xiàn)在他倆的腦海里。

那是今年正月十五元宵節(jié)時(shí)。

王爾烈與他的同學(xué)準(zhǔn)備參加元宵節(jié)活動(dòng)，逛一逛廟會。

遼陽城里的古寺古廟很多，最大的當(dāng)數(shù)遼陽白塔下的廣佑寺了。

他們打算逛廣佑寺。

但是，同學(xué)們都好取樂，想搞出一個(gè)名堂來。他們想來想去，決定來個(gè)“小鬼扮天官”的游戲。然而，大家都愿意當(dāng)天官，不愿意當(dāng)小鬼，爭來爭去鬧個(gè)不休。沒辦法，大家決定以賽聯(lián)取勝，看誰的對聯(lián)寫得又快又好，那么誰就是天官；看誰的對聯(lián)寫得慢，又不好，那么誰就是小鬼。對聯(lián)的內(nèi)容：為燈籠寫對。