星沙縣，黃興大道道路寬闊，雙側(cè)群山環(huán)抱、郁郁蔥蔥。

陳宋坐在主駕駛位上，將車速穩(wěn)定在70碼左右穩(wěn)扎不動(dòng)。

竇開爻躺依在副駕駛位置上，右手食指本能地?fù)芘踩珟y試‘張力’，低聲問：“你平時(shí)在這邊，也是縫一半留一半？”

下午三點(diǎn)的黃興大道車流量幾乎沒有，視野開闊，道路近直，開起來非常放松：“師父，剛來的時(shí)候是全都縫的，后來發(fā)現(xiàn)其他大哥們比我的縫合術(shù)還稍微差了一丁點(diǎn)。”

“林凡明老師又在臺上敦促敲打…當(dāng)然要讓一些。”

學(xué)習(xí)是每個(gè)人的權(quán)利，成績好的人要學(xué)，成績不好的人也有學(xué)習(xí)的權(quán)利。

陳宋嘗試過很多次，已經(jīng)確定縫合四分之一以上就可以視為完成操作次數(shù)，自然不會(huì)霸道不通情理了。

竇開爻聞言，輕輕點(diǎn)頭：“那倒也是，骨科除了我們手外科外，其他幾個(gè)專科對縫合術(shù)的要求都不算苛刻。”

“只是吧，以星沙縣第一人民醫(yī)院這里的縫合水平，想要把皮瓣移植術(shù)拿下，估計(jì)要費(fèi)的時(shí)間可不少。”

“你師父我目前正任骨科的教學(xué)主管，所以我可以評定你是不是可以被破格錄取。”

“今天不是最終的考試，等會(huì)兒不要緊張。”

“先跨過一個(gè)小步子，然后再慢慢地邁開其他步子，說不定就能成了。”

陳宋在這周末，再去影像科跟班后，就通過加點(diǎn)將縫合術(shù)點(diǎn)了起來。

泡沫板好找，水飄泡沫板的縫合設(shè)備也好準(zhǔn)備，陳宋當(dāng)晚call了竇開爻后，就把縫合的視頻發(fā)了過去！

竇開爻連夜給陳宋打了電話確定，并交待陳宋連續(xù)幾天都要給他錄制視頻，水平穩(wěn)定后，他周三來接陳宋回星城醫(yī)院的技能訓(xùn)練室里，當(dāng)面確定縫合水平。

也就是今天！

“破格”考核不固定時(shí)間，只要能在星城醫(yī)院骨科博士考核之前達(dá)到相應(yīng)的水平即可。

哪怕是外院的碩士，能夠得到導(dǎo)師的認(rèn)定與舉薦，打印表格簽字之后送到骨科的教研室，骨科也會(huì)為之特事特辦，隨時(shí)進(jìn)行‘破格’考試。

這樣的人才整個(gè)骨科都是數(shù)年不遇，星城醫(yī)院都可以向中南大學(xué)申請破格名額，骨科肯定重視的。

“師父，我們手外科的破格要求中，縫合術(shù)要達(dá)成是相對最難的…所以，師父，我們不妨再激進(jìn)點(diǎn)。”陳宋謹(jǐn)慎地看了一眼面板。

縫合術(shù)3級6/20！

縫合術(shù)3級5/20才能夠比較熟練地完成水飄泡沫板縫合，為了保險(xiǎn)，陳宋又往上托舉了一小步。

3技能的6點(diǎn)進(jìn)度，相當(dāng)于180點(diǎn)1級技能點(diǎn)，陳宋自上次去見寧何龍教授后，幾乎把所有的技能點(diǎn)都交給了它。

縫合術(shù)如果可以達(dá)標(biāo)之后，其他的幾個(gè)基本功，恐怕不要兩個(gè)月時(shí)間，陳宋就能輕而易舉地給外科教研室、骨科教研室提交考核申請表了。

“把可能兩個(gè)字去掉。”陳宋的語氣有些‘飄’！

在星城醫(yī)院，謙虛是必要的，除非你到了譚中原教授那種層次，在一個(gè)亞專科一貫無敵，否則總有人壓著你。

可謙虛不是藏拙！

自信也不是驕傲。

如果你要藏拙的話，埋葬過無數(shù)人青春，乃至死過的人都不計(jì)其數(shù)的星城醫(yī)院，來一萬個(gè)陳宋也能埋得渣滓都不剩。

沒有任何一家醫(yī)院不死過人。

“你心里有規(guī)劃就好，師父信你。”竇開爻垂下雙目，五官展開，讓自己少些馬氣。

“我這是走了什么運(yùn)氣，當(dāng)年能讓你來自投。”

陳宋聞言，笑著誠實(shí)回道：“師父，您不是我第一個(gè)找的導(dǎo)師，但您是唯一一個(gè)給我機(jī)會(huì)的導(dǎo)師。”

竇開爻在星城醫(yī)院里算出彩，可也沒有出彩到‘畸形’態(tài)。

如今竇開爻還好了一些，破格提前升副教授的他，可以越級打‘童源安’副教授。

可當(dāng)年的竇開爻，可沒有主治打‘副主任醫(yī)師’的越級水平。

“所以機(jī)緣這兩個(gè)字才玄之又玄啊？”竇開爻突然睜開眼睛。

“現(xiàn)在才有你，放著寧何龍這位教授的正式弟子不做，非得跑個(gè)偏門。”

竇開爻心里暖呼呼的：“小陳，師父后面幾年，一定盡我全力，幫你留院。”

竇開爻如今剛升博導(dǎo)，本來是沒有博士名額的，但陳宋卻提前讓他享受了博導(dǎo)的快樂。

陳宋自己帶著名額還來讀他的“博士”。

“……”

兩個(gè)半小時(shí)后，陳宋與竇開爻二人飯飽水足后匆匆趕去了技能訓(xùn)練室。

陳宋的師弟施晨濤早就接到了竇開爻的電話，與梁燁、李添隆等人在技能訓(xùn)練室里備好了操作的一應(yīng)器械。

且陳宋與竇開爻二人進(jìn)技能訓(xùn)練室時(shí)，施晨濤還非常嚴(yán)謹(jǐn)且懂事地再次檢查了一遍操作器械是否磨損壞掉。

“陳哥，陳哥。竇老師。”

“陳師兄、竇老師……”

“小陳。竇哥。”

一眾人都在叫陳宋和竇開爻。

骨科五個(gè)亞專科，四五年都未必能夠出一個(gè)的‘破格’，哪怕陳宋今天只是來進(jìn)行縫合術(shù)‘小考’，依舊吸引了很多人來看熱鬧。

不限于陳宋自己的師弟、也有陳宋的同學(xué)以及博士師兄。

陳宋一一簡單回應(yīng)后，在竇開爻身側(cè)站定后，竇開爻道：“基本功，其實(shí)講究的就是一個(gè)控制。”

“先是縫合基礎(chǔ)手法，進(jìn)針、過針、出針等操作過程，而后是空間范疇的控制，比如說縫合深度不同的縱向距離管控，縫合間距管控。”

“再就是力量的管控了……”

“拉伸壓脈帶的縫合術(shù)是類比于肌腱縫合，需要你們掌控的是縫合時(shí)，管控縫合斷端之間的張力。”

“那么水飄泡沫板呢？對應(yīng)的就是大血管斷端之間的縫合。”

“要求你們掌控縫合過程中的給力。”

“這個(gè)給力不是網(wǎng)絡(luò)上的那種給力，是給出多少力量，才能夠恰到好處地完成縫合。”

“大了不行，大了不僅僅會(huì)劃破血管斷端，小了也不行，給力小了針都扎不進(jìn)去，這個(gè)給出力度窗非常狹窄。”

“準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了就開始吧……”竇開爻并未私下里帶陳宋去縫合。

星城醫(yī)院是星城醫(yī)院，在這里，再優(yōu)秀的人都出現(xiàn)過，是‘最為勢利’的地方了。

有優(yōu)秀的學(xué)生就鼓勵(lì)，不夠優(yōu)秀的學(xué)生就罵、就屌，放在明面上的。

甚至，星城醫(yī)院一貫樂得看有天才出來震懾一方，以激發(fā)其他人的學(xué)習(xí)潛力。

至于會(huì)不會(huì)把其他人壓死，星城醫(yī)院從來不管的。

一將功成萬骨枯就是這里的主旋律。

非升就滾，從不心軟的！

“好。”陳宋轉(zhuǎn)了小半圈，將很多同學(xué)、師弟們的羨慕、復(fù)雜眼神都收入眼底后，開始走到操作臺旁，模擬洗手、消毒的動(dòng)作。

這只是竇開爻給的小考，面向的人也僅限于手外科，甚至考核的內(nèi)容也就只是一個(gè)縫合術(shù)。

但陳宋也必須得慎重對待，哪怕是天才，成長的路也是一步一步走出來的。

口罩、帽子陳宋進(jìn)操作室前就戴了，陳宋戴上了手套之后，就開始挑選縫合所用的鑷子、線剪、持針器、縫針等器械。

博士師兄宮方軍早就全副武裝地站在了陳宋的對側(cè)，隨時(shí)準(zhǔn)備為陳宋剪線。

考核正式開始……