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第27章 考古科技

  • 我在北大教考古
  • 莫韃
  • 2249字
  • 2025-04-26 18:24:58

北大考古教研室這邊,最終給蘇亦的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議定名為“稻作起源與考古科技”,僅僅從名字來(lái)看,就一目了然。

之所以沒有叫“1979年仙人洞遺址發(fā)掘報(bào)告”,完全就是這一次仙人洞遺址是贛博主導(dǎo)發(fā)掘的,北大歷史系僅僅是合作單位之一,除了贛博之外,還有粵博也是合作單位之一。

三個(gè)單位聯(lián)合發(fā)掘的項(xiàng)目,北大方面弄一個(gè)發(fā)掘報(bào)告會(huì),卻沒有其他兩個(gè)單位的代表出席,像什么話。

這年頭,啥都科技化。

這也跟鄧公在1978年全國(guó)科技大會(huì)提出來(lái)的“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”口號(hào)有關(guān),科學(xué)的春天要來(lái)了。

贛博方面要弄《中國(guó)古代農(nóng)業(yè)科技成就展》,農(nóng)委方面要編撰《中國(guó)農(nóng)業(yè)科技史稿》,那么考古學(xué)方面呢?

同樣也在弄。

夏鼐先生的《考古學(xué)與科技史》在今年4月份,也即將由科學(xué)出版社出版。

這種情況之下,蘇亦也順應(yīng)時(shí)代潮流,提出“考古科技”的名頭。

實(shí)際上,他一開始提出來(lái)的是“科技考古”,然而,北大的師長(zhǎng)覺得這個(gè)提法太大,目前還沒有人提,希望蘇亦低調(diào)點(diǎn),把“科技考古”換成“考古科技”,蘇亦從善如流,聽從師長(zhǎng)們的意見。

主要是北大的師長(zhǎng),也被他這段時(shí)間整出來(lái)的諸多分支學(xué)科概念嚇到了。

前段時(shí)間要跟陳文驊推動(dòng)“農(nóng)業(yè)考古”的研究就算了,參與發(fā)掘仙人洞遺址,又弄出來(lái)一個(gè)“植物考古”,結(jié)果,“植物考古”大家還沒搞明白呢,又打算弄出來(lái)“科技考古”,這誰(shuí)受得了?。?

其實(shí),北大師長(zhǎng)們的擔(dān)憂,也合情合理。

“考古科技”的說(shuō)法,也不算錯(cuò)。

其實(shí),前世國(guó)內(nèi)科技考古這個(gè)稱呼,也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。

在把自然科技等相關(guān)學(xué)科的方法與技術(shù)應(yīng)用于考古學(xué)的過(guò)程中,先后出現(xiàn)過(guò)6種名稱。

實(shí)驗(yàn)室考古、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)在考古學(xué)中的應(yīng)用、科技考古、考古科技、科技考古學(xué)、多學(xué)科合作。

最終,學(xué)界還是覺得“科技考古”最合適,才保留下來(lái)。

蘇亦提出的“科技考古”被否定之后,他就緊接著羅列出另外五個(gè)說(shuō)法,在1979年,這些概念,在國(guó)內(nèi)并沒有人率先提出來(lái),因此,北大方面也不希望蘇亦這么激進(jìn),最終,北大的師長(zhǎng)們就選中庸的“考古科技”。

那么“考古科技”呢?

其實(shí),它跟“科技考古”的意思差不多,無(wú)非就是換一下順序,更加突出考古的主導(dǎo)作用,完全就是語(yǔ)言的藝術(shù)。

為啥不選“實(shí)驗(yàn)室考古”以及“現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室技術(shù)在考古學(xué)中的運(yùn)用”,主要還是覺得前者拗口,后者太長(zhǎng)。

至于“多學(xué)科合作”,則顯示不出來(lái)考古學(xué)的特色!

然而,不管哪一種提法,這一場(chǎng)報(bào)告會(huì)的主題,就只有兩個(gè)“稻作起源”和“科技考古”。

為了他這一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告,北大歷史系方面特意與《文物》聯(lián)系,想要額外采購(gòu)一些這一期的月刊。

結(jié)果,聯(lián)系到《文物》之后,才得知,這一期的期刊被賣斷貨了。

這樣一來(lái),北大方面只能加急從流通到市面上的各大新華書店購(gòu)買。

就算如此,還是不夠。

考古教研室只好采用滾筒油印機(jī)先把相關(guān)的文章給油印出來(lái)。

在沒有打印機(jī)普及的年代,這種滾筒油印機(jī),完全就是神器。

一塊舊鋼板,一支有些禿尖的鐵筆,一筒蠟紙及油墨,就開干。

鐵筆的模樣跟鋼筆差不多,但結(jié)構(gòu)更加簡(jiǎn)單,是在蠟紙刻字用的。

印刷的流程,也不復(fù)雜,先在蠟紙下面墊鋼板,再用鐵筆在蠟紙上刻字,字刻好,再將蠟紙放油印機(jī)上用輥蘸油墨印到白紙上。

這玩意,也很講究技巧,刻重和刻輕了,都不行,重了容易把蠟紙劃破,油印時(shí)會(huì)漏油墨,輕了力度不夠,蠟紙沒有刻痕,又印不出字來(lái)。

這種費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的精細(xì)活,比寫論文累多了。

一晚上,只能刻印好一張蠟紙,然后就是一系列的后遺癥,手指生疼、眼睛發(fā)澀、脖子發(fā)酸,背心滲汗。

但沒法子,誰(shuí)讓這是他寫字好這又是他的文章呢。

他不干,誰(shuí)干!

幾十份油印版論文給弄下來(lái),也迅速解決北大歷史系內(nèi)一眾學(xué)生無(wú)法閱讀論文的難題。

至于,至于其他院系的,一時(shí)半會(huì)兒,也顧不上了。

北大歷史系出面,幾乎給京城與之相關(guān)的各大高校以及科研單位都發(fā)出邀請(qǐng)。

考古所、雙古所、地質(zhì)所、植物所以及各大在京院校的植物系以及歷史系都發(fā)出邀請(qǐng)。

就連文物出版社、科學(xué)出版社也都發(fā)出邀請(qǐng)。

這陣仗,搞得有點(diǎn)大。

蘇亦都有點(diǎn)慌了。

他前世是學(xué)術(shù)混子不假,但那都是蹭學(xué)術(shù)會(huì)議,屬于背景板。

這一次,卻是他的專場(chǎng)報(bào)告,是自己的主場(chǎng),意義完全不一樣啊。

唉,真的是越弄越大,完全就不受他的控制了。

北大的師長(zhǎng),不僅給他的報(bào)告題目把關(guān),他的報(bào)告內(nèi)容,同樣也要把關(guān)。

“蘇亦,環(huán)境考古是什么意思?”

“植物考古的概念還沒弄清楚呢,你現(xiàn)在又折騰出來(lái)一個(gè)環(huán)境考古?”

“條件還沒有成熟吧,你最好換一個(gè)描述?!?

“對(duì),對(duì),你們的農(nóng)業(yè)考古,最好也不要在這一次報(bào)告會(huì)上提及,你們真的要推廣農(nóng)業(yè)考古的概念,那最好在其他學(xué)術(shù)會(huì)議上,提及論文。不然,你折騰出來(lái)那么多概念,太分散大家的關(guān)注度了?!?

“我說(shuō),蘇亦你小子,怎么就喜歡弄出來(lái)這些新名詞呢,科技考古、農(nóng)業(yè)考古、環(huán)境考古、植物考古,你是不是還打算弄出來(lái)一個(gè)動(dòng)物考古啊?”

“這個(gè)也不是不行!”

“去,去,沒一個(gè)正行的!”

蘇亦的報(bào)告內(nèi)容,一開始先跟大師兄馬世昌討論,緊接著是師兄姚華山,又輪到師姐許婉韻。

然后,許婉韻一看到他整出來(lái)這些新名詞,就一頓吐槽,然后表示她看不懂,讓他去找宿先生。

蘇亦并沒有第一時(shí)間找宿先生。

要是沒有做好準(zhǔn)備,去找宿先生,肯定會(huì)挨訓(xùn)。

于是,他找到俞偉朝老師。

恰好,俞偉朝就在教研室辦公室內(nèi)幫他審閱報(bào)告內(nèi)容,碰巧,鄒恒跟呂遵鍔兩位老師也在。

然后,三位老師就開始逐句審核他的報(bào)告內(nèi)容,一邊審核一邊給出建議。

然后,都被他整出來(lái)的一堆新名詞,搞得集體破防了。

最后,呂遵鍔感慨,“蘇亦你小子哪里是要做報(bào)告啊,你這是打算開宗立派,傳經(jīng)布道,野心太大了!”

這說(shuō)法,也給蘇亦整沉默了。

確實(shí),就一次學(xué)術(shù)報(bào)告而已,沒有必要折騰那么多新名詞。

未來(lái)再徐徐圖之即可!

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