市里三所重點高中老師如同旋風般來去，在西堡鎮這片不算開闊的天地間，掀起了經久不息的波瀾。

那三輛罕見的212吉普車揚起的塵土仿佛還彌漫在空氣中，關于顧家小子的傳奇故事，已經插上了翅膀，飛遍了鎮上的每一個角落，成為茶余飯后的最佳談資。

“聽說了嗎？市一中、實驗、鐵一中，都搶著要顧家那小子哩！”

供銷社里，買醬油的李大媽一邊等著售貨員慢吞吞地打醬油，一邊壓低聲音跟旁邊的王大嬸分享著“絕密”消息。

這時的供銷社，還是老國營派頭，白瓷磚貼面的柜臺油膩膩的，穿著藍色工裝的售貨員往往帶著幾分“爺”的姿態，但此刻“爺”也忍不住豎起耳朵。

“可不是咋的！我家那口子在鎮政府瞅得真真的，三個城里來的老師，穿得那叫一個氣派，圍著學文那孩子，又是許諾免學費，又是說給飯票！”王大嬸接過話頭，比劃著，“一個月十五塊錢飯票！我的老天爺，夠咱們一家子嚼用一個月了！”

“嘖嘖，這孩子，真是出息了！英雄的后代，就是不一樣！”有人感慨。

“可我聽說，他最后哪兒都沒去，就認準了咱們縣一中，說是吳老師看中他，這孩子懂得知恩圖報！”

“傻不傻??？放著市里的好學校不去？還不要錢！”立刻有人表示不解。

“你懂啥？這叫有骨氣！有情義！像他爸！”立刻又有人反駁，語氣里帶著贊賞。

一時間，小鎮上的風言風語，摻雜著羨慕、嫉妒、敬佩、惋惜，像那夏日午后蒸騰的熱氣，無孔不入。

顧學文的名字，和他那犧牲的英雄父親顧衛國的名字一樣，再次響徹了西堡鎮，乃至整個鶴市教育界。

處于“風口浪尖”的顧學文，卻像投入湖心的石子沉入水底后，湖面自行恢復了平靜。

外界的喧囂似乎隔著一層厚厚的玻璃，傳到他耳中時，已經模糊不清。他依舊是那個穿著洗得發白的舊衣服，背著軍綠色帆布挎包，每日騎著那輛除了鈴鐺不響哪兒都響的二八大杠，穿梭在家和學校之間的少年。

市里老師們離開的第二天，顧學文恢復了雷打不動的作息。

清晨，天剛蒙蒙亮，院子里那口用了多年的水井旁，就能聽到他壓水洗漱的聲音。

井是老式的，需要用力壓動那根沉重的鐵杠桿，從地下打來的冰涼井水，帶著獨有的清新氣息，瞬間驅散了他殘余的睡意。

妹妹們還在熟睡，洗漱完畢，顧學文輕手輕腳地走進低矮的廚房。

灶臺是黃泥和青磚壘成，旁邊堆著一小堆兒劈好的柴禾和幾塊黑黢黢的煤餅。

他熟練地生火，將昨晚泡好的苞米面倒進鐵鍋里熬煮，空氣中很快彌漫開一股帶著微甜的、樸素的糧食香氣。

八十年代，化肥和農藥還沒泛濫，別說那怕是粗糧味道也不錯。

趁著熬粥的功夫，顧學文拿出課本，在院子里那張掉了漆的小方桌旁，借著晨光看了一會兒書。背誦一會英語單詞、幾條拗口的政治定義。智力的提升，使得記憶力和理解力也大幅度提升，讓他如今的學習效率高得嚇人，可這份專注與平靜，卻與之無關，更像是兩世為人沉淀下來的習慣。

半個小時后，三個妹妹揉著惺忪的睡眼走出屋子時，香噴噴的苞米面糊涂粥已經熬好，桌上擺著一小碟咸菜，簸箕里是昨晚剩下的幾個窩頭。顧學文看著她們洗漱完畢，然后一起圍坐在小桌旁吃早飯。

“哥，張大媽說，昨天好多城里人來找你，要帶你去城里上學？”

吃飯時，八歲的二丫忍不住好奇地問道，她烏溜溜的大眼睛里閃爍著對城里的向往。

顧學文摸了摸她的頭，笑著道：“那是老師們來看哥哥的學習情況。哥哥哪兒也不去，就在縣里上高中，離家近，方便照顧你們?！?

“哦……”二丫似懂非懂地點頭，但聽到哥哥不走，臉上明顯露出了安心的笑容。

十二歲的大妹顧小妹顯然更懂事些，她只是默默地給哥哥碗里添粥，輕聲道：“哥，你安心讀書，家里有我呢，你還是去市里吧！條件好！”

顧學文心中一暖，搖了搖頭道：“我已經答應人家吳老師了。”

聽了這話，顧小妹點點頭也不再言語，十分的懂事。

早飯簡單吃得也就快，吃完飯三個妹妹分工明確，二丫撿碗，三妮歲數最小擦桌子，小妹則是負責洗碗和刷鍋，顧學文囑咐幾句，隨后出了大門，登上那臺二八大杠直奔學校。

剛進教室，屁股還沒坐穩，沉寂了幾日的系統，又一次發出了提示音。

【檢測到宿主即將面臨重要人生節點——中考?，F發布階段性主線任務：中考沖刺?！?

【任務要求：在一個月內，完成所有中考科目的最終復習與鞏固，并在考前進行的至少三次全真模擬自測中，平均成績達到95分以上（單科按百分制計，語文除外）】

【任務獎勵：積分200點；技能卡：初級烹飪（家常菜）；特殊物品：永久牌自行車票一張?！?

【任務說明：知識改變命運的第一步，始于堅實的基礎。請宿主全力以赴，為即將到來的高中生涯奠定完美開局！】

顧學文看著虛擬面板上清晰的任務要求和誘人的獎勵，嘴角不由微微上揚。

積分是硬通貨，可以在商城兌換各種好東西。初級烹飪技巧卡更是及時雨，他一直希望能讓妹妹們吃得更好更營養，自己廚藝提升了，就能變著花樣給她們做吃的。

至于那張自行車票，在這個年代，一輛嶄新的“永久”或“鳳凰”牌自行車，不僅是重要的交通工具，更是家庭富裕和社會地位的象征！

“平均分95以上……”顧學文默默盤算著。以他現在的實力和學習效率，這個目標雖然挑戰極大，但并非遙不可及。

數學、物理、化學這些理科他有信心拿滿分或接近滿分，語文和政治憑借兩世的積累和理解力也能拿到極高分，唯一的短板可能還是英語?？磥?，最后這一個月，英語是重點攻克的對象。

有了明確的目標和系統的激勵，顧學文學習動力更加充足。他立刻調整了復習計劃，將更多的時間和精力分配給英語和需要背記的政治、語文科目，同時保持對理科的鞏固練習。