第39章 原欲的發(fā)展與性的組織(1)
- 精神分析引論
- (奧)西格蒙德·弗洛伊德
- 5125字
- 2015-03-12 16:21:18
諸位,印象里,我還未能使你們深信“性”的變態(tài)在性生活的理論上的重要性。所以,我現(xiàn)在愿竭盡所能對(duì)我已經(jīng)說過的這個(gè)問題,進(jìn)行修正和補(bǔ)充。
你們莫要認(rèn)為我們將不惜激起強(qiáng)烈的反對(duì)而進(jìn)行改變“性”的意義,只為了性的變態(tài)的現(xiàn)象。事實(shí)上,關(guān)于兒童的性的研究與此關(guān)系更為密切,然而性的變態(tài)和兒童的性的一致性特別值得我們參考。嬰兒的性的表現(xiàn),雖然在后來幾年的兒童時(shí)期仍顯而易見,不過那最初的方式的確漸漸消逝,...
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 慢慢變老:身心年輕的習(xí)慣養(yǎng)成法
- 自控力實(shí)驗(yàn)
- 心理學(xué)與記憶術(shù)(暢銷三版)
- 人類的學(xué)習(xí)
- 心理物理學(xué)綱要
- 母愛的失落(原書第2版·20周年紀(jì)念版)
- 她世界:一部獨(dú)特的女性心靈成長(zhǎng)圖鑒
- 心理孫權(quán)
- 高考生心理減壓(家長(zhǎng)、教師版)
- 療愈你的內(nèi)在小孩:心理學(xué)家施琪嘉的30堂深度成長(zhǎng)課
- 微表情心理學(xué):人際交往中的心理策略
- 精神分析引論
- 孩子如何學(xué)習(xí)
- 多動(dòng)癥的心理研究與矯治
- 阿德勒心理學(xué)經(jīng)典(套裝共4冊(cè))