第26章 父子之間
- 從手工大佬到科技巨頭
- 花農Y
- 3127字
- 2025-06-04 11:30:00
“手工視頻?”牛國雄停下腳步,轉頭看他,
“煤老板的兒子跑去當木匠,你還嫌不夠丟人?”
牛飛握了握拳頭,壓下心里的不服,低聲說道:
“爸,我只是想做點自己喜歡的事?!?
牛國雄盯著他看了幾秒,突然哼了一聲:
“行啊,至少比以前整天吃喝玩樂強。那就先干著,治沙隊那邊暫時就不用去了?!闭f完,大步走向餐廳。
牛飛愣了一下,沒想到父親竟然沒有大發雷霆。
他趕緊跟上,心里暗暗松了一口氣。
餐廳里,大家已經圍坐在餐桌旁。牛國雄一進來,氣氛頓時安靜了幾分。
他在主位坐下,目光掃過眾人,最后停在肖月身上,臉色緩和了些:
“小月來啦?!?
“牛叔叔好。”肖月禮貌地點頭。
“吃飯吧。”牛國雄拿起筷子,眾人這才動起來。
飯桌上,二姨不停地給肖月夾菜,嘴里還念叨著:
“多吃點,你看你瘦的?!?
肖月連連道謝,碗里的菜堆成了小山。
牛榆瞥了一眼牛飛,故意提高聲音:
“小飛,你那視頻現在有多少人看了?”
牛飛正扒著飯,聞言差點噎住,瞪了大哥一眼:
“幾百萬了吧?!?
“嚯,可以??!”牛榆夸張地拍了拍桌子,
“咱家出明星了!”
“什么明星,就是瞎折騰?!迸酆吡艘宦暎Z氣并不嚴厲。
外婆笑瞇瞇地插話:
“小飛從小就手巧,隨他外公?!?
“就是!”二姨附和道,“
我昨天還跟街坊說呢,咱家小飛可是上了電視的!”
牛飛哭笑不得:
“二姨,那只是網絡視頻,沒上電視?!?
“那不都一樣嘛!還有報紙,本地新聞都報道了?!倍滩灰詾橐?,
“反正大家都看到了?!?
肖月在一旁抿嘴偷笑,牛飛無奈地搖頭,心里卻暖洋洋的。家人的調侃和關心,讓他感到久違的歸屬感。
“對了,小飛,”大舅突然問道,
“你那個工作室,手續都辦好了?”
“嗯,大哥幫忙搞定的,之前就已經注冊完了。”牛飛點頭。
“那就好?!?
被提到的牛榆看了一眼父親,說道,
“爸其實也關注著你呢,前兩天還問我你工作室的情況。”
牛飛驚訝地看向父親,牛國雄板著臉,低頭吃飯,仿佛沒聽見。
“爸……”牛飛心里一熱,剛想說什么,牛國雄卻打斷了他:
“吃飯就吃飯,少說話?!?
牛飛只好把話咽回去,但心里卻涌起一股暖流。
原來父親并非完全不關心自己。
……
飯后,大家移步到客廳喝茶。
外婆,二姨和母親拉著肖月聊天,母親正好是榆市一小的老師兼副校長,時常在學校和肖月見面。這會又聊起了學生的話題。
牛榆和牛國雄坐在一旁說著煤礦的事。
牛飛坐在肖月旁邊,偶爾插幾句話,氣氛溫馨而融洽。
“小飛啊,”外婆突然問道,
“你那個視頻里做的劍,能不能給外婆看看?”
“當然可以!”牛飛起身過來,
“放在工作室里了,就是原來外公干活的老房子里。明天拿過來給您瞧瞧。之后做了新東西都拿過來給您看看。”
“好好好!”外婆高興地點頭,
“我外孫有出息了!”
這時,牛國雄放下茶杯,清了清嗓子:
“小飛,你過來一下?!?
牛飛心里一緊,感到夜風有些微微涼了起來,跟著父親走到院子里。
“爸,怎么了?”牛飛小心翼翼地問。
牛國雄背著手,望著遠處的夜空,沉默了一會兒才開口:
“你那個工作室,打算怎么發展?”
牛飛沒想到父親會問這個,愣了一下,隨即認真回答:
“我想先通過視頻積累人氣,等有了一定的收入,能自給自足之后,再考慮擴大規模。
手工制作是我的興趣,同時我也想把它做成事業。”
牛國雄點點頭,依舊沒有看他:
“有想法是好事,但別光顧著玩,要腳踏實地,還要多學習。”
“我知道,爸?!迸ow鄭重地點頭。
又是一陣沉默。牛國雄突然嘆了口氣:
“你長大了,有自己的路要走。我不攔你,但你要記住,無論做什么,都要對得起自己的良心。不要被亂七八糟的東西迷失了自己。
有什么困難也不要輕易放棄,要記得你還有家人在后面支持著你!”
牛飛鼻子一酸,重重點頭:“我明白?!?
牛國雄轉過身,拍了拍他的肩膀,眼神中難得流露出一絲柔和:
“行了,回去吧,別讓客人等久了?!?
回到客廳,肖月正和外婆說著學校里的趣事,逗得大家哈哈大笑。
牛飛站在門口,看著這一幕,心里充滿了溫暖和力量。
這一晚,家人的笑聲、父親的認可、肖月的陪伴,都讓他感到無比幸福。
他知道,自己的路還很長,但有他們在身邊,一切都會變得更好。
……
第二天早上,牛飛坐在工作室的桌前,繼續學習改造微耕機需要的前置知識。
面前攤開著幾本厚重的書籍教材。
陽光透過窗戶灑在書頁上,映出密密麻麻的文字和復雜的機械結構圖。
他深吸一口氣,手指輕輕劃過《汽車構造》的目錄,目光停留在“發動機工作原理”這一章。
“發動機……氣缸、活塞、曲軸……”
他低聲念著這些名詞,腦海中浮現出在汽修班的日子。
那時的他,剛剛從煤礦井下工作轉到集團下屬的車輛和機械修理班,每天的工作就是搬運零件、遞工具、清理油污。還有換胎,補氣等。
雖然大多數時間都在干體力活,但偶爾也會被老師傅叫到身邊,指點幾句。
“小飛,過來看看這個發動機。”
老師傅老李的聲音仿佛還在耳邊響起,
“這是四缸直列發動機,每個氣缸的工作順序是1-3-4-2,記住了嗎?”
牛飛記得自己當時懵懂地點點頭,眼睛盯著那些復雜的金屬部件,心里既好奇又敬畏。
老師傅還會讓他試著擰螺絲、拆裝簡單的零件,雖然動作笨拙,但那種親手觸碰機械的感覺,至今還記得。
如今,這些零碎的記憶在書本上內容的串聯下,逐漸變得清晰起來。
他翻到發動機拆裝的章節,一邊讀一邊回憶自己見到過的場景。書上描述的內容,和老李示范的動作對應,理論與實踐在這一刻完美結合。
“原來如此……”牛飛恍然大悟,
“當時拆那個火花塞,原來是為了檢查點火系統的問題?!?
他繼續往下讀,從發動機到底盤,從傳動系統到電氣設備,每一部分的知識都讓他回想起修理班的點滴。
那些曾經模糊的概念,如今在書本的解釋下變得透徹。
他甚至發現自己能舉一反三,聯想到更多維修中的細節。
“怪不得老李總說‘知其然,更要知其所以然’?!?
牛飛笑了笑,心里對那位嚴厲的老師傅多了幾分感激。
接下來的幾天,牛飛全身心投入學習。
他從最基礎的《汽車構造》開始,逐步深入到《發動機原理》《汽車維修工程》等專業書籍。先是囫圇吞棗,之后再是細細閱讀學習。
“安全操作規程也不能忽視?!彼_《汽車維修安全手冊》,仔細閱讀每一項注意事項。
沙漠求生的經歷,修理班的事故案例讓他深知,安全永遠是第一位的。
隨著學習的深入,牛飛開始嘗試更復雜的課題,比如電路圖的解讀、故障診斷的邏輯。
他發現自己對電氣系統挺感興趣,畢竟之前在制作木牛流馬的時候就受到了這方面的限制。于是又找來《汽車維修電工》專攻這一領域。
“蓄電池的電壓測量、發電機的輸出檢測、起動機的電流負載……”
他在筆記本上密密麻麻地記錄著要點,偶爾讓大D給出幾個簡單的示意圖輔助理解。
學習的過程并不輕松,尤其是那些抽象的理論和復雜的公式。
但每當遇到難題,牛飛就會想起修理班的日子。那些油污滿手、汗流浹背的時光,反而成了他現在學習的動力。
“實踐出真知,果然沒錯?!?
他揉了揉發酸的眼睛,心里卻充滿了成就感。
什么《汽車構造》、《發動機原理》、《汽車維修工程》、《汽車維修從入門到精通》、《汽車維修電工》、《汽車整車裝配與調整》。
腦袋都要被知識撐炸了。
最近牛飛感覺自己比在學校的同齡人學習還要刻苦,一種仿佛重新回到學校的感覺又升了起來。
當然最關鍵的還是有大D的輔助。
幸虧有大D的虛擬屏針對性的實時展示教學,再通過網絡的輔助,學習效率簡直飛起來一般,提升了10倍都不止。
牛飛多次感嘆,大D果然是人類學習的最佳助手。
要是之前上學的時候有大D幫忙,所有國內的什么重點大學那不是手到擒來!估計國外的也不在話下。
沒上大學雖然也有一些遺憾,但現在的狀況感覺也不錯,不是嗎?
片刻休息,學習繼續...
“大D,展示一下四沖程發動機的工作原理。”牛飛在腦海中發出指令。
左眼的虛擬屏幕立刻亮起,一個三維立體的發動機模型出現在視野中。
模型緩緩旋轉,清晰地展示出氣缸、活塞、曲軸等部件的結構和位置關系。
“不錯??!”牛飛贊嘆道。這種直觀的展示方式,比書本上的平面圖要生動得多了。