前言
2021年4月,中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)、國(guó)家智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)創(chuàng)新中心發(fā)布了全國(guó)職業(yè)院校《智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)建設(shè)白皮書(shū)(2021版)》,為職業(yè)院校智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供了思路。為滿足行業(yè)對(duì)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求,促進(jìn)高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)建設(shè),開(kāi)發(fā)了本教材。本教材具有以下特點(diǎn):
1)采用學(xué)習(xí)任務(wù)式編寫(xiě)體例。每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都對(duì)應(yīng)有相關(guān)的任務(wù)驅(qū)動(dòng),且配備有對(duì)應(yīng)的技能操作步驟,可操作性強(qiáng)。
2)以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,注重學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)和技能的提升,使學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體,旨在為行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的汽車(chē)智能技術(shù)技能人才。
本教材響應(yīng)國(guó)家1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作,采用活頁(yè)式教材形式編寫(xiě),以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以職業(yè)能力為本位,從崗位任務(wù)和崗位技能需求出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位技能,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)技能的融合,技術(shù)能力與工作崗位對(duì)接,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作學(xué)做合一,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中了解職業(yè)及崗位,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
教材內(nèi)容的遴選和取舍,突出職業(yè)引導(dǎo)功能,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和技能養(yǎng)成規(guī)律,堅(jiān)持以應(yīng)用為主線,適應(yīng)課程的綜合化和模塊化的需要,以“實(shí)用、適用、夠用”為度,滿足崗位的需要。全書(shū)共7個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),其體系結(jié)構(gòu)及內(nèi)容包括智能傳感器常用檢測(cè)工具的使用、智能傳感器的認(rèn)知、毫米波雷達(dá)的裝配調(diào)試、視覺(jué)傳感器的裝配與聯(lián)機(jī)調(diào)試、激光雷達(dá)的裝配調(diào)試、組合導(dǎo)航的裝配調(diào)試和超聲波雷達(dá)的裝配調(diào)試。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)均按照任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)分析、任務(wù)資訊(包括傳感器的結(jié)構(gòu)原理、特點(diǎn)分類(lèi)、技術(shù)參數(shù)及應(yīng)用等)、任務(wù)準(zhǔn)備(包括任務(wù)計(jì)劃、任務(wù)決策)、任務(wù)實(shí)施(包括前期準(zhǔn)備、實(shí)操演練)和任務(wù)檢查與評(píng)價(jià)(包括任務(wù)評(píng)價(jià)、任務(wù)小結(jié))等環(huán)節(jié)編寫(xiě),同時(shí)每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)匹配數(shù)字化教學(xué)資源,包括實(shí)操視頻、微課視頻、結(jié)構(gòu)原理演示動(dòng)畫(huà)、實(shí)訓(xùn)仿真等,實(shí)現(xiàn)線上+線下、數(shù)字資源+紙質(zhì)資源的多維度融合,遵循能力遞進(jìn)的原則,便于教學(xué)組織和實(shí)施,便于培訓(xùn)和實(shí)踐操作。
本書(shū)主要由中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)、湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位教學(xué)團(tuán)隊(duì)合作完成編寫(xiě)。在本書(shū)編寫(xiě)過(guò)程中,得到許多來(lái)自行業(yè)、企業(yè)、研究所、學(xué)會(huì)等專(zhuān)家的指導(dǎo),在此對(duì)他們深表感謝。
由于編者水平有限,書(shū)中疏漏之處在所難免,殷切希望廣大讀者對(duì)書(shū)中誤漏之處予以批評(píng)指正。
編者
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