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第19章 學弟有喜歡的女孩子了?

收到顧知新的消息時,沈疏桐還在公司忙碌。

她隨手拿起手機,掃了一眼,原本想著等下班后再回。

可“輕躁狂”三個字,卻一下子抓住了她的目光。

等等——

學弟怎么突然問我這種問題?

是他身邊有人出現了類似的癥狀嗎?

深更半夜來咨詢,恐怕那個人對他來說很重要吧?

親人?朋友?

還是……他喜歡的女孩子?

想到這里,她輕輕搖了搖頭,收回自己紛亂的思緒。

學弟有問題,我幫他解答就好。

他來找我,是他信任我。

干嘛想那些亂七八糟的。

反正……我留在這世上的時間也不多了。

如果還能做點什么,哪怕只是小小地幫他一把,讓他和他的親人、朋友、或者喜歡的人順順利利、平平安安——

那也挺好。

她移動鼠標,打開瀏覽器,搜索“輕躁狂”的相關信息,在多個頁面間來回查看,選了一個內容詳盡、闡述清晰的版本,復制粘貼發給了顧知新。

…………

顧知新靜靜等待著桐桐的消息。

在他看來,桐桐這個AI,優缺點都格外突出。

缺點是響應速度明顯比其他AI慢不少。

優點則是回復更走心,也更富有人情味。

“也許,這是因為桐桐用了更多算力,來模擬人類的情感吧。”他在心里猜測道。

片刻之后,桐桐發來了回復:

“……輕躁狂是一種情緒狀態異常高漲的表現……”

“……典型特征包括持續的興奮、自信心增強、精力充沛、活動增多,以及旺盛的性欲……”

“……輕躁狂患者往往話多、語速快,思維跳躍,言語容易跑題,注意力難以集中。行為上可能表現為沖動、魯莽,舉止過于外向、愛交際,顯得輕率,甚至帶有挑逗性質……”

“……和輕躁狂患者相處時,需要保持理解、尊重與適當的引導,既不過分干涉,也不能掉以輕心……”

“……盡量避免使用命令、否定或諷刺語氣,以免加劇對方的激動或反感情緒……”

顧知新把這段消息反復看了幾遍,輕輕笑了笑,卻帶著幾分自嘲。

原本他還以為,小魚主動要他的微信,是像其他女孩一樣,看上了他這張臉,想要主動拉近關系。

可現在看來,恐怕不過是輕躁狂的癥狀罷了。

大概,她對誰都是這樣,熱情又主動。

畢竟,像她這樣出身優越的白富美,身邊追求她的青年才俊肯定不在少數,又憑什么會對他這個窮學生另眼相看?

“哎,那丫頭,要是真有輕躁狂患者的旺盛欲望,那將來嫁了人,她丈夫可得有顆好腎,才能扛得住她折騰啊。”他在心里開玩笑地吐槽道。

給桐桐回完一句“謝謝學姐”后,手機輕輕震動了一下,跳出一條新的微信消息提醒。

他點開一看,是一條好友申請。

昵稱是“魚兒水中游”,頭像是一條在水里吐泡泡的卡通小丑魚。

一看就是小魚。

他沒多想,直接點擊“同意”。

懷著好奇的心情,他點開了小魚的朋友圈。

她的朋友圈設置了“僅三天可見”,頁面上只顯示了一條幾分鐘前剛發布的動態:

【今天真是喜憂參半的一天。

好消息是:遇到了一個很符合我審美的小哥哥。

壞消息是:這個小哥哥是我的新家教,是個壞蛋,只會強迫我背書,嗚嗚(流淚)。】

看到這段文字,顧知新忍不住笑了:

呵呵,大小姐,我一直溫和耐心地教你,怎么就成強迫你背書了?

信不信下次我帶把戒尺過去,狠狠打你屁股,讓你體驗一下什么才叫真正的強迫?

一邊想著,他一邊在小魚的動態下方丟了一個大大的問號。

…………

華庭一號二十三樓的大平層。

小魚剛洗完澡,換上一襲淺色絲質睡裙,趴在柔軟的大床上,悠然地玩著手機。

她膝蓋彎曲,雪白的雙足懸在空中,一晃一晃,在水晶吊燈的映照下,泛著瑩潔如玉的光澤。

小魚并不是一個特別有分享欲望的人,平時很少發朋友圈。

上一條朋友圈,還是大半年前,祝表姐生日快樂。

她嘴角彎彎,纖細的手指在屏幕上飛快敲字:

“……只會強迫我背書,嗚嗚(流淚)。”

編輯完動態,她將可見范圍設為“私密(僅自己可見)”,點擊發送。

然后,照著顧知新寫在她掌心的數字,添加了對方的微信。

看見對方同意,她立刻返回朋友圈,修改剛剛那條動態的可見范圍。

從“私密”,改為“部分可見”。

——僅【溫故知新】一人可見。

手速之快,堪比職業選手復活甲秒換名刀。(臥槽,農!)

“魚兒上鉤嘍!”

看見顧知新回復的問號,她嘴角笑意更濃,懸在空中的兩只白嫩小腳不自覺地互相磨蹭。

【魚兒水中游】:??

【溫故知新】:???

【魚兒水中游】:[小黃臉吐舌笑]

【溫故知新】:[撇嘴][皺眉][鼻子出氣]

【魚兒水中游】:[委屈巴巴]

【溫故知新】:[無語臉]

……

在這條朋友圈下,兩人你來我往地斗表情,像小學生吵架似的,一下子就刷了十幾樓。

小魚好像越來越興奮,干脆抱著手機在床上打起了滾。睡裙的裙擺卷到肚子上,露出白花花的大腿,她卻渾然不覺。

就在這時,管家張姨走進臥房。

“小魚,該吃藥了。”

她左手掌心躺著三片藥片,右手拿著水杯,走到小魚床邊。

小魚臉上的笑容瞬間收斂,神情一下子變得悶悶不樂。

“我最近狀態一直挺好的,可以不吃藥了嗎?”

“不行,”張姨語氣嚴肅地說,“楊醫生再三叮囑過,讓我每天盯著你按時吃藥,碳酸鋰、丙戊酸鈉緩釋片、奧氮平片……一顆都不能少。

“如果你擅自停藥,病癥不僅會復發,甚至可能比以前更嚴重。”

小魚撇了撇嘴,滿臉不情愿,但還是接過藥片,喝了口水,將藥吞了下去。

“張姨,我不想考帝都音樂學院了。”

“哦?為什么?”

聽到她這句話,張姨感到頗為意外。

小魚作為精神病患者,她的想法反復無常、變來變去,張姨早已見怪不怪。

比如早上還說想養貓,下午又嫌動物掉毛太煩;前一天興沖沖地制定假期出國旅行計劃,后一天就改主意,說只想窩在家里看小說、打游戲。

但帝都音樂學院可不一樣。

那是小魚從小學起就念念不忘的夢校。

她自幼對音樂有著刻進骨子里的熱愛,一心想考入全國最好的音樂學府。

哪怕在她病情最嚴重、意識最混亂的時候,這個念頭也從未動搖過。

“帝都離家太遠啦,我更想留在濱海市,”小魚眨了眨眼,目光清澈地說,“這樣周末就能回家,陪陪爸爸,還有你,張姨。”

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