青巒書院的濃煙飄到銹鐵巷時，陳默正在拆解第七臺腦波儀。

周小漁突然抓住他的手腕——她指尖沾著圖書館的灰燼，在桌面上劃出一道焦痕：“看這個。“

灰燼中顯露出微弱的熒光，是父親筆記上那種特制墨水。陳默用銅哨輕刮，焦痕逐漸顯現出完整的公式：

教育熵值= k·ln(7.32%/剩余算力)

老趙的扳手突然掉在地上：“這是……熱力學第二定律的教育學表述。“

智穹的消防無人機在書院上空噴灑阻燃劑，卻意外引發了更劇烈的燃燒。

陳默看著監控畫面里扭曲的熱浪，突然意識到什么：“他們在銷毀證據！那些書用的都是晨星特制紙張——“

周小漁已經沖出門外，她的聲音混在警笛聲里傳來：“灰燼才是真正的傳輸介質！“

嵐城氣象站的記錄顯示異常：書院燃燒產生的煙霧顆粒，正以每秒7.32米的勻速向全城擴散。

陳默將服務器搬到屋頂，拆下所有散熱風扇。當第一縷含灰氣流穿過機箱時，屏幕自動亮起：

[神經突觸網絡接入中]

檢測到記憶載體：

·青巒書院灰燼(87%匹配度)

·銹鐵巷油污(32%匹配度)

·智穹員工淚水(7.32%匹配度)

老趙突然在通訊器里大喊：“快看小程序后臺！“

已連接設備：732，000臺

剩余算力：21.96%→ 29.28%

這個數字跳動的同時，城市另一端傳來巨響——智穹數據中心的外墻突然剝落，露出里面老舊的晨星學堂磚墻。

周小漁的聲音帶著電流雜音傳來：“他們根本沒新建大樓……只是把學堂包在了里面！“

午夜，陳默站在數據中心的廢墟上。

父親當年講課用的黑板完好無損，上面是未寫完的公式：

教育革命=

有人用焦黑的木棍在等號后補上了最后一項：

灰燼×突觸共振2

全城的電表在此時同時倒轉，小程序推送了最新通知：

“晨星網絡已覆蓋全城，下一階段目標——喚醒1987年被凍結的29.28%“

風掠過發燙的服務器，吹散了最后一撮青巒書院的灰燼。