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第16章 玉蘭綴滿時(shí)光書

驚蟄剛過,一場(chǎng)夜雨把玉蘭樹洗得發(fā)亮。清和書店的木門縫里滲進(jìn)些濕潤(rùn)的風(fēng),卷著新抽的嫩芽氣息,輕輕掃過沈硯正在修復(fù)的古籍。書頁(yè)間夾著的玉蘭書簽微微顫動(dòng),是去年秋分那天,周婆婆用新采的花瓣壓的,邊緣還留著她指尖的溫度。

“沈先生,您看這個(gè)成嗎?”門口傳來(lái)怯生生的聲音。是個(gè)背著帆布包的年輕人,手里捧著本線裝的《詩(shī)經(jīng)》,封皮邊角磨得發(fā)毛,書脊處裂了道細(xì)縫。他是市立圖書館古籍修復(fù)班的學(xué)生,上周來(lái)書店借過幾本修復(fù)圖譜,臨走時(shí)盯著沈硯手邊的玉蘭標(biāo)本看了許久。

沈硯放下鑷子,指尖劃過那道裂縫:“試試用楮樹皮漿糊?記得摻點(diǎn)玉蘭花瓣的汁液,祖父說(shuō)過,草木的氣息能讓舊書安心。”年輕人眼睛亮起來(lái),從包里掏出個(gè)小瓷瓶,里面果然裝著新榨的玉蘭汁,“我今早去樹下摘了些花苞,想著您或許能用……”

話音未落,門外沖進(jìn)幾個(gè)舉著雨傘的孩子,鞋上沾著泥點(diǎn),懷里卻緊緊抱著畫紙。“蘇阿姨!我們畫了玉蘭樹的根!”最前面的男孩展開畫紙,上面用蠟筆涂滿了盤根錯(cuò)節(jié)的褐色線條,每條根須盡頭都連著本書,書頁(yè)里跳出小人兒,正往樹洞里塞紙條。

蘇晚剛煮好的玉蘭茶在陶壺里咕嘟作響,她笑著抽了幾張紙巾給孩子們擦手:“根須里藏著什么呀?”“是秘密!”孩子們異口同聲,指著畫紙角落的小字——“給十年后的清和書店”。

沈硯忽然想起祖父留下的那本日記,最后一頁(yè)畫著株玉蘭樹,根須扎進(jìn)泥土的地方,寫著“書是土壤,人是養(yǎng)分”。他轉(zhuǎn)身從書柜最上層翻出日記,遞給年輕人:“你看,修復(fù)書的人,也是在給故事培土呢。”年輕人捧著日記,指腹撫過泛黃的紙頁(yè),忽然發(fā)現(xiàn)某頁(yè)空白處,夾著片干枯的玉蘭,葉脈清晰得像老人的掌紋。

入夏的第一個(gè)晴天,社區(qū)的“故事派對(duì)”在玉蘭樹下開了場(chǎng)。學(xué)修復(fù)的小姑娘帶了支修復(fù)工具隊(duì),攤位前擺著從各處征集來(lái)的舊書:有缺了封面的連環(huán)畫,有扉頁(yè)寫著“贈(zèng)吾愛”的詩(shī)集,還有本被蟲蛀了的《新華字典》,扉頁(yè)鉛筆字寫著“1987年購(gòu)于清和書店”。

“這本字典我認(rèn)識(shí)!”周婆婆拄著拐杖擠過來(lái),指著扉頁(yè)的字跡笑,“是老李家的小子買的,當(dāng)年他總在這兒抄字典,說(shuō)要考大學(xué)呢。”人群里響起個(gè)洪亮的聲音:“周婆婆,那是我呀!”眾人回頭,見個(gè)中年男人紅著眼眶走來(lái),手里捧著本嶄新的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,“我現(xiàn)在教孩子們語(yǔ)文,總帶他們來(lái)書店,就像當(dāng)年您看著我抄字一樣。”

沈硯站在木桌后,看著年輕人給字典補(bǔ)封面,孩子們圍著看他用玉蘭汁調(diào)漿糊;蘇晚把泡好的玉蘭茶分給大家,陶壺里飄出的香氣,混著新翻的書頁(yè)味,像極了祖父日記里寫的“春天的味道”。忽然有人喊:“快看樹上!”

只見玉蘭樹的枝椏間,掛著串彩色的紙條,都是孩子們寫的“給未來(lái)的信”。風(fēng)一吹,紙條嘩啦啦響,驚飛了幾只停在枝頭的麻雀,卻吹不落新結(jié)的花苞——今年的花苞比往年密,像綴滿了星星,等著某個(gè)清晨忽然炸開,把滿樹的潔白,鋪在書店的屋頂上,窗臺(tái)上,還有每個(gè)來(lái)赴約的人腳邊。

暮色降臨時(shí),沈硯把祖父的日記放回書柜,旁邊擺著孩子們的《書店故事集》,青年的繪本,還有那本補(bǔ)好封面的《新華字典》。蘇晚正往每個(gè)玻璃瓶里塞新的花瓣,標(biāo)簽上寫著“2024年夏·故事派對(duì)”。橘貓蜷在字典上打盹,尾巴尖偶爾掃過桌角的銅鈴,響聲里,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在說(shuō):

“別急,等玉蘭花開了,我們?cè)賮?lái)講新的故事呀。”

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