同學想放棄朗讀打卡，怎么說服讓他堅持

低情商說服

同學：我不想打卡了，太無聊了！

小剛：你放棄打卡，期末考試肯定會考不好的。

這樣的表達缺少正面激勵理由，痛陳惡果只會讓對方產生更大的負面情緒。

高情商說服

小剛：再堅持兩天，你就可以得到第三朵小紅花啦！攢夠五朵花，老師不僅會在全班同學面前表揚你，還會給你頒發“堅持之星”的獎狀哦！

這樣的表達給出了具體且看得見的“誘惑”，既可以讓對方看到努力后的成果，又能激發對方堅持下去的動力。

高情商說服技巧指導

①不空談道理，明確好處

說明短暫地堅持下去會得到什么好處，堅持到最后又會獲得什么樣的獎勵。

示范：“堅持英語朗讀打卡不僅可以幫助我們練習英語發音，而且英語老師每月會根據我們的打卡情況，給我們頒發獎狀。”

②挖掘閃光點，給予鼓勵

根據對方過往打卡中的表現，找到其閃光點，給予鼓勵，讓他找到繼續堅持下去的動力。

示范：“我發現你的發音特別標準，比我強多了。你看我發音這么差都還在堅持打卡，你怕什么呢？”

③提出可行建議，激發動力

針對對方不想打卡的具體原因，提出可行建議，比如：感到無聊，就提出增加趣味性閱讀的建議。

示范：“你可以換一本自己感興趣的英文繪本，或者通過角色扮演的方式來增加打卡的趣味性，這樣就不會覺得無聊了。”