蘇文天給韓副館長(zhǎng)畫(huà)了一個(gè)大餅，又大又圓，然后瀟灑地走了。

韓副館長(zhǎng)越想越激動(dòng)，他覺(jué)得這個(gè)大餅完全可以吃到嘴，而且很香很香。

劇本有了，最基礎(chǔ)的問(wèn)題就解決了。

而且這個(gè)劇本真的很好看，很適合兒童演出。

這劇本如果被兒童藝術(shù)劇院得到，肯定能拍出精品。

絕不能落到他們手中。

至于導(dǎo)演，當(dāng)然得自己來(lái)。

這部“小品”只要能登上全國(guó)舞臺(tái)，即便不獲獎(jiǎng)也是一種創(chuàng)新，那自己在藝術(shù)界的地位絕對(duì)提升一大截。

這將是開(kāi)創(chuàng)性的，開(kāi)創(chuàng)了一種新的表演形態(tài)，可以被稱為“小品之父”。

演員問(wèn)題，小蘇想的很有創(chuàng)新。

從各個(gè)小學(xué)海選出小學(xué)生，本色出演，這點(diǎn)子精妙。

被選中學(xué)生的學(xué)校，也算本“小品”的參與單位，當(dāng)然是政績(jī)，肯定配合。

被選中的學(xué)生自不必說(shuō)，給他們找老藝術(shù)家培訓(xùn)培訓(xùn)，家長(zhǎng)學(xué)生都求之不得。

按照小蘇的說(shuō)法，舞臺(tái)和道具還真花不了幾個(gè)錢(qián)。

更讓韓副館長(zhǎng)不可思議的是，這小子居然自己出資200元，他一個(gè)鄉(xiāng)下小伙兒，哪兒來(lái)的錢(qián)？

難道……這小子有什么強(qiáng)大的背景？

“嘶~”

韓副館長(zhǎng)倒吸一口涼氣。

那言談舉止、那超群的思維、那大氣、那淡定、那……

有沒(méi)有一種可能？家庭背景極其強(qiáng)大，不得不隱姓埋名？

馬的，太有可能啦！

韓副館長(zhǎng)的鼻子尖兒開(kāi)始往外滲涼氣，冰冷的汗珠也跟著擠出來(lái)。

抹一把鼻子上的汗珠，韓副館長(zhǎng)拿起筆重重地寫(xiě)下——關(guān)于創(chuàng)作話劇小品《小丫和叮當(dāng)》的請(qǐng)示。

95號(hào)四合院。

蘇文天回到家的時(shí)候，小丫正在有模有樣的擺弄讀者來(lái)信。

她把來(lái)信分成兩排。

一排是上面寫(xiě)著“新雷編輯部收”，大多數(shù)都已經(jīng)拆開(kāi)。

另一排上面寫(xiě)著“文哥收”，一個(gè)都沒(méi)拆開(kāi)。

“36、37……”小丫正聚精會(huì)神數(shù)數(shù)，然后歪歪扭扭地在信封上面寫(xiě)上數(shù)字。

聽(tīng)到哥哥進(jìn)來(lái)立刻興奮地跳起來(lái)，“哥，看這么多信！”

蘇文天摸一下妹妹的小腦瓜：“一共多少封啊？”

“56封，我數(shù)過(guò)好幾遍了。”小丫脖子挺得直直的，一臉自信。

蘇文天伸出大拇指：“嘿嘿，真行，會(huì)數(shù)這么多數(shù)了。”

“那是！我是誰(shuí)啊！”小丫驕傲地一歪脖，拿起一封信，“哥，我認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，文~哥，是你的筆名，就是專門(mén)寫(xiě)文章的名字，對(duì)吧？”

“嗯？！”

蘇文天一臉夸張的驚訝：“你這小丫頭，居然連這兩個(gè)字都認(rèn)識(shí)，老實(shí)交代，你是誰(shuí)妹妹？！”

“嘻嘻嘻，我是你妹妹，文哥妹妹，我叫小丫。”小丫笑得很開(kāi)心。

兄妹二人一邊互相吹捧，一邊讀信。

“麥克擁有不屬于人類的超能力，卻同樣擁有人性的溫暖……”

應(yīng)小丫要求，蘇文天把每一封信都讀給她聽(tīng)。

“這個(gè)沒(méi)意思，換一個(gè)。”

小丫指揮道。

蘇文天又拿起一封信：“麥克是博愛(ài)的，他幫助伊麗莎白博士研究謎一般的大海，他也試圖融入謎一般的人類……”

“他為什么說(shuō)人類是謎一樣的？”小丫思考著問(wèn)。

“因?yàn)樗欢祟愌剑俊?

“那，他從大洋底下來(lái)，為啥還說(shuō)大海是謎呢？”小丫又問(wèn)。

“這個(gè)……大概是說(shuō)大海還有很多地方需要探索吧。”

“嗯~~，再讀這封吧。”小丫拿起床上排著隊(duì)等待閱讀的下一封信。

“文哥，你說(shuō)的麥克鏡是不是現(xiàn)在最時(shí)髦的蛤蟆鏡啊？還有那種黃色泳褲，能仔細(xì)描寫(xiě)一下嗎？喇叭褲……”

蘇文天讀到這里，馬上被小丫打斷。

“哥，蛤蟆鏡、喇叭褲不都是壞孩子穿戴的嗎？為啥麥克要戴要穿？”

蘇文天愣了一下：“誰(shuí)跟你說(shuō)是壞孩子才穿戴的？”

“我有小伙伴上學(xué)后，看到老師把學(xué)生穿的喇叭褲都撕開(kāi)啦，還讓他回家換褲子。”

小丫抬頭看著哥哥的臉說(shuō)著，像是在尋求什么答案。

蘇文天看著妹妹：“那，你覺(jué)得蛤蟆鏡、喇叭褲好看嗎？”

小丫很認(rèn)真地想了一會(huì)兒：“不知道，可我也沒(méi)覺(jué)得不好看。”

蘇文天點(diǎn)頭表示贊同：“就是嘛，這些穿戴打扮，現(xiàn)在很多人不能接受，但再過(guò)幾年……”

蘇文天不失時(shí)機(jī)地給小丫普及審美知識(shí)。

說(shuō)完穿戴，兄妹倆繼續(xù)拆信。

“文哥，您的這部小說(shuō)好像一扇窗，透過(guò)它我仿佛看到了外面的世界，在那個(gè)世界里有著許多不同的風(fēng)景和人文思考……”

“文哥，我也是一名文學(xué)青年，我們能做個(gè)筆友嗎？”

小丫按住哥哥的手：“哥，啥叫筆友？”

蘇文天：“就是都愛(ài)好寫(xiě)作，通過(guò)信件交往的朋友。”

小丫撓撓腦袋：“咦？那不是應(yīng)該叫信友嗎？”

蘇文天繼續(xù)拆信：“文哥，我是你的忠實(shí)讀者，我在另一本雜志《科幻大世界》上也看到了您的作品《火星叔叔老馬》，我覺(jué)得……”

當(dāng)蘇文天撕開(kāi)第51封信的時(shí)候，里面突兀地掉出一張照片。

照片上，是一個(gè)梳大辮子的女孩，她胖乎乎，皮膚黝黑，兩個(gè)紅臉蛋散發(fā)著健康的光澤，女孩的笑憨厚而充滿青春氣息。

小丫搶過(guò)照片：“哥，這是誰(shuí)啊？”

“我哪兒知道。”

蘇文天搖頭，接著展開(kāi)信：

“我搜集了你的許多作品，包括《華國(guó)青年報(bào)》對(duì)你的報(bào)道，深深被你的才華折服。

你認(rèn)識(shí)錢(qián)先生和楊先生嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的愛(ài)情故事嗎？我叫張翠花，也是一名鄉(xiāng)下文學(xué)愛(ài)好者……

我想，我們可以一起談文學(xué)、談愛(ài)情，談……”

“哥，啥叫愛(ài)情，是搞對(duì)象嗎？”

蘇文天斜一眼小丫：“小屁孩，啥都問(wèn)。”

小丫：“哥，張翠花長(zhǎng)得不好看，嫂子長(zhǎng)得才好看呢。”

……

五十多封信，每一封都粗略地給小丫讀了讀。

蘇文天的嗓子都啞了，可是正經(jīng)事兒還沒(méi)跟小丫說(shuō)呢。

蘇文天喝口水：“咳咳咳，小丫，你喜歡站在舞臺(tái)上演出嗎？”

小丫眼睛一亮：“當(dāng)然喜歡，我的節(jié)目通過(guò)啦？！”

蘇文天搖搖頭：“沒(méi)通過(guò)。但是，假如有機(jī)會(huì)當(dāng)演員，就像李鐵梅、潘冬子那樣，你干不干？”

“當(dāng)然干！去哪兒演？”