相信不少父母乃至老師們都會有這樣一些疑問：

為什么青少年離家出走現象如此頻繁？

為什么青少年會厭學？

為什么青少年會輕生？

這些問題是如何產生的，它們產生的根源是什么，又該怎樣化解呢？

……

在解答這些問題之前，作為父母，不知道你是否留意過，孩子到了十來歲之后突然長高了？孩子是不是突然變得悶悶不樂？他（她）是不是不再像以前那么聽話了？也不把所有的秘密都告訴你了？他（她）是不是時常會拿著小鏡子照來照去，開始關注自己的外形和穿著了，愛干凈了？并且，你發現，他（她）經常會對你說：“什么都不懂，懶得跟你說。”“你不明白的。”……

這些行為和語言都代表你的孩子進入青春了，此時，你的孩子就從兒童變成了青少年了。

心理醫生認為，孩子在10歲之前是對父母的崇拜期，而12～16歲是孩子的“心理斷乳期”，孩子進入這個年齡段，隨著身體的發育、所學知識的增加以及知識面、閱歷的增加，他們的自我意識增強，他們渴望脫離對父母的依賴，因此，極易對父母產生“逆反心理”而不服父母的管教。

為此，很多父母操碎了心。一方面，孩子正處在青春期，面臨著成長中的煩惱，需要有個傾訴的對象，而孩子似乎已經對自己鎖上了心門；另一方面，青春期是個特殊的時期，懵懂的孩子，要面對太多誘惑，經歷太多挫折，一不小心就可能走上錯誤的人生道路……

教育心理學家認為，青少年的家庭教育不是一門簡單的學問，需要認真對待。家庭教育的關鍵在家長，家長的方法和態度直接決定了能否和孩子融洽相處，能否使孩子順利、健康、快樂地度過自己人生中的特殊時期。

越來越多的父母發現，在家庭教育中，隨著孩子的成長、青春期的來臨，光靠管束和告誡是行不通的，要了解孩子的思想，就必須學習一些心理學知識，比如，為什么青春期的孩子開始封閉內心、青春期的孩子為什么叛逆、他們為什么變得躁動不安……在了解青春期孩子的這些特殊表現背后的原因后，我們就能做到有的放矢，從而找到最佳的教育方法，幫助孩子解開很多青春期的煩心事！

父母的覺醒是養育的關鍵，父母需要不斷自察、進步和學習一些教育知識，這就是我們編寫本書的初衷，希望每一位家長朋友都能從本書中找到適合自己的教育方法。

本書從心理學的角度出發，針對日常生活中很多家庭遇到的青少年的各種叛逆行為，告訴家長們孩子的叛逆行為是普遍存在的，并給出最貼合實際的教育心理策略，讓父母學習如何幫助我們的孩子順利度過叛逆期。

最后，希望每一位父母，都能在孩子青春期到來時多一分耐心，用你的愛打開孩子的心門，引導孩子正確處理青春期成長中的一些問題，讓孩子在青春期努力積累文化知識的同時，也能樹立正確的人生觀、價值觀，從而為未來成為一個優秀的社會人做足準備！

編著者

2024年3月