- 如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中心：一個(gè)基于小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)生高度參與的體驗(yàn)式教學(xué)體系
- (美)斯塔爾·薩克斯坦 凱倫·特威利格
- 50字
- 2025-07-31 11:17:00
第1章 創(chuàng)建學(xué)習(xí)中心，更有效地開展教學(xué)
激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)中心充滿活力
混沌中自有宇宙，混亂中自帶秩序。
——卡爾·榮格 | 瑞士分析心理學(xué)家——
推薦閱讀
- 外國(guó)高等教育政策研究
- 校長(zhǎng)學(xué)校安全與質(zhì)量的管理（上）
- 中國(guó)農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的研究
- 邱學(xué)華教育實(shí)驗(yàn)研究
- 探索 咨詢 服務(wù)：寧夏教育科學(xué)研究所研究成果（2004-2014）
- 高效閱讀課
- 3—5歲兒童自我調(diào)節(jié)各成分與其心理理論發(fā)展水平的關(guān)系
- 李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)手記2：好的教育莫過(guò)于感染
- 康德教育哲學(xué)文集（注釋版）
- 實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)
- 打造有靈魂的課堂：教師語(yǔ)言技能及培養(yǎng)策略研究
- 藍(lán)圖：清華學(xué)子的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
- 借助大學(xué)資源 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)人文素養(yǎng)：來(lái)自華理大附中的研究報(bào)告
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與教案
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)機(jī)制研究