第2章 教室里的光與影
- 半夏覆流光
- 墨墨又不餓
- 2245字
- 2025-08-22 19:50:29
雨來得急,去得也快。等他們?nèi)俗叩綄W校時,天空已重新放晴,濕漉漉的柏油路面反射著清亮的光,空氣里滿是雨水洗刷過的清新味道。
許明軒一路上都顯得有些過于安靜,那雙滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛時不時在江嶼白和蘇半夏之間瞟來瞟去,像是在解一道比物理競賽題還難解的謎。剛才藥鋪里那件遞得過于自然的外套,和他認識的、對旁人總帶著點禮貌疏離的江嶼白,實在有些對不上號。
“欸,我說……”他終于憋不住,湊近嶼白,壓低聲音,話還沒問出口,就被嶼白一個清淡的眼神堵了回去。
“卷子抄完了?”嶼白語氣平淡,腳下步子沒停。
“……完了。”許明軒噎了一下,悻悻然地摸了摸鼻子,知趣地沒再追問。他快走兩步,又躥到半夏旁邊,“蘇同學,下午生物小組討論,借我看看你的筆記唄?”
“好啊,”半夏笑起來,琥珀色的瞳孔在雨后陽光下顯得格外通透,“不過我的字有點亂,你別看不懂就行。”
“看得懂看得懂!你的筆記比老師板書清楚多了!”
說說笑笑間,菁華中學的教學樓就在眼前。作為本市的重點高中,即便是課間,也彌漫著一種無形的緊迫感。
高二的理科重點班,更是這種氛圍的核心。
教室寬敞明亮,黑板上還殘留著上節(jié)課復雜的數(shù)學公式。嶼白一進門,就有同學拿著習題集圍過來。
“班長,這道電磁感應題的受力方向……”
“江嶼白,老師讓你下課去一趟辦公室,好像是關于競賽集訓的事。”
他應對自如,思路清晰,三言兩語點透關鍵,又不會讓人覺得居高臨下。那種冷靜睿智的氣場,讓他自然而然地成為人群的焦點。他走到自己的座位——靠窗那一組的倒數(shù)第二排,放下書包。
半夏的座位在他前面一排的斜前方。她不像嶼白那樣時刻被人環(huán)繞,但也能感受到她周圍一種沉靜的氣場。幾個女生正圍著她,討論的卻不是習題。
“半夏,快幫我看看,我這月季葉子怎么又黃了?我按你說的澆了淘米水也不管用啊。”一個女生舉著手機里的照片,愁眉苦臉。
“淘米水要發(fā)酵過的才行呀,而且不能多澆,你看這里,”半夏微微側(cè)頭,手指點著屏幕,聲音溫和,“像是紅蜘蛛,等下課我去幫你看看。”
她對待花草就像對待藥材一樣,有種天生的耐心和細致。
上課鈴及時響起,解救了被圍住的嶼白,也暫時中斷了女生們的討論。
物理老師抱著教案走進來,目光掃過全班,最后落在江嶼白身上,帶著毫不掩飾的贊賞:“上次隨堂測試的最后一題,全班只有江嶼白用了兩種解法,其中一種非常巧妙,我下面講一下……”
嶼白神情沒什么變化,只是專注地看著黑板。前排的半夏卻回過頭,飛快地朝他眨了下眼,嘴角彎起一個俏皮的弧度,像是在說“看吧,我就知道你很厲害”。
嶼白握著筆的手指微微一頓,眼底那點不易察覺的柔光又悄悄溜了出來。
課間操時間,人群涌向操場。初夏的陽光已經(jīng)有些熱度,廣播體操的音樂聲在空曠的操場上回蕩。
做完操,隊伍散開,大家三三兩兩地往教學樓走。嶼白身邊很快又聚起了人,討論著剛才沒爭辯完的物理題。半夏和許甜甜、林星遙幾個女生走在一起,不知說了什么,笑得肩膀微微發(fā)抖,陽光把她束起的馬尾照得毛茸茸的。
就在這時,班主任李老師走了過來,叫住了半夏。
“蘇半夏,來一下。”
半夏跟著老師走到一旁的香樟樹下,樹影婆娑。
“半夏啊,這次期中考試的成績出來了,你文科成績非常亮眼,尤其是語文和歷史。”李老師推了推眼鏡,語氣溫和但帶著明顯的傾向,“老師覺得,以你的資質(zhì),學文科前景會更廣闊。清北的文科院系,我們學校還是很有競爭力的。理科嘛,畢竟還是男生更擅長一些,也更辛苦。你覺得呢?”
半夏安靜地聽著,臉上的笑意慢慢收斂起來,眼神卻愈發(fā)清晰堅定。
“李老師,謝謝您。”她開口,聲音不大,卻像溪水一樣清晰,“但我還是想學理科。”
“哦?為什么這么堅持?”李老師有些意外。
“因為……”半夏頓了頓,似乎在想怎么表達最準確,“理科是基礎。我想學醫(yī),中醫(yī)也需要很好的化學和生物基礎。”她想到爺爺?shù)乃幑瘢切┥l(fā)著古老智慧的草木,想到如何用更現(xiàn)代的方式去理解它們,“這不是辛不辛苦的問題,是我想走的路。”
她的目光越過李老師,下意識地尋找著什么,然后,在不遠處的人群里,對上了江嶼白的視線。他不知道什么時候脫離了討論,正站在幾步開外的地方,安靜地看著她這邊,似乎察覺到了這邊的談話有些不同尋常。
他的目光沉靜而專注,沒有任何干擾的意思,只是在那里。像一座山,無聲地立在她身后。
半夏忽然覺得心里更踏實了。
她轉(zhuǎn)回頭,對著李老師,語氣更加肯定:“老師,我已經(jīng)想好了。”
李老師看著她眼里的光,那不是在賭氣也不是在幻想,而是一種經(jīng)過思考的、澄澈的堅定。她嘆了口氣,最終拍了拍半夏的肩膀:“好吧,既然你目標這么明確,老師也不多勸了。好好學,一樣能出成績。”
“謝謝老師。”
談話結(jié)束,李老師轉(zhuǎn)身離開。人群也漸漸散去,準備下一節(jié)課。
嶼白這才自然地走上前,走到她身邊,兩人默契地沿著林蔭道往教學樓走。
“李老師找你……”他開口,聲音里帶著一絲不易察覺的探詢。
“嗯,”半夏點點頭,語氣輕松下來,“還是選科的事。”
“你怎么說?”
“我說我要學理科啊。”她側(cè)過頭看他,眼睛亮晶晶的,帶著點小得意,仿佛剛打了一場勝仗。
嶼白看著她生動的表情,眼底掠過一絲笑意,很快又掩藏下去,只淡淡應了一聲:“嗯。”
他知道她會這么選。他一直都知道。
他什么都沒多說,也沒有問她是否需要幫助或支持,只是在她做出選擇后,用一種沉默卻堅實的方式,站在了她這一邊。
就像他知道,她不需要那些浮于表面的安慰或鼓勵,她需要的是尊重和信任。而這些東西,他早已給了她很多年。
陽光透過香樟樹葉的縫隙,灑下細碎的光斑,落在兩人肩上,隨著他們的腳步輕輕跳躍。前方教學樓的陰影漸近,但這一刻,廊下的光溫暖而明亮。