中學階段,學業要求如陡然增高的山峰,令許多青少年深感力不從心、不堪重負,此時,構建更高效的學習策略迫在眉睫。
壓力源的識別:在學業壓力面前,準確區分正常壓力與過度焦慮十分關鍵。父母和老師要密切關注青少年的狀態,留意睡眠障礙、厭學等危險信號。若孩子出現失眠、多夢,對學習提不起興趣,甚至產生抵觸情緒等情況,可能意味著過度焦慮已悄然滋生,需及時介入,幫助孩子舒緩壓力。
目標分解技術:將宏...
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中學階段,學業要求如陡然增高的山峰,令許多青少年深感力不從心、不堪重負,此時,構建更高效的學習策略迫在眉睫。
壓力源的識別:在學業壓力面前,準確區分正常壓力與過度焦慮十分關鍵。父母和老師要密切關注青少年的狀態,留意睡眠障礙、厭學等危險信號。若孩子出現失眠、多夢,對學習提不起興趣,甚至產生抵觸情緒等情況,可能意味著過度焦慮已悄然滋生,需及時介入,幫助孩子舒緩壓力。
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