過完年以后，馬龍和熱扎依他們兩個便坐上了去鄭州的火車。在車上，馬龍在也忍不住流下了眼淚，此時的馬龍心里在想，這一次走，不知何時才能回家。家對于馬龍來說，那是多么的溫暖，充滿了無數的童年回憶，使自己能夠在不斷的堅苦努力下加強了對自己的信仰，帶著一往無前的勇氣和一直渴望擁有的希望，才使自己一步一步的步入大學，擁有了美好未來。此時，熱扎依安慰著馬龍；熱扎依說，馬龍，你不要太過于傷心，爺爺和爸爸，媽媽他們要是知道你這樣，他們同樣也會難過。你目前能做的，就是加油努力的向前走去，不讓自己落后，讓自己緊跟時代的步伐，走向美好的未來。同時，我們也見證了，從一九七八年改革開發以來，我們的新時代和我們的國家，正在一步一步的走向強大和繁榮。我們要一起努力加油，我們共同祝福我們的國家繁榮昌盛，能讓我們在新時代的步伐中，得到應有的進步和成長。馬龍聽了熱扎依的話后，頓時感到了幸福和溫暖。在他的心里自己已經沒有了別的選擇，自己唯一的路就是，能夠讓自己和新時代共同進步，能為國家和社會出點力，成為一個有用的人。馬龍帶著沾滿希望的心情，踏上了去往鄭州的火車，在火車上馬龍和熱扎依他們兩個人，欣賞著窗外的優美和風景，在他們的心里，為偉大的祖國的繁榮與昌盛，感到欣慰和自豪。火車旅行中的山山水水，綠瑩瑩的青草，長滿了祖國大地，使大地變得漂亮又美麗。馬龍在火車上，頓時感覺到在自己身上，涌出一股力量，這種力量是指自己走向正義的力量，為了正義和善良，自己也要加倍的努力，希望自己能夠在以后的生活中，可以成為一個有所作為的人。馬龍和熱扎依在經過了，十幾個小時的旅行后，他們終于到了鄭州，回到了大學。馬龍到鄭州以后，他便回到大學里的宿舍。熱扎依則是回到圖書館里繼續做自己的工作。大學畢業的最后一年，馬龍到了改去實習的時候。當時學校里頒發了實習指標后，有去上海的，有去BJ了，有去陜西的，還有去XJ的。然而，這時的馬龍選擇了留在學校里實習，在學校里實習的馬龍，每天在學校帶大一的學生，給他們上語言文學課。雖然到了大學畢業的時候，馬龍還是對學校充滿無數關愛和不舍。在大學的這四年里，馬龍受到了學校老師們的關愛與支持，校長和老師們對自己多么厚愛的，幫助自己克服重重難關，才使自己一步一個腳印的走到今天。在馬龍的心里，其實；最應該感謝的是趙老師，要不是趙老師給自己提供幫助和支持，自己也不會有今天的成果。于是，馬龍心想，自己是不是應該去看看趙老師，大學畢業以后還不知道能不能見上面？這就不好說了。馬龍在左思右想中，做出了決定。馬龍最終還是決定，在自己大學畢業之前，自己還是要去看一看趙老師。這時，馬龍便走出學校，來到了一家超市里給趙老師買了一些禮品。買好以后，馬龍便拿著給趙老師買的禮品，來到了趙老師的家里。進門前，馬龍敲了敲門，站在門口等著趙老師過來開門。趙老師聽見有人敲門，于是他便過去開門，開門一看是馬龍，便對馬龍說，你怎么來了孩子。

馬龍對趙老師說，轉眼功夫自己就要大學畢業了，感謝你這幾年對我的支持與幫助。想在大學畢業之前看看你，下次還不知道什么時候能和你見上面。在我思來想去的瞬間，我還是想過來看下你，真心希望我們不是在做最后的告別。趙老師聽了馬龍說的話后，頓時熱淚盈眶。此時他的心中在想，自己真沒看錯這孩子，他不僅學習好有進步，還懂得感恩。像這樣的孩子，在今后的日子里不想成器都不行。這時，趙老師對馬龍說，謝謝，謝謝你能到我家來看我。轉眼的功夫你就要大學畢業了，唉，時間過的可真快。轉眼瞬間，你在大學已經渡過了四年。這時，趙老師對馬龍說，孩子，你是一個有理想，有抱負的人。在你自己的不斷艱苦努力下，你也即將結出勝利的果實。在新一代的學生里，你是一個出類拔萃的學生。你見證了改革開發新時代，踏上了改革開放新征程，我相信在今后的道路上，你同樣會給這個社會和國家創造幸福。在此刻，老師真心的祝福你，希望你能在今后的生活中平平安安，健健康康，快快樂樂的去熱愛生活。哦，對了，我聽說你談戀愛了？馬龍對趙老師說，是的，她是個維族姑娘，也很善良。她在圖書屋工作，在沒去圖書屋工作之前，她也是我們學校里的一個學生。她畢業子后，就被分配到了圖書屋去工作了。轉眼的瞬間她也已經畢業四年了，她在圖書屋也工作四年了。這時趙老師說，哦，是嗎，聽你說起來她是一個不錯的姑娘。老師打心里祝福你們，祝福你們能在今后的生活中永遠幸福美滿。既然來了，今天就留在老師家里吃飯，你也是第一次來，你就留下來吃頓飯吧。馬龍見老師這么熱情的對自己，馬龍便點點頭，答應了在趙老師家里吃飯。趙老師見馬龍答應在自己家里吃飯，于是趙老師便慌忙的給馬龍準備飯菜。趙老師精心為馬龍準備了六道菜，這是河南的規矩，凡是家里來客人時，家里就要準備六道菜。由于只有馬龍一個人，趙老師便按照河南的風俗習慣，為馬龍準備了六道菜。趙老師把飯菜準備好后，馬龍和趙老師便坐在餐桌上吃了起來。趙老師在不停的對馬龍說，多吃點孩子，老師不知道做的和不和你口味，做的不好的地方你多有擔待。馬龍見趙老師對自己這么客氣，馬龍便對趙老師說，你太客氣了。謝謝你今天給我準備的飯菜，挺好吃的。過不了多久，我就要大學畢業了，能在畢業前吃上一次你做的飯，在我的心里也是額外高興的。這時，趙老師便對馬龍說，是呀，感覺還沒過多久，你就大學畢業了。人這輩子時間總是匆匆忙忙而過，又匆匆忙忙而走。留下的是相思，過去的是回憶，人總是在回憶和被回憶中活著，艱難的粗糙的活著，不知道熬到哪一天，自己就要和人世告別，唯一能做的也只是苦熬生活加注給自己的一切，讓自己慢慢的適應環境里的生活。這人啊，總是那么苦楚，無論在偉大的人都有他自己的苦楚，領導有領導的苦楚，老師有老師的苦楚，老百姓也有老百姓自己的苦楚。我們每個人，都是在苦楚中圍繞著生活，來一次告別，選擇一次磨合，磨合成了是碩果，磨合不成是白活，人過一世無非就像一場鬧劇，有演的就會有走的，不管你是誰，無論誰是我，都有自己的心酸往事，也都有同樣的殘忍和傷痛。最終你卻發現，無一告別，無一走過，誰也無法重演人生，誰也無法做出選擇。馬龍聽完趙老師的話，頓時感覺終身受教，于是，馬龍便對趙老師說，趙老師我將來一定會認認真真的感受生活，因為人生沒有第二次機會。趙老師聽完馬龍說的話后，對他說道，好的。趕快吃吧，再不吃菜改涼了。這時馬龍和趙老師接著吃飯，吃完飯后馬龍就準備回學校了。于是，馬龍對趙老師說，趙老師我先走了，謝謝你今天為我準備的飯菜，謝謝。趙老師聽了馬龍說的話，對馬龍說，好，那孩子你先回去。老師有空就去學校看你。馬龍點頭，嗯嗯。馬龍出門走后，趙老師瞬間眼淚濕潤了眼眶，因為這時的他很清楚他自己還有多少時間。在去年七月趙老師被查出患有胃癌，現在已經到了晚期，屬于趙老師的時間已經不多了。馬龍從趙老師家里走后，從此以后在學校他再也沒有見過趙老師。隨著時間的流逝，馬龍和同學們的實習期很快就結束了。去往各地的同學，都陸陸續續的回到了學校。實習期的結束，也就意味著大學的結束，對于馬龍來說，在這里的每一處角落，都使自己難以忘記。老師和校長們的關心與支持，深深的感動著自己。但是，在此刻縱有千般無奈，萬般不舍，馬龍也無法改變大學畢業的時間。一九九零年七月一日，馬龍和同學們正式畢業了。在他們即將離開大學的那一刻，馬龍和同學們都裝滿不舍，但是，他們誰無法改變這一天的到來。馬龍和同學們仍然帶著不舍的心情參加了畢業典禮。參加典禮的同學們都紛紛上臺發言，說自己在鄭大學習的這四年時間里，學會了多少，得到了多少和自己擁有什么樣的改變。大家都帶著感恩和感謝的心情，眼里含著淚，發言完自己在畢業典禮上的演講。這時，到了馬龍改上演講臺的時候了。于是，馬龍帶著沉重的心情，承載了滿是回憶的自己，慢慢的走向演講臺。走到演講臺之后，馬龍便向老師和校長們深深鞠一躬，感謝他們對自己的關心和照顧。然后馬龍又向同學們，深深的鞠一躬，感謝他們這四年里的包容與陪伴。馬龍鞠完躬后，便拿著自己的演講稿，開始發言。馬龍說道，同學們，我們在彈指的揮間，走完了在大學里的四年時光。他是那么的匆忙和那么的飛逝。在這里使我們充滿著無數的回憶，使我們在這里學會安靜，依然使我們的淡定從容。我們即將走完大學里的時光，在此感謝大家的陪伴與幫助，我們相扶在一起走完了屬于我們自己的大學生活，也就意味著我們即將步入社會參加工作。在這四年中，大家讓我學會了包容與忍讓，分享和成長。在我們走過的每一步里，都沾滿了無數個使人難以忘懷的記憶。與此的同時，我要感謝老師和校長們的支持與鼓勵。感謝他們激發我們的勇氣，感謝他們能讓我們在追求夢想和目標的路上，懂得了應該怎樣學習，學習做一個敢于面對和敢于嘗試和創新的人。同時，我要感謝前任校長，趙心平趙老師。在的他的支持個幫助下，自己才有了這么好機遇。感謝趙老師和田校長，幫我克服在學校里的種種困難！同時，他們還幫我申請了助學金和獎學金。還把趙心平校長的宿舍分給了我，還給我提供了床單和被褥，在我就餐的時候也讓我享受了用餐補貼。感謝他們在這四年里，對我的教誨與指導，在他們的支持和幫助下我才有了今天的成績。在此，感謝鄭州大學里的全校老師和班主任，謝謝你們在大學的這四年里，使我過的開心又快樂。你們又為我頒發了各種榮譽，謝謝你們對我的指點和關懷。再次感謝，學校對自己提供的種種幫助，謝謝，謝謝你們。謝謝你們能在我大學的四年里，使我得到了幸福，體會到了歡樂。謝謝，謝謝你們。當馬龍說完自己的演講稿后，校長和老師們，他們都陸陸續續上臺，為同學們頒發畢業證書和頒獎。校長給同學們，頒發完證書和畢業典禮后，隨后他們便一起合了影。大四的全校師生，站在一起拍完了他們即將要離開學校的最后影像！校長，老師和同學們合完影后，同學和老師們便紛紛走下講臺，走到講臺的對面坐了下來。這時，田校長在演講臺說著，同學們，在大學里的這四年，你們都獲得屬于你們自己的榮譽和成長。你們在自己的艱苦努力下，成就了自己，同時也讓自己成為了新時代的文學尖子。在大學里的四年中，我看到了你們身上的那種堅韌不拔的精神和一往無前的信仰，攜帶著你們自己的內心力量，完成了你們畢生的學業。這是一件值得高興的事，也是一件充滿幸福和美滿的事，與此同時，也讓你們擁有了一種奉獻青春和綻放光彩的力量。同學們，在接下來的道路上，你們要帶著激流湧退的勇氣，攜帶著載滿希望中的光芒，在與新時代與時俱進般的那種不屈不撓的中心力量中，讓你們能夠攜帶著自己青春般的朝氣去喚醒整個社會青春的魂。這是一件多么偉大和自豪的事情。在此，謝謝同學們能在這大學的四年里，不畏懼艱難和險阻的，讓自己踏上屬于你們自己的全新征程，能夠為我們的新時代貢獻屬于自己的一份力量。謝謝。田校長演講完后，走下講臺，同學們都紛紛各自收拾行李，去往自己被分配的地方前去報道工作。這時馬龍便提出自己想去支邊工作，馬龍便對田校長說，校長我想去西北支邊工作，因為那里才是最需要支持和學習的地方。田校長聽完馬龍說話后倍感欣慰，之后他對馬龍說道，不錯難得你有這么好的想法，西北確實是需要更多的知識青年去支邊教育。你真的想好了嗎。馬龍對田校長說，想好了。田校長對馬龍爽快的回答道，好，那就把你分配到西北支邊學習工作。馬龍點頭嗯嗯。馬龍接完分配工作后，他便去收拾行李，和熱扎依他們一起去西北支邊教育工作。畢業典禮舉行沒過多久，河南大學的前任校長，趙心平同志便因胃癌晚期，因病去世。趙校長一生未婚，他的一生都把時間用在了學校和教育工作上。從青春的他，一直扎根教育工作，為新中國輸送了一批又一批的優秀高材生。從此以后，教育事業的一位巨匠就從此離開了我們。鄭州大學的全體老師和領導干部，都前來為他送行。為這位扎根在教育工作幾十年如一日，一生未娶的老師送上他最后的一場旅程。從此以后，趙心平校長便走完了自己輝煌燦爛的人生。馬龍聽說趙老師去世的消息，瞬間流下了眼淚。此刻，馬龍的心里知道，自己選擇支援西北教育，老師肯定會支持自己。因此馬龍帶著鄭州大學全體老師和校長，他們對自己充滿的希望和囑托，馬龍和熱扎依他們兩個，便去了遙遠的大西北XJ工作。