一、服裝設計與工藝專業“雙元七共”—體化應用

（一）“元七共”制人才培養模式概述

學校創新辦學思路，探索現代學徒制人才培養模式，并實行進廠辦學，在企業建立“廠中校”，把課堂建在車間，依托企業技術、設施、場地等資源優勢培養人才，實現優勢互補、資源共享和合作共贏。服裝設計與工藝專業形成了比較完善的“雙元七共”現代學徒制人才培養模式，其實現了教育與產業的深度融合，為促進產業轉型升級提供了...